PCC UNIGRANDE 1PERÍODO ESCOLA ESSÊNCIA DA TRANSFORMAÇÃO

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UNIGRANDE – CENTRO UNIVERSITÁRIO 
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 
PRÁTICA CURRICULAR I 
 
 
 
 
 
 
 
ESCOLA, ESSÊNCIA DA TRANSFORMAÇÃO. 
 
 
 
 
JAYKELLY AMORIN ROSAS – UG25157050 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RIO BRANCO/AC 
2025 
 
1. INTRODUÇÃO 
 
A prática como componente curricular foi realizada no colégio Meta, localizado na rua 
Rubens Carneiro nº563, no bairro Abraão Alab8 na cidade de Rio Branco/Acre, a escola de 
ensino privado foi fundada em 06/11/1978 pelos empresários Itamar Zanin e Evaristo de Luca 
e seu público alvo são alunos da pré-escola, ensino infantil, ensino fundamental e ensino médio. 
Atualmente o colégio possui mais de 1.500 alunos matriculados na rede de ensino privada 
aproximadamente 53 professores, 15 assistentes escolares, 1 diretor, 1 vice-diretor, 3 
coordenadoras de ensino, 3 coordenadoras pedagógicas, 6 serventes, 4 merendeiras e 4 
porteiros. A escola conta hoje com 38 salas de aulas, 3 secretarias, 2 salas da coordenação, 3 
salas para professores, banheiros femininos e masculinos conjugado com três repartições cada 
sendo um banheiro para deficientes e cadeirantes uma cozinha com dispensa e área de serviço 
uma e um ginásio coberto. A construção da escola é feita de alvenaria todas as dependências da 
escola possui acessibilidade e a merenda escolar é disponibilizada pelo colégio pois ele é de 
rede particular. 
Para trabalhar as atividades educacionais a escola conta com aparelhos de TVs, 
datashows, computadores de uso administrativo e pedagógico, impressoras, caixas de som e 
microfone dentre outros. 
A profissional entrevistada é a coordenadora de ensino do Metakids que desempenha sua 
função no colégio há mais de 10 anos, ela é graduada em pedagogia, letras, e pós-graduada em 
gestão escolar, e ama trabalhar com a educação infantil. A percepção da coordenadora de ensino 
sobre o ambiente de trabalho se dá através da utilização de formas eficazes, metodologias e 
recursos financeiros em função da melhoria da escola. Assegurando que as atividades 
executadas no interior e fora dela são baseadas em decisões coletivas para garantir a junção 
escola e comunidade. 
 
