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Universidade federal fluminense - infes Equipe: Iúry Fagundes José de Alencar Mangia Jr. Leonardo Orçay Letícia Teixeira 1 Tendência Liberal Tecnicista Papel da Escola Conteúdos de ensino Métodos de ensino Relacionamento professor-aluno Pressupostos de aprendizagem Autores que contribuem para a aprendizagem Burrhus Frederic Skinner Foi um autor e psicólogo americano. A principal contribuição de Skinner para a Psicologia foi o conceito de “Comportamento Operante”, que descreve um tipo de relação entre as respostas dos organismos e o ambiente. Em seus últimos anos de vida, ele construiu no porão de sua casa, sua própria "caixa de Skinner" – um ambiente controlado que propiciava reforço positivo. Robert M. Gagné Foi um psicólogo educacional americano, mais conhecido por suas “condições de aprendizagem”. Gagné adotou uma visão mais cognitivista em relação à aprendizagem. Embora continuasse a enfatizar que a aprendizagem deve ser visível, ressaltava também que por ser ela um processo, é preciso atentar-se para certas condições internas. Gagné defendia que a aprendizagem é um processo que permite a organismos vivos modificar seu comportamento de maneira bastante rápida e de modo mais ou menos permanente. Manifestações na Prática escolar
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