ANDRALOGIA

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ANDRAGOGIA 
 
Pergunta1 
Preencha a lacuna: 
De acordo com Costa (2009), a escola surge junto com a ideia de que a infância é um 
período da vida que precisa _______. 
Correta: 
ser cuidada e moldada. 
 
Pergunta 2 
Na atualidade é perceptível a pouca importância dada a atividade de docência, e a 
pesquisa distanciada mostra de forma clara a falta de conhecimento sobre a profissão 
de docente e seu papel, como também da sua função como professor. A falta de 
compromisso que existe em relação à docência pode resultar em reflexos sobre: 
Correta: 
a organização que envolve os planos de aula como também os planos de 
curso. 
 
Pergunta 3 
Sobre os professores que objetivam trabalhar com as turmas da EJA, podemos afirmar 
que faz parte do seu perfil: 
Correta: 
a capacidade para identificação do potencial dos estudantes em sua 
individualidade 
 
Pergunta 4 
Para Lemos (2008) “a práxis pedagógica origina um comprometimento no que se 
refere ao político-pedagógico, com embasamento para uma formação teórico-prática 
que apresenta maior solidez, além da demonstração de um currículo escolar que...”. 
Indique a alternativa que não se enquadra em um currículo satisfatório. 
Correta: 
contemple o mecanismo de instrumento profissional. 
 
 
 
 
Pergunta 5 
Conforme a citação de Barros (2018), “[...] no modelo pedagógico parte-se do 
pressuposto de que a criança necessita apenas de saber que tem de aprender o que o 
professor lhe ensina, no modelo andragógico parte-se do pressuposto de que o 
educando adulto tem necessidade de saber em que medida o conhecimento a 
adquirir lhe poderá ser útil” (BARROS, 2018, p. 4). 
Quanto ao conhecimento, assinale a alternativa correta. 
Correta: 
Num caso o conhecimento é imposto e no outro caso o conhecimento é 
aceito depois de avaliado numa lógica de caráter instrumental. 
 
Pergunta 6 
No Brasil, a Educação de Jovens e Adultos tornou-se uma modalidade educacional 
fundamental para as pessoas que, por motivos superiores, não puderam concluir seus 
estudos. No final da década de 1950, criou-se um método de alfabetização no país que 
foi iniciado por: 
Correta: 
Paulo Freire. 
 
Pergunta 7 
Na Psicologia do Desenvolvimento encontramos estudiosos que se dedicaram a definir 
as etapas do desenvolvimento humano. Destacamos Jean Piaget e sua teoria 
denominada "Epistemologia Genética", que estabelece as fases de desenvolvimento 
cognitivo humano, quatro estágios de desenvolvimento: sensório-motor, pré-
operatório, operatório concreto e operatório formal. Assinale a alternativa que define 
o estágio pré-operatório: 
Correta: 
Uso de símbolos, palavras, números, para representar aspectos do 
mundo 
 
Pergunta 8 
Ao estudamos a história da educação do Brasil, verificamos que a alfabetização de 
jovens e adultos começa a se destacar no cenário educacional do país somente a 
partir: 
Correta: 
da década de 30. 
 
 
Pergunta 9 
A atuação de professores em uma sociedade que constantemente está passando por 
diversas alterações de forma acelerada, apresenta proposta para uma reflexão sobre 
o processo em que o conhecimento do professor é construído como uma dimensão 
considerada básica. 
Sobre essa construção durante o tempo de graduação se faz necessário a observação 
de vários pontos. Identifique qual desses pontos não faz parte dessa construção. 
Correta: 
Mudar várias vezes e de forma descontinuada. 
 