INFORMAÇÕES GERAIS DA ESCOLA 
Nome da escola: SOCIEDADE EDUCACIONAL E CULTURAL META EIRELI. 
Endereço: RUA RUBENS CARNEIRO, Nº 563, BAIRRO ABRAÃO ALAB. 
Público-alvo atendido: ADOLESCENTES, JOVENS, E ADULTOS. 
INFORMAÇÕES GERAIS DO ENTREVISTADO 
Função desempenhada na escola: Priscila de A. C. Reis atualmente é Coordenadora de 
Ensino, ela é graduada em pedagogia, letras, e pós-graduada em gestão escolar, 
2. DESENVOLVIMENTO 
A instituição escolar escolhida para objeto de pesquisa foi o colégio Meta. 
A Escola Centro Educacional e Cultural Meta, localizada em Rio Branco/Ac, é uma instituição de 
ensino particular que se destaca por sua estrutura moderna e inclusiva. Situada na Rua Rubens 
Carneiro, 536, no bairro Abraão Alab, a escola oferece educação de qualidade nos Ensinos Infantil, 
Fundamental - Anos Iniciais, Anos Finais e Ensino Médio. 
Com modalidades de ensino presenciais e diurnas, a escola garante acessibilidade através 
de elevadores, rampas, e banheiros adaptados, além de uma sala de recursos multifuncionais para 
alunos que necessitam de atendimento educacional especializado. Os alunos têm acesso a uma 
biblioteca equipada, parque infantil, quadra de esportes coberta e salas de aula climatizadas. A 
tecnologia é um pilar fundamental, com laboratórios de ciências e informática, além de internet 
para apoio ao aprendizado. A equipe é composta por profissionais de apoio e supervisão 
pedagógica, garantindo um ambiente educativo de excelência. 
O colégio Meta é conhecido pela excelência e comprometimento com a educação, além de 
ser pioneira em grandes eventos educacionais como feira de ciências, feira de poesias, maratona 
de corrida (Marameta), show de talentos, entre outro. O Meta também foi à primeira instituição de 
ensino privada que implantou o ensino médio na capital acreana. Centenas de pais passavam dias 
numa fila para conseguir uma vaga para os filhos. “Nos primeiros anos para se matricular no 
colégio havia filas durante dias”, conta Priscila Reis. 
Todos os anos vários estudantes do colégio são aprovados em cursos de universidades 
federais, inclusive em Medicina, o curso mais disputado nas instituições. 
Mas qual seria o segredo para quatro décadas de sucesso? A resposta é simples: 
comprometimento e amizade. 
A corrdenadora nos relata que o colégio procura sempre ter uma qualidade de ensino dentro 
do espírito de camaradagem com os alunos, criando esse ambiente. Sempre digo que muitas vezes 
tem aluno que não gosta de estudar, mas gosta de estar aqui. Como é que se cria essa questão? A 
gente cria essa amizade entre direção, alunos e cria esse espírito. 
A transformação social é uma temática de extrema relevância em um mundo repleto de 
questões desafiadoras, cuja solução demanda ações conjuntas complexas, como a miséria, a 
degradação do meio ambiente e a corrupção. 
Nesse contexto, o professor desempenha um papel fundamental como agente de 
transformação social, pois atua como um guia, um facilitador e uma inspiração na jornada de seus 
alunos em direção a um futuro mais justo, igualitário e promissor. Afinal, a educação não é apenas 
um meio de transmitir conhecimento, mas também uma poderosa ferramenta capaz de influenciar 
as pessoas e a sociedade, promovendo mudanças significativas. 
A educação de qualidade tem um papel fundamental na construção de um mundo melhor 
até 2030, o que significa “garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e 
promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos”. 
A educação desempenha um papel fundamental na transformação social em vários níveis, 
influenciando diretamente o desenvolvimento econômico, social, político e cultural de uma nação. 
Os aspectos que tornam a educação inclusiva e diversificada são: 
• Desenvolvimento de habilidades e conhecimentos: proporciona as habilidades e os 
conhecimentos necessários para desempenhar papéis produtivos na sociedade. 
• Melhoria das condições de vida: capacita os indivíduos para acessar boas oportunidades 
de se desenvolver profissionalmente. 
• Promoção da igualdade: quando a educação é acessível a todos, cria oportunidades iguais 
para todos os membros da sociedade. 
• Formação de cidadãos informados e engajados: ensina valores cívicos, promove a 
consciência política e incentiva o envolvimento ativo na democracia. 
• Inovação e progresso: a educação desempenha um papel fundamental na capacitação de 
indivíduos para que contribuam com ideias e inovações que impulsionem o 
desenvolvimento tecnológico e econômico. 
• Preservação da cultura e patrimônio: transmite conhecimentos tradicionais e valores 
culturais de geração em geração. 
• Resolução de problemas sociais: promove as habilidades necessárias para abordar e 
resolver problemas sociais complexos. 
• Promoção da saúde e do bem-estar: aumenta a conscientização sobre questões de saúde, 
promove estilos de vida saudáveis, contribui para a prevenção de doenças e o acesso a 
serviços de saúde. 
• Fomento à diversidade e à tolerância: ajuda a promover a compreensão mútua e o 
respeito pelas diferenças culturais, étnicas, religiosas e de gênero. 
• Preparação para o futuro: prepara as gerações futuras para enfrentar desafios 
desconhecidos e se adaptar a um mundo em constante mudança. 
Em resumo, a educação desempenha um papel multifacetado e crucial na transformação 
social, pois contribui para o desenvolvimento humano e o progresso da sociedade. 
A transformação social por meio da educação depende do trabalho das professoras e dos 
professores, que são os principais responsáveis por compartilhar os conhecimentos e 
habilidades necessárias para a formação dos alunos. Além disso, os professores também atuam 
como agentes de transformação social;muitos se envolvem em questões educacionais e sociais 
mais amplas, como políticas educacionais, de equidade e justiça social. 
https://sae.digital/educacao-de-qualidade-onu/
https://sae.digital/a-importancia-do-professor/
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O papel do professor como mediador do conhecimento é primordial para a educação 
evoluir e servir a seu propósito social. Além de ensinar os conhecimentos historicamente 
acumulados, ele também promove o aprimoramento da educação e a construção de novos 
saberes. 
O trabalho docente é a base da formação escolar e contribui não só para o desenvolvimento 
dos alunos, mas também para o progresso da sociedade em geral, utilizando o conhecimento e 
a educação como instrumentos. 
A transformação social requer um professor transformador, que adote uma abordagem de 
ensino que vai além da simples transmissão de informações e que busque impactar 
positivamente a vida dos alunos e a sociedade em geral. Um professor transformador busca 
criar um ambiente de aprendizado que promova o desenvolvimento integral dos alunos e os 
capacite a serem agentes de mudança em suas vidas. 
Ser um professor transformador é impactar a vida dos alunos e da sociedade em geral, indo 
além do básico para inspirar os educandos a se tornarem cidadãos ativos, pensadores críticos 
e agentes de mudança. O papel do professor como intelectual transformador vai além da 
simples transmissão de conhecimento; ele é educador, mentor, modelo de comportamento, 
defensor da educação e agente de mudança. 
A ideia do professor como intelectual transformador também é apresentar conhecimentos 
do passado e suas tradições para compreensão da estrutura e do funcionamento da sociedade, 
de modo a redefinir as ações futuras, buscando e realizando melhorias para o mundo. 
Sendo assim, seu trabalho desempenha um papel fundamental na formação das próximas 
gerações e na construção de uma sociedade mais informada, ética e engajada na construção de 
um mundo melhor. 
Portanto, o professor ensina os conceitos teóricos e facilita a assimilação pelos alunos, 
visando colocar os conhecimentos em prática. Afinal, a teoria por si só não transforma o 
mundo, é preciso que ela seja efetivada em ações concretas, que gerem transformação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://sae.digital/confira-5-recursos-para-os-professores/
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https://sae.digital/professor-5-0/
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 
 
