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Teste_ Atividade 2 ADM RH

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Laura Silva

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Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Leia o texto a seguir:

De nada adianta aplicar um programa de treinamento e desenvolvimento se não for possível mensurar os benefícios obtidos. Todo treinamento é planejado de acordo com metas específicas e a avaliação de resultados ajuda a garantir que elas foram atingidas, além de indicar a contribuição dos treinamentos no lucro geral da empresa.

Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir.
I. Por meio da avaliação de resultado de treinamento é possível avaliar o comportamento em médio e longo prazo dos treinados, medir e verificar o do desempenho explicitado na transformação das situações cotidianas do trabalho, com base no que foi transmitido.
II. Avaliação de resultado de treinamento permite comparar o quanto foi absorvido por todos aqueles que participaram do treinamento com a proporção do que foi assimilado, para descobrir os caminhos mais adequados para futuros treinamentos.
III. Através da avaliação de resultado de treinamento é possível fundamentar transferências, promoções, demissões e outras atitudes a serem tomadas pelo gerente em relação ao funcionário. Por meio dela o funcionário recebe um feedback sobre seu desempenho e conhece a visão do líder a seu respeito.
IV. A avaliação de resultado de treinamento permite conhecer visão que cada participante, ao longo do treinamento, os métodos e recursos utilizados se foram adequados na aplicabilidade do treinamento, como também a dinâmica do instrutor, se dominou o assunto

É correto que se afirma em
I, III e IV, apenas.
I, III e IV apenas.
I e III, apenas.
III e IV apenas.

Leia o texto a seguir:

A capacitação voltada para o desenvolvimento de pessoas tem se tornado uma estratégia essencial para as corporações, que visam contar com colaboradores preparados para vencer os desafios impostos pelo mercado. Assim, com os indicadores de treinamento em mãos é possível saber se os resultados desejados foram alcançados.

A expectativa de profissionais capacitados tem aumentado de forma acelerada. E isso exige das empresas programas de treinamentos eficientes capazes de proporcionar a transformação dos funcionários.

Devido a esse novo cenário, a área de Recursos Humanos passa pelo desafio de demonstrar que suas medidas agregam valor aos negócios. Além de se dedicar no aprimoramento do desenvolvimento humano dos colaboradores para que possam mostrar resultados.

A utilização de indicadores de treinamento é essencial para esta tarefa. O RH precisa estar sempre em busca das novas oportunidades que se apresentam para auxiliar os profissionais a alcançarem o ápice de seu desempenho.

Considerando as informações apresentadas, os indicadores de resultados de treinamento são importantes para
analisar se os instrutores, seja ele um profissional interno ou externo possui habilidades para aplicação.
definir antecipadamente os resultados a serem alcançados, só assim é possível mensurar se os objetivos foram atingidos.
identificar se a empresa possui os recursos necessários para aplicação.
avaliar se as ferramentas de levantamento da necessidade de treinamento foram eficazes para identificação das carências.
definir quais são as pessoas de fato necessitam de treinamento, para que não haja desperdício de dinheiro.

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Questões resolvidas

Leia o texto a seguir:

De nada adianta aplicar um programa de treinamento e desenvolvimento se não for possível mensurar os benefícios obtidos. Todo treinamento é planejado de acordo com metas específicas e a avaliação de resultados ajuda a garantir que elas foram atingidas, além de indicar a contribuição dos treinamentos no lucro geral da empresa.

Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir.
I. Por meio da avaliação de resultado de treinamento é possível avaliar o comportamento em médio e longo prazo dos treinados, medir e verificar o do desempenho explicitado na transformação das situações cotidianas do trabalho, com base no que foi transmitido.
II. Avaliação de resultado de treinamento permite comparar o quanto foi absorvido por todos aqueles que participaram do treinamento com a proporção do que foi assimilado, para descobrir os caminhos mais adequados para futuros treinamentos.
III. Através da avaliação de resultado de treinamento é possível fundamentar transferências, promoções, demissões e outras atitudes a serem tomadas pelo gerente em relação ao funcionário. Por meio dela o funcionário recebe um feedback sobre seu desempenho e conhece a visão do líder a seu respeito.
IV. A avaliação de resultado de treinamento permite conhecer visão que cada participante, ao longo do treinamento, os métodos e recursos utilizados se foram adequados na aplicabilidade do treinamento, como também a dinâmica do instrutor, se dominou o assunto

É correto que se afirma em
I, III e IV, apenas.
I, III e IV apenas.
I e III, apenas.
III e IV apenas.

