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Comunicação Não Violenta, Escuta Ativa e Linguagem Corporal MANUAL MANUAL CRONOGRAMA MANUAL ANTIPLÁGIO PLANO DE ENSINO 22% 100% Andamento Geral Andamento do Tópico MEU DESEMPENHO MENU PÁGINA INICIAL / MEUS CURSOS / COMUNICAÇÃO NÃO VIOLENTA, ESCUTA ATIVA E LINGUAGEM CORPORAL / UNIDADE DE ENSINO 1 / U1 - AVALIAÇÃO DA UNIDADE Iniciado em quarta, 4 jun 2025, 13:36 Estado Finalizada Concluída em quarta, 4 jun 2025, 13:41 U1 - Avaliação da Unidade Unidade de Ensino 1 Unidade de Ensino 2 Unidade de Ensino 3 Unidade de Ensino 4 Atividade Discursiva Avaliação Avalie sua disciplina Minhas Mensagens Meus Pontos Avaliação de aula Contatos do curso Prova digital [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE 04/06/2025, 13:41 U1 - Avaliação da Unidade https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=10585535 1/6 https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=3323363 https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=3323364 https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=3323365 https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=3323366 https://www.avaeduc.com.br/mod/pde/view.php?id=3323367 https://www.avaeduc.com.br/ https://www.avaeduc.com.br/ https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9680 https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/view.php?id=3323371 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9680&topic=163629 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9680&topic=163630 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9680&topic=163631 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9680&topic=163632 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9680&topic=163633 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9680&topic=163634 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9680&topic=163635 https://www.avaeduc.com.br/local/mail/view.php?t=inbox javascript:void(0); javascript:void(0); javascript:void(0); javascript:void(0); https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 a. I, II e IV. b. I, II, III e IV. c. II e IV. d. I e II. e. I, II e III. Tempo empregado 4 minutos 57 segundos Notas 5,00/5,00 Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A evolução das comunicações através da linguagem, no entanto, foi muito lenta durante séculos. Em cada região do globo, seu desenvolvimento funcionou distintamente. Daí se explica o surgimento de diversas línguas, com diferenças tão dissonantes, à exemplo do português para o chinês. Algumas línguas que acompanham o mesmo processo derivatório como as latinas – o português, o francês, o espanhol – encontram algumas semelhanças morfossintáticas, derivadas do processo de formação das grandes sociedades. Sobre isso: I. A invenção do telefone por Alexander Graham Bell revolucionou a comunicação, permitindo conversas à distância em tempo real. II. O desenvolvimento da Internet e das redes móveis possibilitou uma comunicação global instantânea e o acesso rápido à informação. III. A comunicação por sinais de fumaça foi um avanço significativo na Idade Média, permitindo mensagens rápidas em longas distâncias. IV. Os tambores de comunicação, usados por algumas culturas africanas, foram fundamentais para a comunicação global na antiguidade. Assinale a alternativa que apresente apenas informações corretas. Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE 04/06/2025, 13:41 U1 - Avaliação da Unidade https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=10585535 2/6 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 a. a comunicação ocorre em veículos e públicos específicos, logo, representam conceitos diferentes em cada contexto. b. comunicar-se com empatia só serve para os líderes carismáticos que atuam em multinacionais, como a Toyota, por exemplo. c. isto permite extrair o máximo do potencial humano para o trabalho, além de proporcionar mais seguidores nas redes sociais. d. a comunicação verbal é simples, mas a não-verbal, ao contrário, é ampla e complexa. e. todos que se comunicam devem aprender as técnicas específicas de persuasão da comunicação-violenta. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Idioma, gramática, ortografia, fala, escrita, desenho, pintura e mímica. Tudo isso é comunicação. Há quem use uma ou mais formas, mas todos os indivíduos utilizam, ao menos, um meio de se comunicar. Comunicar é expressar, socializar e conversar, ações naturais do ser humano. A comunicação não-violenta é um tema fortemente presente nas organizações. E o ato de liderar está presente para todos aqueles que atuam como comunicadores para grandes públicos, como palestrantes, professores ou até mesmo Youtubers. O conceito de comunicação é amplo e também pode ser complexo, pois: Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE 04/06/2025, 13:41 U1 - Avaliação da Unidade https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=10585535 3/6 