A escola é um ambiente social muito importante. A relação vivida com o professor em 
sala de aula, desde a infância, influencia a formação social dos alunos. Isso porque, ao interagir 
com os outros e com o mundo ao seu redor, ele ensina habilidades que moldam o pensamento e o 
comportamento. 
Entre os ensinamentos que os professores proporcionam em sala de aula, enquanto espaço 
social, podemos citar: competências socioemocionais; empatia; afetividade; solidariedade; 
tolerância; respeito à diversidade; valores éticos; cidadania; conscientização sobre questões 
sociais; prevenção do bullying; autonomia; resolução de problemas; trabalho em equipe; 
colaboração entre outros. 
Além da formação acadêmica e cidadã dos alunos, bem como as demais contribuições 
apresentadas neste texto, o professor é o responsável por formar todos os profissionais existentes 
na sociedade. 
Os professores têm a responsabilidade de nutrir o potencial de cada aluno, preparando-o 
para enfrentar os desafios do mundo e contribuir para um futuro melhor. Assim, investir na 
educação e nos professores é investir no progresso e no desenvolvimento de uma nação. 
A importância do professor para a sociedade é imensurável e abrange diversos aspectos 
fundamentais para o desenvolvimento humano e social, influenciando, assim, a transformação da 
sociedade. 
Em resumo, os professores são os pilares da educação e desempenham um papel central na 
formação das futuras gerações e na construção de uma sociedade mais informada e consciente. 
Seu trabalho vai além da sala de aula, ele pode influenciar positivamente o futuro de uma nação e 
do mundo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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https://sae.digital/praticas-de-cidadania-na-escola/
 
 
 
 
 
4. ANEXOS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
 
REIS, Priscila de A. Couto. Escola, essência da transformação. Rio Branco – Acre, 
abril de 2025. 
O papel do professor na transformação social - SAE Digital, disponível em 
https://sae.digital/transformacao-social-2 
 
 
 
 
https://sae.digital/transformacao-social-2/