Leia o texto a seguir:

A capacitação voltada para o desenvolvimento de pessoas tem se tornado uma estratégia essencial para as corporações, que visam contar com colaboradores preparados para vencer os desafios impostos pelo mercado. Assim, com os indicadores de treinamento em mãos é possível saber se os resultados desejados foram alcançados.

A expectativa de profissionais capacitados tem aumentado de forma acelerada. E isso exige das empresas programas de treinamentos eficientes capazes de proporcionar a transformação dos funcionários.

Devido a esse novo cenário, a área de Recursos Humanos passa pelo desafio de demonstrar que suas medidas agregam valor aos negócios. Além de se dedicar no aprimoramento do desenvolvimento humano dos colaboradores para que possam mostrar resultados.

A utilização de indicadores de treinamento é essencial para esta tarefa. O RH precisa estar sempre em busca das novas oportunidades que se apresentam para auxiliar os profissionais a alcançarem o ápice de seu desempenho.

Considerando as informações apresentadas, os indicadores de resultados de treinamento são importantes para
analisar se os instrutores, seja ele um profissional interno ou externo possui habilidades para aplicação.
definir antecipadamente os resultados a serem alcançados, só assim é possível mensurar se os objetivos foram atingidos.
identificar se a empresa possui os recursos necessários para aplicação.
avaliar se as ferramentas de levantamento da necessidade de treinamento foram eficazes para identificação das carências.
definir quais são as pessoas de fato necessitam de treinamento, para que não haja desperdício de dinheiro.

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Atividade 2
Iniciado: 15 mai em 15:55
Instruções do teste

Pergunta 1 0,2 pts
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que
você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
Leia o texto a seguir:
 
De nada adianta aplicar um programa de treinamento e desenvolvimento se não for possível
mensurar os benefícios obtidos. Todo treinamento é planejado de acordo com metas específicas e a
avaliação de resultados ajuda a garantir que elas foram atingidas, além de indicar a contribuição dos
treinamentos no lucro geral da empresa.
https://www.twygoead.com/site/blog/avaliacao-de-resultados/#/top
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir.
 
I. Por meio da avaliação de resultado de treinamento é possível avaliar o comportamento em médio
e longo prazo dos treinados, medir e verificar o do desempenho explicitado na transformação das
situações cotidianas do trabalho, com base no que foi transmitido.
 
II. Avaliação de resultado de treinamento permite comparar o quanto foi absorvido por todos aqueles
que participaram do treinamento com a proporção do que foi assimilado, para descobrir os caminhos
mais adequados para futuros treinamentos.
 
III. Através da avaliação de resultado de treinamento é possível fundamentar transferências,
promoções, demissões e outras atitudes a serem tomadas pelo gerente em relação ao funcionário.
Por meio dela o funcionário recebe um feedback sobre seu desempenho e conhece a visão do líder
a seu respeito.
 
I V. A avaliação de resultado de treinamento permite conhecer visão que cada participante, ao longo
do treinamento, os métodos e recursos utilizados se foram adequados na aplicabilidade do
treinamento, como também a dinâmica do instrutor, se dominou o assunto
A+
A
A-
15/05/2025, 16:41 Teste: Atividade 2
https://famonline.instructure.com/courses/46136/quizzes/223855/take 1/6

Pergunta 2 0,2 pts
 
É correto que se afirma em
II, III e IV, apenas
I, III e IV apenas
I e III, apenas.
III e IV apenas.
I, II e IV, apenas
A entrevista de seleção é uma etapa do processo seletivo que tem como objetivo levantar mais
informações sobre o profissional participante. Além disso, a entrevista é um instrumento utilizado
para medir capacidade de comunicação, habilidades de liderança, nível de ansiedade, capacidade
de argumentação, os objetivos que o candidato tem, entre outras habilidades, que variam de
organização para organização.
 
