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AVALIAÇÕES 2 BIMESTRE.

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Questões resolvidas

Dança pernambucana de carnaval bastante acelerada, que, ao contrário de outras músicas carnavalescas, não possui letra:
a) Samba.
b) Frevo.
c) Funk.
d) Axé.

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Questões resolvidas

Dança pernambucana de carnaval bastante acelerada, que, ao contrário de outras músicas carnavalescas, não possui letra:
a) Samba.
b) Frevo.
c) Funk.
d) Axé.

Prévia do material em texto

Avaliação de Artes 9º Ano - 2º Bimestre (50pt). Nota 
	GABARITO
	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
	8
	9
	P. C
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
1. Sabemos que o Brasil recebeu várias influências na sua formação cultural. Quais as principais influências que a cultura brasileira teve em sua história? (5pts)
	Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental:________________
	Diretor/a:__________________/Pedagoga:________________/Prof.: Rosiellen Rêgo.
	Aluno(a): _______________________________
	Turma:_____
	Data:___/06/2025. 
A) 
"Continue a aprender e a crescer em conhecimento, o eu esforço é notado e valorizado!". 
B) Árabe, chinesa e holandesa. 
C) Indígena, árabe e portuguesa. 
D) Indígena, africana e portuguesa. 
E) Indiana, portuguesa e holandesa. 
2. Dança pernambucana de carnaval bastante acelerada, que, ao contrário de outras músicas carnavalescas, não possui letra: (5pts)
A) 
B) Samba 
C) Frevo 
D) Funk
E) Axé
 