Pergunta 10 
Conforme estudado no texto-base, observamos os princípios que norteiam o modelo 
andragógico no processo de ensino e aprendizagem de adultos. Assim, assinale a 
alternativa que contempla, corretamente, os princípios elencados 
Correta: 
Necessidade do aprendiz de saber; Autoconceito do aprendiz; 
Experiência do aprendiz; Prontidão do aprendiz; Orientação para a 
aprendizagem; Motivação 
 
 
Pergunta 11 
Preencha a lacuna: 
“O método freireano estimulava a compreensão _______ a partir do conhecimento do 
aluno e da conscientização da população sobre a realidade brasileira de maneira 
dialógica” (FREIRE; CARNEIRO, 2016, p. 37). 
Correta: 
do registro escrito. 
 
Pergunta 12 
Para uma boa formação de profissionais da educação busca-se sempre o 
aperfeiçoamento de sua preparação durante a licenciatura. Identifique a questão que 
mais se enquadra nessa afirmação. 
Correta: 
 A implementação de dinâmicas para o preparo, a revitalização e 
conhecimentos aprofundados que são fundamentais para a realização da 
prática docente como também a discussão para intervir no sistema de 
educação de forma inovadora. 
 
 
Pergunta 13 
Depois de quase dois séculos desde a origem do termo andragogia no ano de 1833, o 
termo ganhou popularidade como teoria a partir de 1970, e uma das obras que 
definiu o termo foi “The Adult Learner – A Neglected Species” (1973). 
Que autor utilizou o termo andragogia nessa obra? 
Correta: 
Malcolm Knowles. 
 
Pergunta 14 
Preencha a lacuna a seguir. 
A formação da docência tem por finalidade _____________________________________ no que 
se refere ao seu cotidiano, com a necessidade de apresentar sua relação com a 
contextualidade. 
Correta: 
introduzir o aluno na prática pedagógica. 
 
 
Pergunta 15 
De acordo com Sudário e Alves (2016), as propostas de alguns projetos podem 
acarretar estímulo aos estudantes do EJA para que eles permaneçam nos cursos. 
Identifique qual alternativa não faz parte desses projetos. 
Correta: 
Manter apenas uma metodologia de ensino. 
 
UNIDADE 2 
Pergunta 1 
Conforme Luckesi (1994), a tendência liberal tecnicista subordina a educação à 
sociedade, tendo como função a preparação de "recursos humanos" (mão-de-obra 
para a indústria). A sociedade industrial e tecnológica estabelece (cientificamente) as 
metas econômicas, sociais e políticas, a educação treina (também cientificamente) nos 
alunos os comportamentos de ajustamento a essas metas. Marque a alternativa que 
indica os métodos dessa tendência. 
Correta: 
Procedimentos e técnicas para a transmissão e assimilação de 
conhecimentos. 
 
 
Pergunta 2 
Na tendência libertária, conforme Luckesi (1994), o professor tem a função de 
transformar a personalidade do educando, num sentido libertário e autogestionário, 
com objetivo de promover mudanças na estrutura escolar, partindo de situações mais 
simples até as mais complexas, alcançando o sistema educacional como um todo. 
Assinale a alternativa que diz respeito ao papel da escola nessa tendência: 
Correta: 
A escola tem o papel de desenvolver mecanismos de mudanças 
institucionais e no estudante, com base na participação grupal, onde 
ocorre a prática da aprendizagem. 
 
Pergunta 3 
As tendências progressistas tornaram-se um instrumento de luta dos docentes junto 
de outras práticas sociais, tendo como objetivo alcançar a transformação social e 
econômica. Dentre essas tendências, a progressista libertadora passou a ter forma na 
década de 60 através do desenvolvimento de um processo de alfabetização com 
jovens e adultos. Essa tendência teve como pensador: 
Correta: 
Paulo Freire. 
 
Pergunta 4 
Para realizar a escolha dos conteúdos que serão trabalhados, é necessário ter uma 
visão mais ampla, considerando sempre a sua natureza. Qual a alternativa 
corresponde a essas naturezas dos conteúdos? 
Correta: 
Conceitual, procedimental e atitudinal. 
 
