GESTÃO DE BENEFÍCIOS simulado 1

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GESTÃO DE BENEFÍCIOS
	
	Simulado: GST0522_SM_201404045651 V.1 
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	Aluno(a): CINTIA REGINA DE SOUZA JUNQUEIRA
	Matrícula: 201404045651
	Desempenho: 9,0 de 10,0
	Data: 02/12/2015 19:20:01 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201404292583)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Para Evans, Phil (1976), o grande trunfo de empresas com êxito em capital humano é a percepção de que o colaborador não é mais avaliado apenas pelos números gerados, mas, também por atitudes de personalidade e comportamento. O reflexo disso é o funcionário, também, não avaliar a empresa apenas pelo salário ofertado, mas, também pelos benefícios e fatores não remunerativo como a preocupação com a saúde física e mental de seus funcionários. Com base na teoria de Phil Evans, apresentada acima, avalie as afirmações em relações riscos sociais da força de trabalho: I.Capacidade de prover a sua subsistência ou a de sua família. II.Impossibilidade de ganhar salário pela não obtenção de emprego. III.Perda dos bens e dos meios de subsistência da família do trabalhador provocada pela sua morte. IV. Contingências sociais e biológicas que representam acréscimos bruscos e excessivos de encargos financeiros como, por exemplo, o casamento ou o nascimento de um filho. É correto apenas o que se afirma em
		
	 
	II, III e IV, apenas.
	
	I, apenas.
	
	I, II e IV, apenas.
	
	I, II e III, apenas.
	
	II, apenas.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201404807273)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A área de Recursos Humanos deixou de ser um mero departamento de pessoal para se tornar o personagem principal de transformação dentro da organização. Hoje, o cenário é diferente: os empregados são chamados de colaboradores, e os chefes de gestores. Pode-se afirmar que gerir pessoas não é mais um fator de uma visão mecanicista, sistemática, metódica, ou mesmo sinônimo de controle, tarefa e obediência. A gestão de pessoas tende à valorização dos profissionais e do ser humano, diferentemente do setor de Recursos Humanos que visava à técnica e o mecanicismo do profissional. Diante disto, marque as fontes de custeio dos benefícios?
		
	 
	Empresa, estado e o empregado.
	
	Entidades Sociais, estado e o empregado.
	
	Empresa, estado e o acordo coletivo.
	
	Sindicato, estado e o empregado.
	
	Empresa, convenção coletiva e o empregado.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201404125569)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em que consiste o Vale?
		
	
	Adiantamento do salário ao empregado, a ser descontada no próximo reajuste salarial da categoria.
	
	Adiantamento de alguma importância ao empregado, geralmente limitada a um percentual do seu salário, a ser descontada nas férias do empregado.
	 
	Adiantamento de alguma importância ao empregado, geralmente limitada a um percentual do seu salário, a ser descontada no próximo pagamento.
	
	Adiantamento de alguma importância ao empregado, geralmente limitada a um percentual do seu salário, a ser descontada no décimo terceiro salário.
	
	Adiantamento de alguma importância ao empregado, geralmente limitada a um percentual do seu salário, a ser descontada, parceladamente, durante seis meses.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201404258455)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As empresas que concedem empréstimos e, em quase totalidade dele é coberta pelo próprio empregado. Esses empréstimos geralmente só são concedidos em caso de emergência. Para evitar riscos, quais são os critérios para a concessão desse benefício que as empresas estabelecem para tal ajuda?
		
	 
	Não pode contratar um empréstimo o funcionário que não tenha quitado um empréstimo anterior.
	
	O comprometimento do salário no pagamento das prestações deve limitar-se a 50% do salário nominal. Esse critério, combinado com o prazo de pagamento, irá determinar também o valor máximo dos empréstimos.
	
	Conceder empréstimos para pagamento de dívidas.
	
	As empresas estendem também esses empréstimos para despesas com educação e/ou melhorias habitacionais.
	