3. Bumba meu boi, ciranda, maculelê, maracatu, quadrilha de festa junina, samba de roda e carimbó são exemplos de algumas danças regionais brasileiras. As danças listadas apresentadas nesse rol constituem as chamadas: (5pts)
A) 
B) Danças de salão. 
C) Danças clássicas. 
D) Danças folclóricas. 
E) Danças de rua.
4. No que se refere às danças folclóricas, é correto afirmar que: (5pts)
A) são danças que representam as tradições e a cultura de uma determinada região. Estão ligadas aos aspectos religiosos, festas, lendas, fatos históricos, acontecimentos do cotidiano e brincadeiras. Estas danças são realizadas, geralmente, em espaços públicos: praças, ruas e largos. 
B) o termo dança folclórico está vinculado diretamente às manifestações vivenciadas apenas por determinados grupos étnicos. 
C) a vivência dessas danças está relacionada e restrita apenas às classes sociais menos favorecidas e desse fato advêm determinados preconceitos. 
D) as danças folclóricas são expressões típicas das comunidades pobres e estão presentes apenas no norte do Brasil. 
5. Influenciada por vários gêneros, sempre esteve associada à cultura e à identidade negra, principalmente a partir da década de 1970. Posteriormente, o movimento se estendeu para outras manifestações culturais e artísticas, tais como a pintura, a poesia, o grafite e o visual. O termo hip-hop foi estabelecido por Afrika Bambaataa, por volta de 1978, no Bronx, e fazia referência direta a uma forma de dançar, popular à época, que consistia em movimentar os quadris (to hip) e saltar (to hop). O texto-base apresentado está associado à: (5pts)
A) Uma dança de salão. 
B) Uma dança clássica. 
C) Uma dança folclórica. 
D) Uma dança de rua. 
6. Observe as imagens abaixo: Marque a alternativa que apresenta os nomes das danças folclóricas apresentadas acimas respectivamente. (5pts)
A) Samba de roda; Bumba meu boi; Catira. 
B) Samba de roda; Bumba meu boi; Quadrilha. 
C) Samba de roda; Bumba meu boi; Maracutu.
D) Samba de roda; Bumba meu boi; Frevo;
7. Laban criou o que ele chama de [______________], ou seja, o espaço que delimita os movimentos corporais e que pode ocupar três áreas: alta, média e baixa sendo que, nossa cabeça fica na área mais alta, a barriga na parte média na área média e nossos pés na área baixa. Marque a opção que completa corretamente a lacuna acima: (5pts) 
A) Cinesfera 
B) Tetraedro 
C) Cubo
D) Octaedro
8. A dança foi praticada desde os tempos pré-históricos. Logo, ela acompanha a humanidade há muito tempo. Uma prova disso, foi a descoberta de desenhos artísticos (arte rupestre) feitos nas paredes e nos tetos de cavernas. Segundo pesquisadores, os egípcios, os romanos e os gregos foram os primeiros a utilizarem a dança como expressão artística. Qual das alternativas abaixo não é um benefício da dança? (5pts)
A) Estimula a memória e ajuda a perder peso. 
B) Reduz o estresse e melhora a pele. 
C) Melhora a flexibilidade e produz adrenalina. 
D) Desestimula a memória e aumenta o estresse. 
9. O rap, palavra formada pelas iniciais de rhythm and poetry (ritmo e poesia), junto com as linguagens da dança (o break dancing) e das artes plásticas (o grafite), seria difundido, para além dos guetos, com o Cultura Hip-Hop de cultura hip hop. O break dancing surge como uma dança de rua. O grafite nasce de assinaturas inscritas pelos jovens com sprays nos muros, trens e estações de metrô de Nova York. As linguagens do rap, do break dancing se tornaram os pilares da cultura hip hop. DAYRELL, J. A música entra em cena: o rap e o funk na socialização da juventude. Belo Horizonte: UFMG, 2005 (adaptado). Entre as manifestações da cultura hip hop apontadas no texto, o break se caracteriza como um tipo de dança que representa aspectos contemporâneos por meio de movimentos: (5pts)
A) Sem ritmo, como crítica aos indivíduos alienados. 
B) Improvisados, como expressão da dinâmica da vida urbana. 
C) Suaves, como sinônimo da rotina dos espaços públicos. 
D) Ritmados pela sola dos sapatos, como símbolo de protesto.
Obs: O preenchimento correto do cabeçalho vale 5 pontos. Lembre-se, não serão aceitos rasura e uso corretivo no gabarito. 
Boa avaliação!
Avaliação de Artes 8º Ano - 2º Bimestre (50pts). Nota: 
	GABARITO
	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
	8
	9
	10
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
1. Sobre a Dança, marque a alternativa INCORRETA: (5pts)
A) Essa expressão pode vir acompanhada de música ou não.
B) A dança pode ser realizada com movimentos ritmados, que podem seguir uma cadência própria ou ainda coreografada originando harmonias corporais. 
C) A dança é uma das primeiras demonstrações de expressão do ser humano, surgida no antigo Egito como resultado da experimentação corporal de homens e mulheres, como bater os pés no chão e bater de palmas. 
D) A partir da descoberta de novos sons, ritmos e intensidades sonoras, os indivíduos foram combinando-as aos movimentos corporais.
2. A dança clássica é um tipo de dança que reúne uma série de técnicas e movimentos específicos. Por outro lado, possui outro nome que também é o nome que permite fazer referência à peça musical composta para ser interpretada através da dança. De qual estilo de dança estamos falando? (5pts)