Pergunta 5 
Na seleção dos conteúdos devemos observar as variadas áreas de conhecimento, que 
possuem duas características, quais são elas: 
Correta: 
os conteúdos que apresentem relevância social e a contribuição para 
que o intelecto do estudante se desenvolva. 
 
 
 
 
 
Pergunta 6 
Para que um projeto educativo seja realizado, é necessário um processo de 
continuidade onde a prática pedagógica deve ser bem refletida. Para esse processo 
ocorrer é de fundamental importância que a equipe realize o quê? A seguir, identifique 
a alternativa incorreta. 
Correta:Não faça os registros das ações. 
 
 
Pergunta 7 
Preencha as lacunas: 
A seleção de conteúdos deve ser realizada de forma mais ______. Porém, para que 
novos conhecimentos sejam produzidos e assimilados, faz-se necessário que sua 
______ contemple formas e saberes culturais. 
Correta: 
ampla; identificação. 
 
Pergunta 8 
Preencha as lacunas: O educador Paulo Freire tem como proposta, o foco no ____ e no 
_____ e a relação entre eles, enfatizando o quanto é importante respeitar a experiência 
como também a identidade cultural que fazem parte dos alunos, além da construção 
dos saberes que foram obtidos devido os seus afazeres. Assinale a alternativa que 
corresponde aos seguintes itens: 
Correta: 
estudante; professor. 
 
Pergunta 9 
As tendências pedagógicas são de grande importância para a educação, especialmente 
para a prática docente e para as propostas pedagógicas. Dessa forma, o conhecimento 
dessas tendências e perspectivas de ensino contribuem para um trabalho direcionado. 
Assim, José Carlos Libâneo classificou as tendências em dois grupos. Assinale a 
alternativa que indica esses grupos 
Correta: 
Pedagogia Liberal e Pedagogia Progressista 
 
 
 
 
Pergunta10 
Paulo Freire utilizou de suas experiências para aplicar o método inovador com os 
adultos. Ele ensinou a mais 300 adultos a ler em apenas 45 dias. Esse método que o 
educador utilizou está retratado em sua obra: 
Correta: 
Pedagogia do Oprimido. 
 
Pergunta 11 
A tendência tradicional, está voltada para o professor como centro, e na tendência 
renovada progressivista, a ideia defendida é centrada no aluno, em que o mesmo 
aprende fazendo, considerando os interesses do educando. Diante do exposto, o que 
caracteriza os conteúdos da tendência renovada progressivista? 
Correta: 
Experiências vividas pelo aluno frente às situações problemas 
 
Pergunta 12 
Para Oliveira (2017), a tendência progressista crítico-social dos conteúdos preocupa-se 
com uma educação voltada para a transformação social e formação de consciência do 
educando. Surgiu no Brasil no final da década de setenta e início dos anos oitenta, 
período em que coincide com o fim da ditadura militar e o início da abertura política 
do país. Essa tendência tem como principal expoente o educador: 
Correta: 
Dermeval Saviani. 
 
Pergunta 13 
Na tendência tradicional o principal personagem é o professor, o mesmo é o centro e 
autoritário. Suas aulas são expositivas, tendo como principal foco o conhecimento 
intelectual e moral. A repetição e a memorização mecânica são os métodos utilizados. 
Qual alternativa indica o papel da escola nessa tendência? 
Correta: 
Preparação intelectual e moral dos alunos. 
 
 
Pergunta 14 
Para que se desenvolva e se elabore um projeto educativo, alguns aspectos devem ser 
observados. Assinale qual aspecto não deve ser observado nesse desenvolvimento. 
Correta: 
O projeto de pesquisa. 
 
Pergunta 15 
As obras de Paulo Freire têm um aspecto que apresenta grande destaque, que se 
refere a educação e sua afirmação, apresentando um caráter que proporcionam para 
a realidade alguns pontos. Assinale a alternativa que indica esses pontos para a 
afirmação da educação 
Correta: 
Libertação; Emancipação; Problematização. 
 