	Cobrir somente despesas médicas previstas
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201404720277)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	São objetivos complementares da organização que opta em conceder o benefício de Previdência Privada aos funcionários:
		
	
	Recompensar a permanência dos funcionários por um longo tempo na empresa;
	
	Demonstrar responsabilidade social e valorização dos empregados.
	
	Estimular a aposentadoria dos funcionários, rejuvenescendo assim a sua força de trabalho;
	 
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	Manter a empresa competitiva no mercado;
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201404256760)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sobre o beneficio de Previdência Privada, analise: I. O deficit na previdência social e uma aposentadoria com um valor abaixo do padrão mantido durante o exercício da profissão levam as empresas a buscarem planos de previdência complementar. A previdência privada tem se configurado como um dos meios mais visados para garantir uma aposentadoria com mais qualidade de vida. II. A previdência privada é um mecanismo de planejamento pessoal financeiro. Sua finalidade é auxiliar na aquisição de renda vitalícia fundamental para quem deseja garantir um padrão de vida equivalente na ocasião da aposentadoria. E, para isso, as empresas assumem um papel fundamental na concessão desse benefício. III. Por ser um programa de longo prazo e uma necessidade subentendida do ser humano, a implementação de um programa de previdência complementar colabora para o fortalecimento do vínculo empregatício e consolidação da relação entre a organização e o funcionário. Isso permite às empresas construírem um bom planejamento sucessório. Assinale a alternativa correta:
		
	
	Somente a altertiva III está correta.
	
	Nenhuma das alternativas estão corretas
	
	Apenas as alternativas I e II são corretas.
	
	Apenas as alternativas I e III são corretas.
	 
	As alternativas I, II, III estão corretas.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201404121329)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Os benefícios ligados à saúde constituem:
		
	
	uma das problemáticas contas que os gestores de RH devem equilibrar ou aumentar, pois são o segundo menor custo com pessoas, ficando atrás apenas da folha de pagamento.
	
	uma das problemáticas contas que os gestores de RH devem equilibrar ou reduzir, pois são o primeiro maior custo com pessoas, ficando atrás apenas de cargos e salários.
	
	fatores de não aplicação por parte dos gestores de RH, sendo o segundo menor custo com os trabalhadores.
	 
	uma das problemáticas contas que os gestores de RH devem equilibrar ou reduzir, pois são o segundo maior custo com pessoas, ficando atrás apenas da folha de pagamento.
	
	uma das simples contas que os gestores de RH devem equilibrar ou aumentar, pois são o segundo maior custo com pessoas, ficando atrás apenas da folha de pagamento.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201404278415)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Alguns benefícios são oferecidos apenas a um grupo de empregados, tal como ocorre com o benefício check-up. Tal benefício está normalmente associado:
		
	 
	A cargos gerenciais e de alta-direção em função da posição estratégica de tais profissionais;
	
	À área operacional, uma vez que tais empregados são mais expostos aos acidentes e ambientes nocivos;
	
	Aos cargos da força de vendas, tendo em vista o check-up ser usado para revisão dos veículos;
	
	Aos ocupantes dos cargos das áreas de staff (meio), tendo em vista o estresse normalmente existente em tais atividades;
	
	Aos supervisores e liderançasde nível médio, pelo desgaste no dia a dia com os demais empregados da organização.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201404737333)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Tachizawa, Takeshy (2001), defende que nenhuma organização consegue manter um bom nível de produtividade sem uma equipe de profissionais bem preparados, ou seja, o colaborador é a mente da empresa, que por sua vez é apenas um corpo que reflete o comportamento apresentado pelas pessoas que nela atuam. Por sua vez, qual é a finalidade do FNDE - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação?
		
	
	Financiar programas, projetos e ações da educação superior pública e, também pode ser aplicada na educação especial, desde que vinculada à educação básica.
	
	Financiar programas, projetos e ações da educação básica pública e, também pode ser aplicada na educação fundamental, desde que vinculada à educação médio.
	 