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 a. Sobrecarregar mensagens com detalhes irrelevantes contribui para uma comunicação eficaz, garantindo uma compreensão abrangente dos assuntos discutidos. b. Evitar feedback construtivo pode fortalecer relações profissionais, promovendo um ambiente de trabalho mais positivo e colaborativo. c. Utilizar jargões técnicos em todas as situações é crucial para demonstrar expertise e garantir entendimento completo entre os colaboradores. d. Desenvolver empatia e ouvir ativamente são estratégias valiosas para compreender as necessidades dos colegas, promovendo uma comunicação mais eficiente. e. Ignorar a adaptação ao público-alvo não impacta a eficácia da comunicação, pois a mesma abordagem funciona em qualquer contexto, garantindo compreensão e engajamento. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A palavra assertividade origina-se do latim assertus, que significa afirmar (HOUAISS, 2021). Trata-se da capacidade que o sujeito tem de afirmar o que pensa e sente de uma forma direta e objetiva, mas sem desrespeitar as necessidades e os pensamentos dos outros. O profissional assertivo desempenha com maior clareza e concisão suas ideias, desenvolve a empatia e a observação não só por si próprio, mas pelo outro. A comunicação não violenta, por sua vez, é uma estratégia de controle de atitudes e ações que deriva de uma comunicação assertiva. Tem como objetivo o foco na resolução de conflitos a partir da prática de uma linguagem mais efetiva, sem julgamentos. Promover uma comunicação assertiva e não violenta no ambiente de trabalho é um desafio constante, uma vez que cada um de nós pensa e age de forma diferente. Entretanto, o desenvolvimento dessa conduta estimula o conflito saudável de ideias, a diversidade, o respeito a emoções e sentimentos e o trabalho em equipe. Sobre as estratégias de comunicação eficaz no ambiente profissional, assinale a alternativa correta. Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE 04/06/2025, 13:41 U1 - Avaliação da Unidade https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=10585535 4/6 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 a. no nível intragrupal, a comunicação estabelece uma relação entre grupos de pessoas que se unem por interesses em comum facilitando a processo. b. a comunicação social utiliza comunicação em massa, ou seja, a mensagem que funciona para todos os grupos. c. a comunicação interpessoal é a melhor opção de marketing, pois faz a divulgação boca-a-boca. d. a comunicação organizacional representa um grupo fechado e, por isto,é inviável fazer a comunicação externa a este grupo. e. na comunicação intrapessoal, o indivíduo sozinho não consegue fazer boas escolhas, e precisa de um grupo para validar a sua opinião. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A comunicação está muito presente na área de Marketing, especialmente a comunicação de massa (de um parra todos, sem filtros). Entretanto, há a máxima que prega “quem quer agradar todo mundo acaba não agradando ninguém”. Pesquisas em Comunicação já identificaram similaridades de afinidades, gostos, interesses e ideais entre as pessoas. Estes grupos, com características em comum, também tornaram-se alvo do marketing. Considerando este contexto, assinale a alternativa que completa a frase a seguir de forma CORRETA. O direcionamento de produtos, serviços, marcas e a própria comunicação, a nichos específicos, ocorre porque: Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE 04/06/2025, 13:41 U1 - Avaliação da Unidade https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=10585535 5/6 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 a. os problemas de ruído são ocasionados pelas pessoas, logo, dominando o assunto, estarão livres para se comunicarem do seu jeito. b. se levarmos o estudo sobre os ruídos da comunicação a sérios, não haverá mais problemas de comunicação interpessoal. c. os emissores são mais responsáveis por atenuar os ruídos da comunicação, em relação à atuação dos receptores. d. todo ruído é desagradável para as pessoas que estão no processo de comunicação, haja vista o seu significado negativo do termo “ruído”. e. comunicar-se é trocar mensagens entre pessoas ou organizações: se há um desentendimento entre as partes, é problema de ruído na comunicação. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Os ruídos perturbam a comunicação, independentemente de serem sonoros, de conversas técnicas e difíceis, por problemas de saúde, estresse, etc. Nem sempre eles são facilmente detectáveis, mas interferem na nossa comunicação, sem que possamos nos dar conta. É importante aprofundar os estudos sobre os ruídos da comunicação para aprimorar os relacionamentos em todas as áreas, pois: Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE 04/06/2025, 13:41 U1 - Avaliação da Unidade https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=10585535 6/6 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1