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Pincel Atômico - 04/08/2025 14:30:57 1/5 MARIA FERNANDA RODRIGUES DE PAULA Avaliação Online - Capitulos/Referencias 1,2,3,4,5,6 (Curso Online - Automático) Atividade finalizada em 30/07/2025 08:24:39 (4069541 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: GESTÃO DE PROCESSOS PEDAGÓGICOS E EMPREENDEDORISMO [1688828] - Avaliação com 20 questões, com o peso total de 50,00 pontos [capítulos - 1,2,3,4,5,6] Turma: Segunda Graduação: Licenciatura em Pedagogia p/ Licenciados - Grupo: ABRIL/2025 - SGice0A300425 [171962] Aluno(a): 91788218 - MARIA FERNANDA RODRIGUES DE PAULA - Respondeu 19 questões corretas, obtendo um total de 47,50 pontos como nota [370877_24] Questão 001 Assinale a palavra que está faltando. “Pensando então na administração _____________, podemos inferir que a mesma também não está descolada de um contexto, tendo sofrido, dessa forma, uma direta influência dos grandes paradigmas da Teoria Geral da Administração”. X escolar empresarial geral total formativa [370877_37] Questão 002 São atribuições dos conselhos escolares: Participar, como ouvintes, nas reuniões agendadas pelos dirigentes escolares. Em conjunto com os conselhos escolares de outras escolas, verificar se as normas propostas pelas Secretarias de Educação estão sendo cumpridas. Fiscalizar os professores e gestores na execução de suas tarefas. Estar atento aos indicadores educacionais e exigir que a escola melhore esses níveis. X Participar da elaboração do calendário escolar, da elaboração de alterações metodológicas e da proposição de percursos curriculares que serão utilizados pela escola. [370877_47] Questão 003 Em relação ao PPP, pode-se afirmar que: É uma espécie de manual de “como fazer” que apresenta inclusive atividades prontas em que os professores devem apenas xerocar e apresentar aos estudantes. É um documento flexível que pode ser utilizado apenas quando for interessante para a escola. X É um documento flexível que deve ser revisado, constantemente, na tentativa que ele seja o mais fiel possível à realidade e que apresente de fato a proposta, os objetivos, os avanços e o que precisa ser reavaliado pela escola. É um documento rígido que deve ser cumprido a todo custo. É um documento estático e prescritivo, com normas rígidas que devem ser seguidas à risca para que o mesmo seja de fato efetivado. [370877_5] Questão 004 Observe a imagem abaixo. (Adaptado concurso/prova/instituto-machado-de-assis-2018-prefeitura-de-caxias-ma- coordenador-pedagogico-esp-educacao) No Brasil, a partir dos finais dos anos de 1950, a educação, e particularmente a educação de adultos e a educação popular, encontrou em Paulo Freire a referência que formula as bases da educação libertadora como um paradigma que influencia o campo do currículo. Na metodologia de Freire, referência da Pedagogia Libertadora, é correto afirmar que o mestre se posiciona ao lado de seus aprendizes para que juntos possam organizar as atividades desenvolvidas nas classes. X o mestre deve ser venerado, já que é ele quem tem não só a maior autoridade como o maior conhecimento ali naquele ambiente. o mestre deposita todas as matérias no aluno, como um banco de dados, de maneira vertical, exercendo sua autoridade. o mestre é autoridade máxima, ele deve ter um nível de conhecimento razoável, já que é ele que deve passar para os alunos os conhecimentos históricos. o mestre é o direcionador da aprendizagem e os alunos são receptores passivos, impossibilitados de questionar. [370877_62] Questão 005 Assinale a alternativa correta. Pincel Atômico - 04/08/2025 14:30:57 2/5 Quando as escolas públicas atendiam à elite do país, os professores eram reconhecidos e bem remunerados, logo, a culpa pela desvalorização da educação é do povo. Somos um bando desarrumado e irresponsável de indivíduos, logo, nunca seremos um país democrático. A desigualdade social é um fenômeno natural e não o resultado de algo engendrado pelo homem. X A educação é o fenômeno da aprendizagem da cultura; é o processo concreto de produção histórica da existência humana. Para que uma disputa seja justa nem sempre é necessário que todos partam do mesmo lugar. [370877_17] Questão 006 Pacato Cidadão (Skank) O pacato cidadão eu te chamei a atenção não foi atoa não. (...) Ô pacato cidadão, ô pacato da civilização Depois de observar a imagem apresentada acima, assinale a melhor opção que traduz a relação dessa imagem com a música “Pacato Cidadão”. Tanto a imagem quanto a música zombam dos sujeitos aos quais se referem. Nenhuma, pois não podemos usar a músicas e imagens para reflexões pedagógicas. X A música e a imagem apresentam críticas em relação a efetivação do conceito de cidadania