	Financiar programas, projetos e ações da educação básica pública e, também pode ser aplicada na educação fundamental, desde que vinculada à educação básica.
	
	Financiar programas, projetos e ações da educação básica pública e, também pode ser aplicada na educação à distância, desde que vinculada à educação básica.
	 
	Financiar programas, projetos e ações da educação básica pública e, também pode ser aplicada na educação especial, desde que vinculada à educação básica.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201404121357)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O salário-educação serve como fonte adicional de recursos para o:
		
	 
	ensino fundamental público.
	
	médio-técnico.
	
	ensino funtamental privado.
	
	ensino superior.
	
	pós-graduação.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 
	
	
	  GESTÃO DE BENEFÍCIOS
	
	Simulado: GST0522_SM_201404045651 V.2 
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	Aluno(a): CINTIA REGINA DE SOUZA JUNQUEIRA
	Matrícula: 201404045651
	Desempenho: 9,0 de 10,0
	Data: 02/12/2015 20:17:33 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201404124416)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A consultoria Valor e Reconhecimento sugeriu a uma indústria de artigos esportivos a adoção de um pacote de benefícios, com a finalidade de melhorar a qualidade de vida de seu pessoal. Entre os itens mais procurados, foram sugeridos os seguintes: consultório odontológico completo, reembolso de até 75% para cursos universitários e de pós-graduação, academia de ginástica na empresa e financiamento para compra de automóvel. Considerando o alto investimento envolvido, a empresa resolveu adotar um plano de benefícios flexíveis. O que essa prática contém de relevante para diminuir os custos do programa?
		
	
	O valor dos benefícios é calculado de forma correspondente aos ganhos obtidos com a remuneração variável.
	
	A definição do valor a ser pago é obtida pela aplicação de um percentual ao salário com a escolha dos itens pelos empregados mais bem avaliados.
	
	A definição do valor a ser convertido em benefícios é feita com base em um percentual fixo aplicado ao salário a ser pago por trimestre
	
	O valor definido para recebimento é calculado por meio de um percentual que varia conforme o nível hierárquico.
	 
	O valor definido para recebimento deve ser escolhido pelos empregados mais bem avaliados, dentro de limites estabelecidos para cada item.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201404807258)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	As estratégias para a gestão de pessoas podem ser consideradas responsáveis pela obtenção do diferencial ou vantagem competitiva, valorizando o ser humano, estimulando a participação das diversas áreas que integram a empresa e favorecendo o comprometimento das pessoas com as diretrizes empresariais. Este tipo de gestão, como uma fonte de vantagem competitiva, faz com que os clientes se sintam satisfeitos com o serviço, o capital humano desenvolva-se profissionalmente e a imagem da empresa seja altamente favorável ao mercado, no sentido de prestar um serviço de qualidade aos seus consumidores. E, por conseguinte, induzem as empresas a implementar a carteira de benefícios em relação as práticas adotadas pela concorrência. Frente a este cenário como são classificados os benefícios quanto à natureza e à exigência e os respectivos exemplos?
		
	
	Monetários (adicional noturno e horas extras), Não-monetários (DSR e cesta básica), Legal (vale-alimentação e auxilio reclusão) e Espontâneo (licença maternidade e FGTS).
	
	Monetários (licença paternidade e 13º. salário), Não-monetários (seguro desemprego e auxílio moradia), Legal (assistência médica e transporte) e Espontâneo (licença paternidade e salário família).
	 
	Monetários (DSR e vale transporte), Não-monetários (assistência odontológica e cesta básica), Legal (vale-alimentação e auxilio reclusão) e Espontâneo (creche e salário família).
	 
	Monetários (adicional noturno e horas extras), Não-monetários (DSR e cesta básica), Legal (vale-alimentação e auxilio reclusão) e Espontâneo (licença maternidade e salário educação).
	