A) Valsa 
B) Tango 
C) Ballet 
D) Salsa
3. São fatores de movimento da dança: (5pts)
A) Música, espaço e tempo. 
B) Movimento, espaço e tempo. 
C) Coreografia, ritmo e música. 
D) Passos, coreografia e som.
4. Preencha as lacunas do texto com as palavras correspondentes e marque a alternativa que indique a sequência correta. "A dança ________ é um gênero de dança que foca na ________ e no movimento livre do corpo. Possui gestos fluidos que expressam o sentimento do dançarino. O estilo da dança moderna é mais descontraído e não se limita a técnicas e figurinos pré-determinados. Seu objetivo é que o bailarino seja criativo e livre em suas expressões corporais. A dança moderna surgiu entre os séculos XIX e XX, principalmente na América do Norte e na Europa, como um protesto ao _______ clássico, que possuía movimentos rígidos seguidos rigorosamente pelos bailarinos." (5pts)
A) moderna, expressão, balé. 
B) contemporânea, expressão, balé.
C) moderna, expressão, funk. 
D) contemporânea, expressão, funk.
5. Sobre as características da dança moderna, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira, classificando corretamente cada descrição à sua característica. (5pts)
I- EXPRESSÕES E MOVIMENTOS LIGADOS ÀS EMOÇÕES 
II- NOVOS ENCAIXES E DISTORÇÕES DO CORPO
III- NOVOS ESTILOS DE MAQUIAGEM E ROUPAS NAS APRESENTAÇÕES 
( ) A dança moderna busca interpretar os sentimentos dos dançarinos através dos movimentos livres, fluidos e expressivos. O objetivo do dançarino moderno é transmitir as suas emoções para o público através dos seus movimentos corporais. 
( ) Com o afastamento do balé clássico, a dança moderna buscou novos movimentos e a liberdade de criar os seus passos. Essa passagem de movimentos rígidos para livres, fez a dança moderna ser um dos estilos pioneiros nas diferentes distorções e encaixes durante a dança. 
( ) A dança moderna abandonou as fantasias e maquiagens exigidas no baléum tipo de manifestação artística que utiliza o corpo como instrumento criativo. 
C) é um tipo de manifestação artística que utiliza a encenação como instrumento criativo. 
D) é um tipo de manifestação artística que utiliza o corpo como instrumento criativo. 
2. Julgue as afirmativas abaixo em V para verdadeiras e F para falsas. (5pts)
(__) É possível dançar sem o apoio musical. 
(__) Na dança, as pessoas não realizam movimentos ritmados, seguindo uma cadência própria ou coreografada. 
(__) A dança surgiu na Pré-História. 
(__) A dança é uma expressão artística que usa o corpo como instrumento 
Após julgar as afirmativas temos: 
A) V – V – V – V 
B) V – F – V – F 
C) V – F – V – V 
D) F – V – V – V 
3. A dança é uma forma de socialização que aproxima as pessoas e proporciona interações leves e divertidas, melhorando a saúde mental, a autoestima e quadros de ansiedade. A dança é uma expressão que NÃO: (5pts)
A) traduz através de movimentos sentimentos que mexem com nosso ser. 
B) expõe conteúdos históricos, sociais, afetivos, religiosos, etc. Estes conteúdos carregam marcas de povos. 
C) obteve uma evolução esperada ao longo da história, visto que as pessoas que a praticavam não se preocupavam com o estudo frequente. 
D) busca, através da tecnologia, aprimorar suas apresentações oferecendo melhores espetáculos. 
4. A dança indígena é uma importante manifestação cultural dos povos nativos brasileiros, são inúmeros os motivos que levam os índios a praticarem esse ato. Qual das ideias abaixo não está ligada à manifestação de dança indígena? (5pts)
A) Manifestações em bailes tribais. 
B) Homenagem a pessoas mortas. 
C) Manifestações religiosas. 
D) Agradecimento pela colheita. 
5. A música faz parte da vida do ser humano, está presente em seu dia a dia e é de fundamental importância para seu desenvolvimento. A música é considerada: (5pts)
A) a única forma de expressão da humanidade. 
B) um circuito de sons sem harmonia. 
C) uma forma de expressão cultural do povo. 
D) irrelevante para a cultura de uma população.
6. A música é arte que se faz presente em diversos momentos da vida exercendo importante papel na formação do ser humano desde a infância, tendo em vista que ainda em fase intrauterina a criança já está interagindo com a linguagem musical. É possível concluir que a música: (5pts)
A) não está associada às outras artes. 
B) está relacionada ao contexto. 
C) é entendida por todos da mesma maneira. 
D) só pode comunicar ideias se tiver letra. 
7. A música está presente na humanidade desde as mais remotas civilizações e esta foi, em todas as épocas, uma maneira de manifestar os sentimentos ela é um dos principais elementos da nossa cultura. A música surgiu na: (5pts)
A) Pré-história, com os primeiros hominídeos. 
B) Idade Antiga, com os egípcios. 
C) Idade Média, com as igrejas. 
D) Idade Contemporânea, com as tecnologias. 
8. Os meios de circulação da música envolvem os meios de divulgação e publicidade pelos quais ela será apresentada ao seu público-alvo. Marque a opção que não apresenta meios de circulação da música. (5pts)
A) Tv, rádio e celulares. 