(Fonte: https://carreiras.empregos.com.br/seu-emprego/o-que-e-a-entrevista-de-selecao/
(https://carreiras.empregos.com.br/seu-emprego/o-que-e-a-entrevista-de-selecao/) . Acesso em: 12
mar. 2019 - Adaptado)
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta
entre elas.
 
I. O objetivo central da entrevista de seleção é obter do candidato informações complementares
que não foram reveladas durante a aplicação da etapa de testes.
 
 PORQUE
 
II. Na entrevista de seleção é possível, por exemplo, confirmar aspectos da personalidade de um
candidato como entusiasmo, respeito e paixão; que não puderam ser obtidas na etapa anterior,
que ocorreu por meio da realização de testes de língua portuguesa, matemática e informática.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A+
A
A-
15/05/2025, 16:41 Teste: Atividade 2
https://famonline.instructure.com/courses/46136/quizzes/223855/take 2/6
https://carreiras.empregos.com.br/seu-emprego/o-que-e-a-entrevista-de-selecao/
https://carreiras.empregos.com.br/seu-emprego/o-que-e-a-entrevista-de-selecao/
https://carreiras.empregos.com.br/seu-emprego/o-que-e-a-entrevista-de-selecao/
https://carreiras.empregos.com.br/seu-emprego/o-que-e-a-entrevista-de-selecao/

Pergunta 3 0,2 pts
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da asserção I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta da asserção I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
Leia o texto a seguir:
 
A capacitação voltada para o desenvolvimento de pessoas tem se tornado uma estratégia essencial
para as corporações, que visam contar com colaboradores preparados para vencer os desafios
impostos pelo mercado. Assim, com os indicadores de treinamento em mãos é possível saber se os
resultados desejados foram alcançados.
A expectativa de profissionais capacitados tem aumentado de forma acelerada. E isso exige das
empresas programas de treinamentos eficientes capazes de proporcionar a transformação dos
funcionários.
Devido a esse novo cenário, a área de Recursos Humanos passa pelo desafio de demonstrar que
suas medidas agregam valor aos negócios. Além de se dedicar no aprimoramento do
desenvolvimento humano dos colaboradores para que possam mostrar resultados.
A utilização de indicadores de treinamento é essencial para esta tarefa. O RH precisa estar sempre
em busca das novas oportunidades que se apresentam para auxiliar os profissionais a alcançarem o
ápice de seu desempenho.
Fonte: 
(https://www.xerpa.com.br/blog/principais-indicadores-de-%3ctreinamento/)
Considerando as informações apresentadas, os indicadores de resultados de treinamento são
importantes para 
analisar se os instrutores, seja ele um profissional interno ou externo possui habilidades para aplicação.
definir antecipadamente os resultados a serem alcançados, só assim é possível mensurar se os objetivos foram
atingidos.
identificar se a empresa possui os recursos necessários para aplicação.
A+
A
A-
15/05/2025, 16:41 Teste: Atividade 2
https://famonline.instructure.com/courses/46136/quizzes/223855/take 3/6
https://www.xerpa.com.br/blog/principais-indicadores-de-%3ctreinamento/
https://www.xerpa.com.br/blog/principais-indicadores-de-%3ctreinamento/

Pergunta 4 0,2 pts

Pergunta 5 0,2 pts
avaliar se as ferramentas de levantamento da necessidade de treinamento foram eficazes para identificação das
carências.
definir quais são as pessoas de fato necessitam de treinamento, para que não haja desperdício de dinheiro.
Leia o texto a seguir:
 