	Monetários (vale-refeição e férias), Não-monetários (horas extras e cesta básica), Legal (vale-alimentação e auxilio reclusão) e Espontâneo (licença paternidade e salário família).
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201404652391)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Ao mantermos convênio e tratarmos com a instituição financeira para que os funcionários possuam conta corrente, implantação de benefício de caixas eletrônicos, postos ou agências bancárias, podemos considerar como uma das vantagens para a organização:
		
	
	Não há vantagens
	
	Buscar otimizar o custo com extratos
	
	Pagamento de contas na data correta
	
	Facilidade para obter empréstimos
	 
	Redução do tempo do funcionário ausente de suas funções
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201404752331)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Quais são os principais fatores que determinam a condição de um empréstimo especial, analise as alternativas abaixo e escolha uma das opções:
I - É motivado por questões mais graves, que implicam em gastos de grande monta, 
que só podem ser pagos com a dilatação do prazo de pagamento.
II - Reembolso: entre 6 e 12 meses. 
III- Cobram juros de mercado.
 
		
	
	Apenas a alternativa II está correta.
	
	As alternativas I e II estão corretas.
	
	As alternativas II e III estão corretas.
	 
	Apenas a alternativa I está correta.
	
	As alternativas I e III estão corretas.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201404125348)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Como é chamado o Plano de Benefícios em que o benefício é determinado em função de um percentual do salário final do empregado?
		
	
	Vida Gerador de Benefício Livre (VGBL).
	
	Patrocinador
	
	Participante. Patrocinador.
	
	Contribuição Definida.
	 
	Benefício Definido.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201404688018)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Quais os percentuais normalmente praticados pelas empresas como adiantamento quinzenal?
		
	
	De 20 a 50%
	
	De 30 a 50%
	
	De 30 a 40%
	 
	De 20 a 40%
	
	De 30 a 60%
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201404124388)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Não é tarefa fácil o trabalho de eleger uma operadora de plano de saúde para a empresa. Mesmo para profissionais com vivência no mercado as análises comparativas mais completas representam um desafio não muito simples. Como Gerente de RH você deve escolher entre as alternativas abaixo quais são os critérios mais adequados para se realizar uma eficiente análise da operadora.
		
	
	Apenas deve-se avaliar a cobertura médica para seus colaboradores e opreço proposto pela operadora.
	
	nenhuma das alternativas representa critérios adequados de avaliação.
	
	Estudo criterioso das estatísticas que apontam a relação produtividade X motivação dos funcionários das empresas que implementaram programa de planos de saúde há mais de 5 anos.
	 
	A qualidade da rede referenciada, o nível dos valores a serem reembolsados, tanto em múltiplos da tabela de honorários médicos quanto em valores correntes, devendo-se avaliar outros procedimentos além das consultas, como a cobertura de exames, internações e acomodações. Outro ponto é prazo de reajuste do plano e o fornecimento dos relatórios de sinistralidade para análise das áreas responsáveis da organização
	
	Deve-se evitar analisar as operadoras dos planos pela relação entre fornecedores e clientes em torno dos planos de saúde pois a definição dos alvos a serem atingidos com esse benefício não depende do perfil de cada interessado.
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201404121330)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Nos planos de saúde, quais os tipos de cobertura as operadoras utilizam:
		
	
	Grande risco (internações): acomodação: Enfermarias ou quarto particular.
	 
	Pequeno risco (consultas e exames); grande risco (internações): acomodação: Enfermarias ou quarto particular.
	
	apenas o de acomodação: Enfermaria ou quarto particular.
	
	Pequeno risco (consultas e exames); grande risco (internações).
	
	apenas o de pequeno risco (consultas e exames).
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201404121354)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em que consiste a Assistência à Educação dos Trabalhadores?
		
	
	Trata-se do pagamento ou reembolso das despesas integrais ou parciais dos dependentes dos trabalhadores.
	
	Trata-se do pagamento ou reembolso das despesas integrais ou parciais para trabalhadores que cursam ensino superior.
	
	Trata-se do pagamento ou reembolso das despesas integrais ou parciais para os dependentes de ensino fundamental.
	
