Logo Passei Direto
Buscar

Ferramentas de estudo

Passei Direto Aniversário

Quer receber 70% de desconto para assinar o PasseIA?

Questões resolvidas

O Planejamento Participativo prevê:
Uma democracia representativa.
A concentração de poder nas mãos dos dirigentes escolares.
A participação somente das pessoas que se encontram preparadas para tal processo.
Uma democracia que pretende acolher e provocar a participação de toda a comunidade escolar.
O verticalismo nas tomadas de decisões.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

O Planejamento Participativo prevê:
Uma democracia representativa.
A concentração de poder nas mãos dos dirigentes escolares.
A participação somente das pessoas que se encontram preparadas para tal processo.
Uma democracia que pretende acolher e provocar a participação de toda a comunidade escolar.
O verticalismo nas tomadas de decisões.

Prévia do material em texto

Pincel Atômico - 04/08/2025 14:30:57 1/5
MARIA FERNANDA
RODRIGUES DE PAULA
Avaliação Online - Capitulos/Referencias 1,2,3,4,5,6 (Curso Online -
Automático)
Atividade finalizada em 30/07/2025 08:24:39 (4069541 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
GESTÃO DE PROCESSOS PEDAGÓGICOS E EMPREENDEDORISMO [1688828] - Avaliação com 20 questões, com o peso total de 50,00 pontos
[capítulos - 1,2,3,4,5,6]
Turma:
Segunda Graduação: Licenciatura em Pedagogia p/ Licenciados - Grupo: ABRIL/2025 - SGice0A300425 [171962]
Aluno(a):
91788218 - MARIA FERNANDA RODRIGUES DE PAULA - Respondeu 19 questões corretas, obtendo um total de 47,50 pontos como nota
[370877_24]
Questão
001
 Assinale a palavra que está faltando.
“Pensando então na administração _____________, podemos inferir que a mesma também não está descolada
de um contexto, tendo sofrido, dessa forma, uma direta influência dos grandes paradigmas da Teoria Geral da
Administração”.
X escolar
empresarial
geral
total
formativa
[370877_37]
Questão
002
São atribuições dos conselhos escolares:
Participar, como ouvintes, nas reuniões agendadas pelos dirigentes escolares.
Em conjunto com os conselhos escolares de outras escolas, verificar se as normas propostas pelas Secretarias de
Educação estão sendo cumpridas.
Fiscalizar os professores e gestores na execução de suas tarefas.
Estar atento aos indicadores educacionais e exigir que a escola melhore esses níveis.
X
Participar da elaboração do calendário escolar, da elaboração de alterações metodológicas e da proposição de
percursos curriculares que serão utilizados pela escola.
[370877_47]
Questão
003
Em relação ao PPP, pode-se afirmar que:
É uma espécie de manual de “como fazer” que apresenta inclusive atividades prontas em que os professores
devem apenas xerocar e apresentar aos estudantes.
É um documento flexível que pode ser utilizado apenas quando for interessante para a escola.
X
É um documento flexível que deve ser revisado, constantemente, na tentativa que ele seja o mais fiel possível à
realidade e que apresente de fato a proposta, os objetivos, os avanços e o que precisa ser reavaliado pela escola.
É um documento rígido que deve ser cumprido a todo custo.
É um documento estático e prescritivo, com normas rígidas que devem ser seguidas à risca para que o mesmo
seja de fato efetivado.
[370877_5]
Questão
004
Observe a imagem abaixo. (Adaptado concurso/prova/instituto-machado-de-assis-2018-prefeitura-de-caxias-ma-
coordenador-pedagogico-esp-educacao)
No Brasil, a partir dos finais dos anos de 1950, a educação, e particularmente a educação de adultos e a
educação popular, encontrou em Paulo Freire a referência que formula as bases da educação libertadora como
um paradigma que influencia o campo do currículo. Na metodologia de Freire, referência da Pedagogia
Libertadora, é correto afirmar que
o mestre se posiciona ao lado de seus aprendizes para que juntos possam organizar as atividades desenvolvidas
nas classes.
X
o mestre deve ser venerado, já que é ele quem tem não só a maior autoridade como o maior conhecimento ali
naquele ambiente.
o mestre deposita todas as matérias no aluno, como um banco de dados, de maneira vertical, exercendo sua
autoridade.
o mestre é autoridade máxima, ele deve ter um nível de conhecimento razoável, já que é ele que deve passar
para os alunos os conhecimentos históricos.