em nossa sociedade. A música e a imagem apresentam indicações de que a cidadania e a equidade no Brasil são conceitos já plenamente efetivados a todos os sujeitos do país. Poucas já que elas não falam de educação e não são nem mesmo articuladas. [370877_53] Questão 007 Complete as lacunas e assinale a alternativa correta. Um _______________________ é o planejamento no qual não existe nenhuma participação da mesma, sendo o “poder” exercido de “cima para baixo” pela escola. O ______________________ é o planejamento no qual a participação da comunidade é controlada, num processo em que o resultado é negociado através da participação de alguns membros representativos da comunidade que, em muitos casos, se torna insignificante e, até mesmo, ilusória, já que o “poder” continua nas mãos de quem coordena o processo. Já o ____________________ é o planejamento no qual a comunidade é, efetivamente, chamada a participar na elaboração, preparação e execução do planejamento, que é o modelo de planejamento e de gestão proposto pelo PP. planejamento representativo, planejamento colaborativo, planejamento participativo X planejamento para a comunidade, planejamento com a comunidade, planejamento da comunidade planejamento participativo, planejamento representativo, planejamento colaborativo planejamento da comunidade, planejamento para a comunidade, planejamento com a comunidade planejamento para a comunidade, planejamento da comunidade, planejamento com a comunidade [370877_32] Questão 008 Para Cury (2014): “O que já existe em matéria de gestão democrática é uma substancia necessária para sua efetivação. Mas ainda não é suficiente. A cidadania como meta de uma República Federativa e Democrática não se instaura sem a presença forte dos governados. [...] mais do que à União e a seus governantes, mais do que aos estados e municípios, cabe às associações docentes dos sistemas de ensino ampliar a consciência da relevância desse princípio. Dessa consciência, mais e mais ampliada, será possível pressionar por uma explicitação da gestão democrática que faça avançar a educação escolar como instituição republicana aberta à representatividade e à participação”. Partindo dessa asserção, é correto afirmar que: O Projeto Político-Pedagógico não precisa dialogar com nenhuma dessas questões. X Cabe, de modo principal, às associações docentes dos sistemas de ensino ampliar a consciência da relevância desse princípio. A gestão democrática já está consolidada. A participação e a representatividade não são importantes no processo. A cidadania como meta de uma República Federativa e Democrática se instaura sem a presença dos governados. [370877_48] Questão 009 A elaboração de um PPP visa colaborar na construção de uma educação tecnicista. bancária. prescritiva. X emancipadora. excludente. [370877_51] Questão 010 O Planejamento Participativo prevê: Pincel Atômico - 04/08/2025 14:30:57 3/5 X Uma democracia que pretende acolher e provocar a participação de toda a comunidade escolar. O verticalismo nas tomadas de decisões. A concentração de poder nas mãos dos dirigentes escolares. A participação somente das pessoas que se encontram preparadas para tal processo. Uma democracia representativa. [370878_7] Questão011 A expressão que melhor completa a frase seguinte é: Falar em ______________________ é falar em democracia, em autonomia, em cidadania e em uma educação emancipatória e inclusiva, na qual, em diálogo contínuo com a comunidade local, os objetivos serão compartilhados por todos num regime consciente de colaboração entre os envolvidos nesse processo. É importante destacar, por último, que não se trata de uma posição político-partidária, ao contrário, a escuta e o diálogo travados entre todos deve ser o mais crítico possível e livre de quaisquer amarras. Autonomia X Gestão democrática Diálogo contínuo Cidadania Educação [370878_8] Questão 012 Ao se referir às concepções de educação, José Carlos Libâneo (1989) registra: Para a pedagogia crítico-social dos conteúdos, a contribuição da escola pública para a __________________da sociedade (isto é, humanização do homem em todas as suas dimensões) está na realização de seu papel social e político de difusão de cultura a todos". Complete com a alternativa CORRETA que completa a citação: (Adaptado concurso/prova/amauc-2018- prefeitura-de-seara-sc-professor-educacao-infantil) Ascenção Execução Reconstrução Redemocratização X Democratização [370878_2] Questão 013 A evolução do pensamento administrativo ou das abordagens da Administração, surgidas no decorrer do tempo, apresentou diferentes concepções acerca do trabalho, do Homem e das organizações. Acerca desse tema, analise as afirmações abaixo: (Adaptado