	Trata-se do pagamento ou reembolso das despesas integrais ou parciais que os funcionários que cursam pós-graduação.
	 
	Trata-se do pagamento ou reembolso das despesas integrais ou parciais que os funcionários ou seus dependentes têm com a sua educação.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201404125371)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As empresas contribuem com uma certa porcentagem do valor da folha de pagamento mensal, repassada através da guia da Previdência Social ao FNDE- Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, para o Salário Educação. Todas as alternativas são verdadeiras para a aplicação deste recurso governamental, com exceção de:
		
	 
	Reforma em prédios hospitalares.
	
	Transporte escolar.
	
	Compra de equipamentos para escolas públicas.
	
	Reforma em prédios escolares.
	
	Capacitação de profissionais da educação.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 
	
	  GESTÃO DE BENEFÍCIOS
	
	Simulado: GST0522_SM_201404045651 V.3 
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	Aluno(a): CINTIA REGINA DE SOUZA JUNQUEIRA
	Matrícula: 201404045651
	Desempenho: 9,0 de 10,0
	Data: 02/12/2015 20:32:51 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201404807274)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Vivemos na sociedade do conhecimento, onde o talento humano e suas capacidades são vistos como fatores competitivos no mercado de trabalho globalizado. Porém, esse talento e essa capacidade tem que ser vista com outros olhos, ou seja, dos colaboradores e não de concorrentes. Necessitamos assim resgatar o papel do ser humano na organização, a fim de torná-los competentes para atuar em suas atividades como colaboradores. É com este cenário que as organizações devem ter a visão de que o Capital Humano será seu grande diferencial. Assim surge um novo conceito em gestão de pessoas em relação à remuneração. Com base no texto, de que forma os benefícios são concedidos aos funcionários?
		
	
	Legais (13º. salário, vale-transporte e seguro desemprego), mera liberalidade (seguro de vida, transporte e licença paternidade) e contratuais (Convenção Coletiva, Acordo Coletivo ou Sentença Normativa).
	 
	Legais (13º. salário, vale-transporte e seguro desemprego), mera liberalidade (seguro de vida, transporte e período sabático) e contratuais (Convenção Coletiva, Acordo Coletivo ou Sentença Normativa).
	
	Legais (13º. salário, vale transporte e seguro de vida), mera liberalidade (seguro desemprego, transporte e assistência médica) e contratuais (Convenção Coletiva, Acordo Coletivo ou Sentença Normativa).
	 
	Legais (13º. salário, vale-transporte e seguro desemprego), mera liberalidade (seguro de vida, transporte e abono pecuniário) e contratuais (Convenção Coletiva, Acordo Coletivo ou Sentença Normativa).
	
	Legais (13º. salário, transporte e FGTS), mera liberalidade (seguro de vida, vale transporte e assistência médica) e contratuais (Convenção Coletiva, Acordo Coletivo ou Sentença Normativa).
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201404618710)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As empresas oferecem vários tipos de benefícios para seus funcionários. São benefícios não-monetários oferecidos no mercado brasileiro:
		
	
	13º salário;
	
	Gratificação;
	
	férias;
	
	Complementação salarial em caso de doença
	 
	Refeitório;
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201404752876)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Indique três exemplos de benefícios que atendem às necessidades financeiras dos trabalhadores:
		
	
	Alimentação na empresa, previdência privada e grêmio.
	
	Vales, carro e seguro de vida.
	
	Plano de saúde, auxílio-creche, vale-alimentação.
	
	Vale-transporte, segura de vida e cooperativa de consumo.
	 
	Empréstimos, previdência privada e cooperativa de crédito.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201404763490)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Qual o Benefício classificado como financeiro que se caracteriza pela extensão da gravidade do problema vivido pelo funcionário e o valor concedido é considerado a fundo perdido, ou seja, o funcionário não necessita reembolsar.
		
	
	Empréstimo Consignado.
	 
	Doação.
	
	Vale.
	
	Adiantamento.
	