UNIDADE 3 
Pergunta 1 
A Proposta Curricular para a Educação de Jovens e Adultos orienta os professores que 
trabalham com essa modalidade de ensino, ela nos informa que é necessário: 
Correta: 
conhecer os estudantes no que se refere, sobretudo, às suas 
necessidades e expectativas, assim como as especificidades a depender 
do contexto sociocultural de cada aluno. 
 
Pergunta 2 
Segundo a Resolução CNE/CEB nº 1, de 5 de julho de 2000, que estabelece as Diretrizes 
Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos (BRASIL, 2000) é 
necessário que haja um modelo educacional diferenciado, propiciando: 
I. a equidade e respeitando as diferenças. 
II. ressaltar aspectos dos conteúdos formais, visto que o modelo educacional deve 
priorizar o tradicionalismo e a hierarquização escolar. 
III. um modelo que assegure a disposição dos componentes curriculares de forma 
contextualizada com o cotidiano. 
IV. práticas educativas que garantam aos alunos uma formação e aprendizagem 
significativa. 
Estão corretas: 
Correta: 
I, III e IV. 
Pergunta3 
Vimos em nossos estudos que a didática foi modificada ao longo dos anos e, 
atualmente, ela tem uma definição mais ampla. Sobre esse tema, assinale a alternativa 
falsa: 
Correta: 
a didática preza, sobretudo, pela aprendizagem, contudo, os processos e 
as relações interpessoais (educador-educando) desinteressam a esse 
ramo da pedagogia. 
 
 
Pergunta 4 
Percebemos ao longo de nossa história que diversas políticas públicas educacionais 
foram concebidas e implantadas buscando a erradicação do analfabetismo. A partir 
dessas informações, analise as seguintes afirmativas: 
I - Em pleno século XXI, o tema do analfabetismo ainda está em voga e repercute em 
buscar estratégias a fim de combatê-lo nos planos e projetos relativos ao campo 
educacional. 
II – Segundo as últimas pesquisas realizadas pelo IBGE (2018), tínhamos mais de 11,3 
milhões de adultos (25 anos ou mais) analfabetos. 
III – Caminhamos e superamos esse problema social, pois dados trazem a informação 
de que recentemente foi erradicado o analfabetismo no Brasil. 
IV – A realidade a respeito do analfabetismo é uma demanda do Ministério da 
Educação e não cabe aos governos propor ações que promovam a alfabetização 
satisfatória para jovens e adultos. 
É correto o que se afirma em: 
Correta: 
I e II. 
 
Pergunta 5 
Preencha as lacunas: 
No decorrer da história há um desenvolvimento da complexidade na sociedade, 
fazendo-se necessário a origem de novas formas de organização entre os homens. A 
partir daí, passam a se dividir em diversos grupos sociais, havendo a necessidade da 
regulação de suas ações, por meio de ____________ e _____________, tendo, no entanto, o 
impedimento de transgressão do homem. 
Assinale a alternativa correspondente aos itens acima. 
Correta: 
normas e regras. 
 
 
 
Pergunta 6 
Sobre as causas do fracasso escolar na EJA, verifique as alternativas a seguir. 
 
I. A repetência ainda é uma das causas do fracasso escolar nessa modalidade. 
II. A evasão é uma das causas do fracasso escolar na EJA. 
III. A relação estabelecida entre o currículo formal e o currículo oculto repercute no 
fracasso escolar. 
IV. A infantilização dos estudantes que compõem a EJA acaba influenciando no 
fracasso escolar. 
Está correto o que se afirma em: 
Correta: 
I, II e IV. 
 
Pergunta 7 
Preencha as lacunas: 
O papel do __________ na EJA é, sobretudo, o de auxiliar os __________ a apreenderem o 
mundo que os cerca, ampliando seus __________ para que consigam resolver questões 
cotidianas da maneira mais viável com eficiência e eficácia. 
Correta: 
educador; estudantes; conhecimentos. 
 