B) Carro, notebooks, fones. 
C) Shows, cinemas, teatros. 
D) You tube, Tiktok, Spotify. 
9. Imagine que duas pessoas estão cantando a mesma nota. Você poderia afirmar que esses dois sons são diferentes por quê: (5pts)
A) pessoas diferentes possuem timbres diferentes. 
B) pessoas diferentes possuem harmonias diferentes. 
C) pessoas diferentes possuem durações diferentes. 
D) pessoas diferentes possuem melodias diferentes.
10. A História da música é muito antiga, visto que desde os primórdios os homens produziam diversas formas de sonoridade. A música é um dos principais elementos da nossa cultura. A música é um tipo de arte que trabalha: (5pts)
A) com a harmonia do corpo. 
B) com a harmonia apenas da voz. 
C) com a harmonia apenas de instrumentos. 
D) com a harmonia entre os sons, o ritmo, a melodia, a voz.
Obs: O preenchimento correto do cabeçalho é obrigatório. Lembre-se, não serão aceitos rasura e uso corretivo no gabarito.
Boa avaliação!
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image3.png
image4.png
image1.pngum tipo de manifestação artística que utiliza o corpo como instrumento criativo. 
C) é um tipo de manifestação artística que utiliza a encenação como instrumento criativo. 
D) é um tipo de manifestação artística que utiliza o corpo como instrumento criativo. 
2. Julgue as afirmativas abaixo em V para verdadeiras e F para falsas. (5pts)
(__) É possível dançar sem o apoio musical. 
(__) Na dança, as pessoas não realizam movimentos ritmados, seguindo uma cadência própria ou coreografada. 
(__) A dança surgiu na Pré-História. 
(__) A dança é uma expressão artística que usa o corpo como instrumento 
Após julgar as afirmativas temos: 
A) V – V – V – V 
B) V – F – V – F 
C) V – F – V – V 
D) F – V – V – V 
3. A dança é uma forma de socialização que aproxima as pessoas e proporciona interações leves e divertidas, melhorando a saúde mental, a autoestima e quadros de ansiedade. A dança é uma expressão que NÃO: (5pts)
A) traduz através de movimentos sentimentos que mexem com nosso ser. 
B) expõe conteúdos históricos, sociais, afetivos, religiosos, etc. Estes conteúdos carregam marcas de povos. 
C) obteve uma evolução esperada ao longo da história, visto que as pessoas que a praticavam não se preocupavam com o estudo frequente. 
D) busca, através da tecnologia, aprimorar suas apresentações oferecendo melhores espetáculos. 
4. A dança indígena é uma importante manifestação cultural dos povos nativos brasileiros, são inúmeros os motivos que levam os índios a praticarem esse ato. Qual das ideias abaixo não está ligada à manifestação de dança indígena? (5pts)
A) Manifestações em bailes tribais. 
B) Homenagem a pessoas mortas. 
C) Manifestações religiosas. 
D) Agradecimento pela colheita. 
5. A música faz parte da vida do ser humano, está presente em seu dia a dia e é de fundamental importância para seu desenvolvimento. A música é considerada: (5pts)
A) a única forma de expressão da humanidade. 
B) um circuito de sons sem harmonia. 
C) uma forma de expressão cultural do povo. 
D) irrelevante para a cultura de uma população.
6. A música é arte que se faz presente em diversos momentos da vida exercendo importante papel na formação do ser humano desde a infância, tendo em vista que ainda em fase intrauterina a criança já está interagindo com a linguagem musical. É possível concluir que a música: (5pts)
A) não está associada às outras artes. 
B) está relacionada ao contexto. 
C) é entendida por todos da mesma maneira. 
D) só pode comunicar ideias se tiver letra. 
7. A música está presente na humanidade desde as mais remotas civilizações e esta foi, em todas as épocas, uma maneira de manifestar os sentimentos ela é um dos principais elementos da nossa cultura. A música surgiu na: (5pts)
A) Pré-história, com os primeiros hominídeos. 
B) Idade Antiga, com os egípcios. 
C) Idade Média, com as igrejas. 
D) Idade Contemporânea, com as tecnologias. 
8. Os meios de circulação da música envolvem os meios de divulgação e publicidade pelos quais ela será apresentada ao seu público-alvo. Marque a opção que não apresenta meios de circulação da música. (5pts)
A) Tv, rádio e celulares. 
B) Carro, notebooks, fones. 
C) Shows, cinemas, teatros. 
D) You tube, Tiktok, Spotify. 
9. Imagine que duas pessoas estão cantando a mesma nota. Você poderia afirmar que esses dois sons são diferentes por quê: (5pts)
A) pessoas diferentes possuem timbres diferentes. 
B) pessoas diferentes possuem harmonias diferentes. 
C) pessoas diferentes possuem durações diferentes. 
D) pessoas diferentes possuem melodias diferentes.
10. A História da música é muito antiga, visto que desde os primórdios os homens produziam diversas formas de sonoridade. A música é um dos principais elementos da nossa cultura. A música é um tipo de arte que trabalha: (5pts)
A) com a harmonia do corpo. 
B) com a harmonia apenas da voz. 
C) com a harmonia apenas de instrumentos. 
D) com a harmonia entre os sons, o ritmo, a melodia, a voz.
Obs: O preenchimento correto do cabeçalho é obrigatório. Lembre-se, não serão aceitos rasura e uso corretivo no gabarito.
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