o mestre é o direcionador da aprendizagem e os alunos são receptores passivos, impossibilitados de questionar.
[370877_62]
Questão
005
Assinale a alternativa correta.
Pincel Atômico - 04/08/2025 14:30:57 2/5
Quando as escolas públicas atendiam à elite do país, os professores eram reconhecidos e bem remunerados,
logo, a culpa pela desvalorização da educação é do povo.
Somos um bando desarrumado e irresponsável de indivíduos, logo, nunca seremos um país democrático.
A desigualdade social é um fenômeno natural e não o resultado de algo engendrado pelo homem.
X
A educação é o fenômeno da aprendizagem da cultura; é o processo concreto de produção histórica da existência
humana.
Para que uma disputa seja justa nem sempre é necessário que todos partam do mesmo lugar.
[370877_17]
Questão
006
Pacato Cidadão (Skank)
O pacato cidadão eu te chamei a atenção não foi atoa não.
(...)
Ô pacato cidadão, ô pacato da civilização
Depois de observar a imagem apresentada acima, assinale a melhor opção que traduz a relação dessa imagem
com a música “Pacato Cidadão”.
Tanto a imagem quanto a música zombam dos sujeitos aos quais se referem.
Nenhuma, pois não podemos usar a músicas e imagens para reflexões pedagógicas.
X A música e a imagem apresentam críticas em relação a efetivação do conceito de cidadania em nossa sociedade.
A música e a imagem apresentam indicações de que a cidadania e a equidade no Brasil são conceitos já
plenamente efetivados a todos os sujeitos do país.
Poucas já que elas não falam de educação e não são nem mesmo articuladas.
[370877_53]
Questão
007
Complete as lacunas e assinale a alternativa correta.
Um _______________________ é o planejamento no qual não existe nenhuma participação da mesma, sendo o
“poder” exercido de “cima para baixo” pela escola. O ______________________ é o planejamento no qual a
participação da comunidade é controlada, num processo em que o resultado é negociado através da participação
de alguns membros representativos da comunidade que, em muitos casos, se torna insignificante e, até mesmo,
ilusória, já que o “poder” continua nas mãos de quem coordena o processo. Já o ____________________ é o
planejamento no qual a comunidade é, efetivamente, chamada a participar na elaboração, preparação e execução
do planejamento, que é o modelo de planejamento e de gestão proposto pelo PP.
planejamento representativo, planejamento colaborativo, planejamento participativo
X planejamento para a comunidade, planejamento com a comunidade, planejamento da comunidade
planejamento participativo, planejamento representativo, planejamento colaborativo
planejamento da comunidade, planejamento para a comunidade, planejamento com a comunidade
planejamento para a comunidade, planejamento da comunidade, planejamento com a comunidade
[370877_32]
Questão
008
Para Cury (2014):
“O que já existe em matéria de gestão democrática é uma substancia necessária para sua efetivação. Mas ainda
não é suficiente. A cidadania como meta de uma República Federativa e Democrática não se instaura sem a
presença forte dos governados. [...] mais do que à União e a seus governantes, mais do que aos estados e
municípios, cabe às associações docentes dos sistemas de ensino ampliar a consciência da relevância desse
princípio. Dessa consciência, mais e mais ampliada, será possível pressionar por uma explicitação da gestão
democrática que faça avançar a educação escolar como instituição republicana aberta à representatividade e à
participação”.
Partindo dessa asserção, é correto afirmar que:
O Projeto Político-Pedagógico não precisa dialogar com nenhuma dessas questões.
X
Cabe, de modo principal, às associações docentes dos sistemas de ensino ampliar a consciência da relevância
desse princípio.
A gestão democrática já está consolidada.
A participação e a representatividade não são importantes no processo.
A cidadania como meta de uma República Federativa e Democrática se instaura sem a presença dos governados.
[370877_48]
Questão
009
A elaboração de um PPP visa colaborar na construção de uma educação
tecnicista.
bancária.
prescritiva.
X emancipadora.
excludente.
[370877_51]
Questão
010
O Planejamento Participativo prevê:
Pincel Atômico - 04/08/2025 14:30:57 3/5
X Uma democracia que pretende acolher e provocar a participação de toda a comunidade escolar.