A área de treinamento e desenvolvimento enfrenta uma série de desafios dentro da organização,
podendo, inclusive, se defrontar com uma solicitação de corte total de orçamentos, e mesmo assim
buscar treinar e desenvolver seus colaboradores da melhor forma que seja possível.
As empresas, diante da concorrência internacional, das mudanças tecnológicas e da
internacionalização do conhecimento e da informação, se veem diante de uma situação onde devem
estar totalmente atualizadas e preparadas para o desconhecido.
Temos o conhecimento de que uma empresa é formada por espaço físico, tecnologia, capital e
pessoas. Destes quatro recursos o “homem” sem sombra de dúvida é o grande diferencial.
Este é o centro de toda organização, ele é o idealizador e realizador de todas as atividades dentro
de uma empresa, por mais que esta seja avançada tecnologicamente e suas atividades estejam
completamente robotizadas, o homem como único ser pensante, dotado de inteligência e sabedoria,
será capaz de realizar a manutenção e a produção destas máquinas.
(Fonte: https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/a-importncia-da-rea-de-treinamento-dentro-das-empresas/. Acesso em: 25 set. 2019).
Qual é o objetivo principal da área de Treinamento e Desenvolvimento em uma empresa?
O foco colaboradores trabalhem de forma mais harmônica.
Monitorar o alcance dos objetivos da organização.
Avaliar as habilidades dos colaboradores.
Suprir carências de competências.
Para que os colaboradores sejam promovidos.
Leia o texto a seguir:
A+
A
A-
15/05/2025, 16:41 Teste: Atividade 2https://famonline.instructure.com/courses/46136/quizzes/223855/take 4/6
Na etapa de implantação do plano de treinamento é necessário que a empresa tome certos cuidados
com relação à qualidade dos treinamentos oferecidos aos colaboradores. Considerando as
informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir:
A execução ou implementação do programa de treinamento constitui a terceira etapa do processo de
treinamento, em função das necessidades diagnosticadas é elaborada a programação e o próximo
passo é a execução.
A execução do treinamento pressupõe sempre o binômio instrutor aprendiz. Os aprendizes são as
pessoas situadas em qualquer nível hierárquico da empresa que necessitam aprender ou
eventualmente melhorar seus conhecimentos e competências relacionadas com alguma atividade ou
trabalho. Os instrutores são pessoas situadas em qualquer nível hierárquico da empresa,
experientes ou especializados em determinada atividade ou trabalho que transmitem seus
conhecimentos, de maneira organizada, aos aprendizes. Assim os aprendizes poderão ser
auxiliares, chefes ou gerentes, bem como os instrutores também poderão ser auxiliares, chefes ou
gerentes da empresa ou ainda o encarregado ou gerente de treinamento.
(Fonte: Disponível em: https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/treinamento-e-desenvolvimento-5/ (https://www.rhportal.com.br/artigos-
rh/treinamento-e-desenvolvimento-5/) . Acesso em 27 set. 2019)(adaptado)
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir:
I. A didática dos instrutores deve ser checada de forma que o colaborador tenha uma boa
experiência de ensino-aprendizagem;
II. Os recursos instrucionais devem ser previamente preparados para que não falte nada importante
durante o treinamento, que pode atrapalhar a fluidez do evento.
III. Os participantes precisam somente saber os dados básicos do curso: data, local, hora e conteúdo
para que se programem com antecedência.
 
É correto o que se afirma em:
III, apenas.
I e II, apenas.
I, apenas.
II, apenas.
II e III, apenas.
A+
A
A-
15/05/2025, 16:41 Teste: Atividade 2
https://famonline.instructure.com/courses/46136/quizzes/223855/take 5/6
https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/treinamento-e-desenvolvimento-5/
https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/treinamento-e-desenvolvimento-5/
https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/treinamento-e-desenvolvimento-5/
https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/treinamento-e-desenvolvimento-5/
Salvo em 16:41 Enviar teste
A+
A
A-
15/05/2025, 16:41 Teste: Atividade 2
https://famonline.instructure.com/courses/46136/quizzes/223855/take 6/6

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