	Empréstimo Especial.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201404777450)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Temos diversos tipos de benefícios definidos para a previdência privada do trabalhador, apresentaremos o conceito de um destes benefícios para que você possa identificá-lo nas opções abaixo:
"É um produto que visa única e exclusivamente a acumulação de uma reserva financeira pelo segurado, que, ao final do contrato, pode ser transformada em uma renda mensal, vitalícia ou temporária."
		
	
	Contribuição Definida.
	
	Benefício Definido.
	
	Planos Geradores de Benefícios Livres.
	
	Plano Gerador de Benefício Complementar.
	 
	Vida Gerador de Benefício Livre. 
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201404763789)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	De todas as necessidades detectadas no dia a dia dos trabalhadores, a que mais aflige é a falta de dinheiro para resolver os seus múltiplos problemas (LUZ, 2012, p. 19). Diante do exposto, sobre a assistência financeira aos trabalhadores, é possível concluir que:
I. Ao optar pelo oferecimento de empréstimo empresa deve tomar cuidado para a empresa não ser confundida como uma vantajosa instituição financeira.
II. Os processos de doação se configuram como uma prática louvável de auxílio aos trabalhadores mais esforçados.
III. O complemento do auxílio doença é um benefício que proporciona segurança de remuneração garantida em caso de afastamento.
IV. A previdência privada tem como um dos seus objetivos estimular a aposentadoriados funcionários. Aponte a alternativa certa:
		
	 
	A afirmação II está incorreta e as demais estão corretas.
	
	Todas as afirmações estão corretas.
	
	Todas as afirmações estão incorretas
	
	Somente a afirmação I está correta.
	
	As afirmações II e IV estão incorretas.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201404125718)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Perfil/Faixa Etária dos empregados são fatores impactantes na empresa em relação ao custo:
		
	 
	Assistencial.
	
	Aposentadoria.
	
	Auxilio maternidade.
	
	Abonos.
	
	Salarial.
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201404698030)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Qual a forma gradual que pode ocorrer na implantação da assistência médica analisada pelo gestor de recursos humanos, tendo em vista o elevado custo do benefício e em contra partida a satisfação do funcionário?
		
	
	iniciar o benefício cobrindo somente os grandes riscos com ambulatório.
	
	iniciar o benefício cobrindo somente os grandes riscos com ambulatório e com 80% de contribuição do trabalhador.
	
	iniciar o benefício todos os riscos. A empresa deve optar pela internação em quarto particular, através do plano básico cobrando dos funcionários uma pequena parcela dos custos com o benefício e não incluir seus dependentes.
	 
	iniciar o benefício cobrindo somente os grandes riscos. A empresa deve optar pela internação em enfermaria, através do plano básico cobrando dos funcionários uma pequena parcela dos custos com o benefício e não incluir seus dependentes.
	
	iniciar o benefício cobrindo somente os grandes riscos e a empresa deve optar pela internação em enfermaria.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201404124125)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Compete ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) redistribuir o salário-educação para:
		
	 
	os Municípios, Estados, Distrito Federal e o Governo Federal.
	
	o Governo Federal.
	
	as Autarquias e Fundações.
	
	os Municípios.
	
	os Estados
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201404124381)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sobre o Salário-educação não podemos afirmar?
		
	 
	Compete ao Ministério do Desenvolvimento Social e combate a fome redistribuir o salário-educação para os municípios, estados, distrito Federal e para o Governo Federal.
	
	Contribuição social destinada ao financiamento de programas, projetos e ações voltadas para o financiamento da educação básica
	
	O salário-educação serve como fonte adicional de recursos para o ensino fundamental público e corresponde a 2,5% da folha de pagamento das empresas.
	
	O dinheiro arrecadado pelo salário educação pode ser aplicado em transporte escolar, construção, reforma e adequação de prédios escolares, capacitação de professores, aquisição de material didático pedagógico e equipamentos para a escola da rede pública de ensino fundamental.
	
	Todas as afirmativas são verdadeiras.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.