O verticalismo nas tomadas de decisões.
A concentração de poder nas mãos dos dirigentes escolares.
A participação somente das pessoas que se encontram preparadas para tal processo.
Uma democracia representativa.
[370878_7]
Questão011
A expressão que melhor completa a frase seguinte é:
Falar em ______________________ é falar em democracia, em autonomia, em cidadania e em uma educação
emancipatória e inclusiva, na qual, em diálogo contínuo com a comunidade local, os objetivos serão
compartilhados por todos num regime consciente de colaboração entre os envolvidos nesse processo. É
importante destacar, por último, que não se trata de uma posição político-partidária, ao contrário, a escuta e o
diálogo travados entre todos deve ser o mais crítico possível e livre de quaisquer amarras.
Autonomia
X Gestão democrática
Diálogo contínuo
Cidadania
Educação
[370878_8]
Questão
012
Ao se referir às concepções de educação, José Carlos Libâneo (1989) registra: Para a pedagogia crítico-social
dos conteúdos, a contribuição da escola pública para a __________________da sociedade (isto é, humanização
do homem em todas as suas dimensões) está na realização de seu papel social e político de difusão de cultura a
todos". Complete com a alternativa CORRETA que completa a citação: (Adaptado concurso/prova/amauc-2018-
prefeitura-de-seara-sc-professor-educacao-infantil) 
Ascenção
Execução
Reconstrução
Redemocratização
X Democratização
[370878_2]
Questão
013
A evolução do pensamento administrativo ou das abordagens da Administração, surgidas no decorrer do tempo,
apresentou diferentes concepções acerca do trabalho, do Homem e das organizações. Acerca desse tema,
analise as afirmações abaixo: (Adaptado concurso/prova/cec-2019-ufpe-administrador)
I- A abordagem tecnicista trouxe importantes avanços à concepção da relação da organização com o ambiente,
ratificando sua importância na gestão democrática das instituições.
II- Na teoria das Relações Humanas, o Homem é um ser passivo. Mudaram os tipos de estímulo, mas há pouca
mudança quanto à estrutura organizacional e do trabalho.
III- A teoria da Gestão Científica buscou criar maneiras de utilizar as pessoas tentando dotá-las com a eficiência
das máquinas, dentro das organizações industriais.
IV- O Fordismo implantou a gerência participativa, evitando a divisão entre concepção e execução do trabalho e
implantando os programas de qualidade através dos círculos de qualidade.
Está(ão) correta(s), apenas
IV.
II e IV.
I, II e III.
X III.
III e IV.
[370878_18]
Questão
014
A palavra que melhor completa o trecho abaixo é:
“Em relação à organização educacional, a implementação da então denominada “gestão _________________”,
no momento em que o capitalismo se estabelece como principal modo de produção retira totalmente das
discussões e da dimensão da escola seu conteúdo político, como se apenas um tipo educação fosse possível
para todos: a “educação científica”. Separa-se a “execução” do “pensar”, e, a administração do tempo, da
organização, do currículo e dos espaços passam a ser encaradas como escolhas puramente técnicas. (...)
Assim, falar da relação entre educação, cidadania e equidade social hoje, no âmbito da administração escolar, é
novamente colocar o conceito e as metodologias da gestão democrática em foco. ”
Democrática.
Pacífica.
X Científica.
Tecnocrática.
Humana.
Pincel Atômico - 04/08/2025 14:30:57 4/5
[370878_3]
Questão
015
Dentre os signatários do Manifesto pela Educação Nova, de 1932, destacam-se os seguintes educadores:
Rubem Alves e Fernando Pessoa.
Dermeval Saviani e Carlos Libâneo.
Frei Betto e Leonardo Boff.
Paulo Freire e Magda Soares.
X Anísio Teixeira e Lourenço Filho.
[370879_7]
Questão
016
Qual a importância dos Pedagogos e coordenadores pedagógicos na construção do PPP, dentro da perspectiva
da Gestão democrática?
Dentro da Gestão democrática o Pedagogo perde seu papel, uma vez que tudo deve ser resolvido coletivamente.
Independente se a gestão é democrática ou não, o pedagogo é o principal responsável por definir as práticas
pedagógicas que serão adotadas pela escola.
X
O pedagogo é por excelência a pessoa responsável por coordenar essas ações e fazer com que não só o Projeto
Político Pedagógico seja construído da melhor maneira possível, como também executado e constantemente