Pergunta 8 
Durante os nossos estudos, constatamos que a EJA foi considerada uma educação 
secundária por muito tempo. Desta maneira, não era dada a devida atenção a essa 
modalidade de ensino tão importante para a construção de uma sociedade mais 
democrática e inclusiva. 
Sobre a EJA, assinale a alternativa falsa: 
Correta: 
a educação nessa modalidade é entendida como descontextualizada, já 
que não objetiva dialogar com o contexto sociopolítico, cultural e local. 
 
 
Pergunta 9 
O currículo da EJA precisa seguir os documentos norteadores, como: PCNS, PNE, 
DCNEB. Mas também é importante que percebamos: 
Correta: 
os valores inerentes às práticas educativas dos professores que também 
devem ser considerados. 
 
 
 
 
Pergunta 10 
A desigualdade social está relacionada a alguns elementos que existem na sociedade e 
que estão intrinsecamente ligadas ao que a sua possibilidade de acesso representa de 
formamais clara o termo desigualdade social. 
Qual a alternativa abaixo está incorreta? 
 
Correta: 
Concentração. 
 
 
Pergunta 11 
Sobre a elaboração do currículo e seus conteúdos, é correto afirmar que: 
 
Correta: 
o professor deve levar em consideração o modo como cada aluno 
aprende, pois é singular e deve ser valorizado. 
 
Pergunta 12 
É responsabilidade dos educadores trabalharem com uma metodologia de ensino que 
venha a contribuir com o processo de ensino-aprendizagem. Sobre esse tema, é 
correto afirmar que: 
 Correta: 
a metodologia de ensino apesar de envolver aspectos referentes a 
métodos e técnicas, é também teórica e prática, e deve dialogar desde a 
sua concepção até a ação com a realidade escolar. 
 
Pergunta 13 
Sobre os professores que atuam na EJA, assinale a alternativa falsa: 
Correta: 
na EJA os estudantes são semelhantes aos do ensino fundamental e 
médio, desse modo, o currículo é o mesmo trabalhado para estes níveis 
de ensino. 
 
 
 
Pergunta 14 
De acordo com Nascimento (2001), o pensador Jean-Jacques Rousseau, no período do 
século XVII e XVIII, ao mostrar suas reflexões no que se refere a evolução do homem, 
bem como a sua relação na sociedade, diz que: é através do trabalho que os homens 
se tornam seres sociáveis por meio de processos de trabalhos. 
Portanto, no decorrer do seu desenvolvimento é expandido: 
Correta: 
seus instrumentos de trabalho e suas atividades. 
 
 
Pergunta 15 
Sobre a temática sinalize com V (verdadeiro) ou F (falso). A didática é um ramo da 
Pedagogia, que auxilia o professor através: 
( ) do desenvolvimento de métodos e técnicas. 
( ) do favorecimento e do despertar das diferentes habilidades cognitivas, afetivas e 
sociais do educando. 
( ) da contribuição no processo de ensino-aprendizagem. 
( ) da elaboração das aulas utilizando diferentes estratégias pedagógicas por parte dos 
professores. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Correta: 
V, V, V, V. 
 
Unidade 4 
Pergunta 1 
Sobre o histórico da EaD no Brasil, é correto afirmar que: 
Correta: 
foi na década de 90 que a EaD começou a ser utilizada também para a 
capacitação dos professores. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta2 
Atualmente, a informatização e as tecnologias fazem parte do cotidiano de muitos 
jovens e adultos, ou seja, a Educação de Jovens e Adultos (EJA) precisa atentar para: 
I – a relação da informatização e tecnologias e assuntos relativos ao cotidiano desses 
jovens e adultos como caixas eletrônicos, o uso de cartão de crédito, o uso de 
smartphones, etc. 
II – a escola precisa ser um espaço de aprendizagem e inclusão também digital, atenta 
aos diferentes interesses e necessidades. 
III – na EJA, o enfoque deve ser no ensino-aprendizagem, relacionando-o aos 
conteúdos curriculares em sobreposição ao conhecimento tecnológico. 
IV – o computador e o uso dos dispositivos tecnológicos podem ser aliados do 
professor e viabilizam a aprendizagem de determinados conteúdos. 
Qual alternativa apresenta as afirmativas que estão corretas? 
Correta: 
I, II e III. 
 
