Organizações e políticas públicas bdq13

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1a Questão (Ref.: 201402776859)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	O Plano Nacional de Educação coordena as diretrizes da educação brasileira para os próximos dez anos. Se ele for aprovado esse ano, ele será válido até 2022.Qual a importância do PNE e por que os pais precisam acompanhar esse debate? Quais são suas metas?
		
	
Resposta: O PNE é o documento que norteia toda a educação brasileira, nele são explícitas as metas e objetivos para a educação futura. É importantíssimo que os pais saibam tudo que está proposto ou será proposto para o futuro de seus filhos. Suas metas são baseadas em uma educação de qualidade, voltada para a construção da cidadania e formação de sujeitos autônomos, críticos e conscientes.
	
Gabarito: Por coordenar as diretrizes da educação brasileira, Sendo um plano que aposta muito na mobilização da família e no envolvimento dos pais para melhorar a qualidade da aprendizagem escolar dos alunos.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402425247)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Diferencie FUNDEF de FUNDEB.
		
	
Resposta: O FUNDEF ( Fundo de Desenvolvimento do Ensino Fundamental e Valorização dos Professores do Magistério ) é um Fundo de Desenvolvimento voltado exclusivamente para o ensino fundamental, deixando assim as outras modalidades de lado. Enquanto o FUNDEB ( Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica e Valorização dos Professores do Magistério ) é feito para o desenvolvmento de todas as modalidades de ensino que formam a educação básica.
	
Gabarito: O FUNDEB (Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação) foi criado em dezembro de 2006, para atender toda a educação básica (creche, pré-escola, ensino fundamental, ensino médio e educação de jovens e adultos). Esse fundo substituiu o FUNDEF(criado em 1996), que só previa recursos para o ensino fundamental.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402753668)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O chamado Estado de Bem Estar Social, surgido após a segunda guerra mundial, pôde trazer conseqüências para a nossa sociedade como:
		
	 
	um desequilíbrio nas relações entre Estados, entre mercado e Estado e, consequentemente, entre Estado e indivíduo;
	
	geração de riquezas materiais para atender toda a sociedade;
	
	riqueza, emprego e saúde para toda a população.
	
	igualdade social;
	
	mobilização das classes trabalhadoras;
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402911337)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Longos debates entre educadores e um movimento social crescente começava a invadir a sociedade brasileira, exigindo reformas no país, sobretudo no campo educacional, a partir dos anos de 1920. A criação do Ministério da Educação é um exemplo das mudanças resultantes da pressão do movimento conhecido como Escola Nova. O capítulo II deste texto legal abordou a questão educacional incorporando sugestões e idéias levantadas por intelectuais e professores da época, já apresentadas no Manifesto dos Pioneiros. O trecho acima faz menção a que dispositivo legal?
		
	
	Constituição de 1937
	
	Constituição de 1946
	
	Lei 4024/61
	 
	Constituição de 1934
	
	Constituição de 1891
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402243225)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	O processo de elaboração da primeira Lei de Diretrizes e Bases (LDB) pode ser dividido em dois períodos. Julgue verdadeiras (V) ou falsas (F) as alternativas que correspondem à primeira fase de elaboração da LDB e marque a resposta correta:
I. Sr. Clemente Mariani representava os interesses do governo (  )
II A primeira fase de elaboração da primeira LDB caracterizou-se pelo conflito partidário entre dois políticos (  )
III. Mariani era filiado ao PSD (Partido Social Democrático) (  )
		
	
	F - F - V
	 
	F - V - F
	 
	V - V - F
	
	F - V - V
	
	V - F - F
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201402801227)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Sobre a lei 5692/71, a mesma em linhas gerais criou a estrutura de ensino que se organizava em?
		
	
	Admissão e Científico;
	 
	1º e 2º Graus;
	
	1º Grau e Admissão;
	
	Primário e Ginásio;
	
	Básico e Fundamental;
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201402424882)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Conforme a Constituição Federal e a atual Lei 9394/96, os índices mínimos da receita a serem aplicados, anualmente, na manutenção e no desenvolvimento do ensino pela União e pelos Estados e Municípios, são, respectivamente:
		
	
	25% e 18%
	
	15% e 25%
	
	25% e 20%
	
	20% e 28%
	 
	18% e 25%
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201402243472)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A declaração do Direito à Educação aparece no artigo 6º da Constituição Federal de 1988, onde pela primeira vez em nossa história Constitucional explicita-se:
		
	
	A declaração dos Direitos Sociais, destacando-se, com primazia, a saúde
	
	A declaração dos Direitos Sociais, destacando-se, com primazia, o transporte
	
	A declaração dos Direitos Sociais, destacando-se, com primazia, a moradia
	
	A declaração dos Direitos Sociais, destacando-se, com primazia, a segurança
	 
	A declaração dos Direitos Sociais, destacando-se, com primazia, a educação
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201402855625)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em relação ao Banco Mundial podemos afirmar que:
		
	 
	Propõe mudanças no financiamento e na gestão do sistema educativo para melhorar o acesso, a equidade e a qualidade do ensino
	
	Não propôs nenhuma melhoria na eficácia da educação apenas na oferta de vagas
	
	Propôs melhorias somente na educação de ensino médio
	
	Solicitou dos países um pacote de reformas educativas com o que achavam ser prioridade na educação
	
	Estabeleceu como prioridade a educação do ensino médio profissionalizante
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201402243820)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Assinale a alternativa que apresenta um dos objetivos do Plano Nacional de Educação:
		
	
	a preparação do indivíduo para o mercado de trabalho
	
	a obrigatoriedade para todos os níveis escolares
	
	a aprovação automática em todas as redes de ensino
	
	a erradicação do analfabetismo entre os adultos.
	 
	a universalização do atendimento escolar