avaliado. Nas palavras de Paulo Freire, ele é o maestro responsável por reger esse concerto.
O pedagogo, em conjunto com os professores, é o responsável por definir as práticas pedagógicas que serão
adotadas pela escola e apresenta-la a comunidade.
O Pedagogo é aquele que deve ouvir atento as demandas da comunidade e atende-las, sem discussão.
[370879_9]
Questão
017
A principal característica do que hoje se chama ________________não é o fato de nele se estimular a
participação das pessoas. Isto existe em quase todos os processos de planejamento: não há condições de fazer
algo na realidade atual sem, pelo menos, pedir às pessoas que tragam sugestões. Usa-se esta “participação” até
para iludir e/ou cooptar. ________________ é, de fato, uma tendência (uma escola) dentro do campo de
propostas de ferramentas para intervir na realidade.
A expressão que completa corretamente a sentença acima é
X Planejamento Participativo
Planejamento Estratégico
Planejamento Afirmativo
Planejamento Elucidativo
Planejamento Coletivo
[370879_6]
Questão
018
“Gestão vem do verbo latino gero, gessi, gestum, gerere e significa: levar sobre si, carregar, chamar a si, executar,
exercer, gerar. Trata-se de algo que implica o sujeito. Isso pode ser visto em um dos substantivos derivados desse
verbo. Trata-se de gestatio, ou seja, gestação, isto é o fato pelo qual traz em si e dentro de si algo novo, diferente:
um novo ente. Ora, o termo gestão em sua raiz etimológica em ger significa fazer brotar, germinar, fazer nascer.
Da mesma raiz provém os termos genitora, genitor e gérmen. A gestão nesse sentido, é, por analogia, uma
geração similar àquela pela qual a mulher se faz mãe ao dar à luz a uma pessoa humana. ” (CURY, 2002, p.165)
De acordo com Cury, é correto afirmar:
Gestar e administrar fazem parte do mesmo campo semântico.
X
Gestão vem do mesmo prefixo de “gero” e de “gestatio” que significa gestação e assim, como tal, pretende dar luz
a algo novo.
O termo administrar é o que faz mais sentido, já que gestão tem a mesma raiz etiológica de gestar que significa
gestação e, desse modo, não pode ser aplicado a administração educacional que se pretende de qualidade.
Assim como a administração, a gestão pode se dar no âmbito individual, já que diz respeito a implicação do
sujeito.
Gestão, gestar e administrar podem ser encarados como sinônimos.
[370879_3]
Questão
019
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDBEN 9394/96, determina em seu artigo 14 que os sistemas
de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as
suas peculiaridades. Entende-se por gestão democrática: (Adaptado: concurso/prova/idhtec-2019-prefeitura-de-
macaparana-pe-professor-de-educacao-basica-1o-ao-5o-ano)
Um fazer administrativo, na qual a figura do gestor é de fundamental importância, visto ser esse o responsável por
garantir o controle e a autonomia dos sujeitos determinando quais seguimentos podem ou não participar da
gestão da escola.
X
A prática de participação coletiva, na qual os diferentes seguimentos da comunidade escolar participam da
organização da escola e da construção de sua proposta pedagógica.
A oportunidade de construir uma proposta autônoma, mesmo que para isso seja necessário criar diretrizes e
orientações contrárias aos órgãos oficiais de ensino.
O fazer cotidiano que o gestor escolar executa, pautado nos princípios de autonomia e centralização.
Pincel Atômico - 04/08/2025 14:30:57 5/5
A prática administrativa na qual o gestor constrói a proposta pedagógica da escola e compartilha, logo em seguida
com os outros segmentos da escola, afim de que todos estejam cientes das normas e regras que regem aquela
escola.
[370879_11]
Questão
020 De acordo com Darcy Ribeiro podemos afirmar que
X
a crise que vivenciamos no Brasil hoje é parte de um projeto de manutenção da desigualdade social, não
havendo, portanto, por parte do poderpúblico geral, um real interesse de que haja uma real reformulação da
mesma.
A educação que temos hoje é um projeto de sucesso, uma vez que a qualidade que sempre é usada como
bandeira política, já fora alcançada e se encontra em constante processo de efetivação e superação.
Há um projeto para se recuperar a educação.
sempre ouve interesse político em investir em educação
a educação não está em crise.

Mais conteúdos dessa disciplina