Pergunta3 
Sobre a qualificação para o mundo do trabalho e a relação com a modalidade da EJA, 
nossa legislação versa algumas especificidades. Assinale as alternativas com V 
(Verdadeiro) ou F (Falsa): 
( ) A Educação de Jovens e Adultos (EJA) só foi contemplada na Lei de Diretrizes e Bases 
da Educação Nacional (LDB/1996) no que se refere à qualificação para o trabalho e a 
EJA. 
( ) A EJA foi tratada na Constituição de 1988, em seu capítulo III, seção da Educação, no 
primeiro artigo (Art. 205), remetendo-a à qualificação para o trabalho. 
( ) Na nossa “Carta Magna” temos como objetivos: qualificar para o trabalho, 
preparando o indivíduo para desempenhar as atividades com qualidade. 
( ) Na LDB, a questão da educação aparece desvinculada ao trabalho e à prática, 
demostrando que é inexistente a ligação entre a teoria e a empiria, já que a escola e 
mundo do trabalho são dissociados. 
Assinale a alternativa que apresenta as classificações corretas: 
Correta: 
F, V, V, F. 
 
Pergunta 4 
No contexto atual, é fundamental que as escolas estejam preparadas para atender as 
necessidades dos jovens e adultos da EJA. Sendo assim, é indispensável a formação 
específica para os professores que atuam nessa modalidade, tendo em vista: 
Correta: 
a sua responsabilidade que exige cada vez mais, um profissional em 
educação conhecedor de múltiplas linguagens e habilidades. 
 
 
Pergunta 5 
Em junho de 2005, no governo de Luiz Inácio Lula da Silva, foi criado um programa que 
visava atender às necessidades de jovens e adultos no que se refere a oferta de 
educação profissional de nível médio. Que programa foi criado para atender essa 
demanda? 
Correta: 
Programa de Integração da Educação Profissional ao Ensino Médio na 
Modalidade Educação de Jovens e Adultos (Proeja). 
 
Pergunta 6 
Preencha a lacuna: 
A _______________________ é prevista na LDB/96 e tem por objetivo principal preparar 
para o “exercício das profissões”, contribuindo para que o cidadão possa se inserir e 
atuar no mundo do trabalho e na vida em sociedade. 
Qual alternativa apresenta a expressão que completa corretamente a lacuna da 
afirmativa? 
Correta: 
Educação Profissional e Tecnológica (EPT). 
 
Pergunta 7 
Vimos em nossos estudos algumas das ações realizadas para a implementação do 
Proeja. Nesse sentido, assinale a alternativa que não corresponde com essas ações: 
Correta: 
exclusão contributiva visando reformar o processo educativo e enxugar a 
assistência estudantil da Rede Federal, para o atendimento de jovens e 
adultos matriculados no Proeja, visto os altos custos. 
 
Pergunta 8 
Preencha a lacuna: as primeiras experiências de Educação a Distância ocorreram na 
Europa, no século XIX, utilizando _________________ na Suécia, Reino Unido e Espanha. 
A alternativa correta é: 
Correta: 
os cursos por correspondência. 
 
 
 
 
Pergunta 9 
Sobre o histórico da EaD, marque V ou F nas alternativas abaixo. 
 ( ) No contexto da América Latina, países como Costa Rica, Venezuela, El Salvador, 
México, Chile, Argentina, Bolívia e Equador não implementaram programas de 
Educação a Distância. 
 ( ) No Brasil, o desenvolvimento mais expressivo da EAD teve início no século XX, 
tendo em vista o processo de industrialização da economia, devido a necessidade de 
mão de obra qualificada. 
 ( ) O fortalecimento da EaD ocorreu na segunda metade do século XX, contudo ela não 
se estabeleceu como uma importante modalidade de ensino. 
 ( ) No Brasil, a EaD surge como uma alternativa para atender a demanda de 
qualificação para o mercado de trabalho, sobretudo, utilizando os meios radiofônicos. 
 Qual alternativa indica de maneira correta a classificação das afirmativas anteriores? 
Correta: 
F, V, F, V. 
 
Pergunta 10 
Sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) em sala de aula, 
assinale a alternativa falsa: 
Correta: 
o sucesso no processo de ensino-aprendizagem independe do uso de 
metodologias inovadoras em sala de aula 
 
Pergunta 11 
O conceito de Educação de Jovens e Adultos (EJA) mudou e, atualmente, temos uma 
concepção mais ampla do que seria educar os jovens e adultos. A esse respeito, 
assinale a alternativa correta: 
Correta: 
 a EJA era considerada, prioritariamente, de cunho alfabetizador. 
Atualmente, a modalidade passou a ter uma concepção mais ampla e 
processual de formação, ou seja, também educar o sujeito de forma 
crítica e integral para o exercício da cidadania. 
 
 
 
 
 
Pergunta 12 
Ainda temos desafios no que se refere à educação profissional e a sua articulação com 
a EJA. A esse respeito, assinale a alternativa correta: 
Correta: 
ampliar a oferta de Educação Profissional Tecnológica (EPT), articulada 
com a educação básica, constitui uma das metas do Plano Nacional de 
Educação 2014-2024(Lei nº 13.005/2014), ou seja, é um grande desafio a 
ser superado. 
 
Pergunta 13 
Algumas estratégias devem ser pensadas para a EJA, pois essa modalidade 
educacional demanda especificidades. Assinale V (Verdadeira) ou F (Falsa) nas 
alternativas a seguir: 
( ) os conteúdos precisam ser cuidadosamente escolhidos, com uma linguagem adulta, 
de acordo com as especificidades e necessidades desse público. 
 ( ) na EJA, é de suma relevância focar na alfabetização, pois esse é o objetivo de quem 
procurar a modalidade, apenas aprender a ler e escrever. 
 ( ) no Brasil, a EJA foi um grande passo para alcançarmos a meta de erradicação do 
analfabetismo. 
( ) é necessário renovar e promover um olhar diferenciado para a EJA, enfatizando a 
importância da educação como possibilidade de mudança social. 
Assinale a alternativa que apresenta as classificações corretas: 
Correta: 
V, F, F, V. 
 
Pergunta 14 
Existem alguns programas que auxiliam a profissionalização dos estudantes da EJA 
como o Programa de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na 
Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA) e Adultos Articulados à 
Educação Profissional a Distância (EJATEC). Sobre esses programas, podemos afirmar 
que: 
I - Colaboram no processo de profissionalização e oferecem cursos técnicos. 
II - Apesar de existirem, na prática, não possuem funcionalidade para a modalidade da 
EJA. 
III - Ainda existem dificuldades como acesso, permanência e término desses cursos. 
IV – São cursos que integram o processo formativo na EJA e colaboram com a 
formação para o mercado de trabalho que também deve ser objetivo nessa 
modalidade educacional. 
Assinale a alternativa que apresenta as classificações corretas: 
Correta: 
I, III e IV 
 
Pergunta 15 
Preencha a lacuna: 
Segundo Souza, Fernandes & Barreto (2014) a Educação de Jovens e Adultos a 
distância significa a possiblidade de articular no _____________, a realidade sociocultural 
dos estudantes, o desenvolvimento e os interesses específicos de cada educando, bem 
como os conhecimentos acumulados historicamente pela humanidade. 
Correta: 
Trabalho pedagógico.