concurso/prova/cec-2019-ufpe-administrador) I- A abordagem tecnicista trouxe importantes avanços à concepção da relação da organização com o ambiente, ratificando sua importância na gestão democrática das instituições. II- Na teoria das Relações Humanas, o Homem é um ser passivo. Mudaram os tipos de estímulo, mas há pouca mudança quanto à estrutura organizacional e do trabalho. III- A teoria da Gestão Científica buscou criar maneiras de utilizar as pessoas tentando dotá-las com a eficiência das máquinas, dentro das organizações industriais. IV- O Fordismo implantou a gerência participativa, evitando a divisão entre concepção e execução do trabalho e implantando os programas de qualidade através dos círculos de qualidade. Está(ão) correta(s), apenas IV. II e IV. I, II e III. X III. III e IV. [370878_18] Questão 014 A palavra que melhor completa o trecho abaixo é: “Em relação à organização educacional, a implementação da então denominada “gestão _________________”, no momento em que o capitalismo se estabelece como principal modo de produção retira totalmente das discussões e da dimensão da escola seu conteúdo político, como se apenas um tipo educação fosse possível para todos: a “educação científica”. Separa-se a “execução” do “pensar”, e, a administração do tempo, da organização, do currículo e dos espaços passam a ser encaradas como escolhas puramente técnicas. (...) Assim, falar da relação entre educação, cidadania e equidade social hoje, no âmbito da administração escolar, é novamente colocar o conceito e as metodologias da gestão democrática em foco. ” Democrática. Pacífica. X Científica. Tecnocrática. Humana. Pincel Atômico - 04/08/2025 14:30:57 4/5 [370878_3] Questão 015 Dentre os signatários do Manifesto pela Educação Nova, de 1932, destacam-se os seguintes educadores: Rubem Alves e Fernando Pessoa. Dermeval Saviani e Carlos Libâneo. Frei Betto e Leonardo Boff. Paulo Freire e Magda Soares. X Anísio Teixeira e Lourenço Filho. [370879_7] Questão 016 Qual a importância dos Pedagogos e coordenadores pedagógicos na construção do PPP, dentro da perspectiva da Gestão democrática? Dentro da Gestão democrática o Pedagogo perde seu papel, uma vez que tudo deve ser resolvido coletivamente. Independente se a gestão é democrática ou não, o pedagogo é o principal responsável por definir as práticas pedagógicas que serão adotadas pela escola. X O pedagogo é por excelência a pessoa responsável por coordenar essas ações e fazer com que não só o Projeto Político Pedagógico seja construído da melhor maneira possível, como também executado e constantemente avaliado. Nas palavras de Paulo Freire, ele é o maestro responsável por reger esse concerto. O pedagogo, em conjunto com os professores, é o responsável por definir as práticas pedagógicas que serão adotadas pela escola e apresenta-la a comunidade. O Pedagogo é aquele que deve ouvir atento as demandas da comunidade e atende-las, sem discussão. [370879_9] Questão 017 A principal característica do que hoje se chama ________________não é o fato de nele se estimular a participação das pessoas. Isto existe em quase todos os processos de planejamento: não há condições de fazer algo na realidade atual sem, pelo menos, pedir às pessoas que tragam sugestões. Usa-se esta “participação” até para iludir e/ou cooptar. ________________ é, de fato, uma tendência (uma escola) dentro do campo de propostas de ferramentas para intervir na realidade. A expressão que completa corretamente a sentença acima é X Planejamento Participativo Planejamento Estratégico Planejamento Afirmativo Planejamento Elucidativo Planejamento Coletivo [370879_6] Questão 018 “Gestão vem do verbo latino gero, gessi, gestum, gerere e significa: levar sobre si, carregar, chamar a si, executar, exercer, gerar. Trata-se de algo que implica o sujeito. Isso pode ser visto em um dos substantivos derivados desse verbo. Trata-se de gestatio, ou seja, gestação, isto é o fato pelo qual traz em si e dentro de si algo novo, diferente: um novo ente. Ora, o termo gestão em sua raiz etimológica em ger significa fazer brotar, germinar, fazer nascer. Da mesma raiz provém os termos genitora, genitor e gérmen. A gestão nesse sentido, é, por analogia, uma geração similar àquela pela qual a mulher se faz mãe ao dar à luz a uma pessoa humana. ” (CURY, 2002, p.165) De acordo com Cury, é correto afirmar: Gestar e administrar fazem parte do mesmo campo semântico. X Gestão vem do mesmo prefixo de “gero” e de “gestatio” que significa gestação e assim, como tal, pretende dar luz a algo novo. O termo administrar é o que faz mais sentido, já que gestão tem a mesma raiz etiológica de gestar que significa gestação e, desse modo, não pode ser aplicado a administração educacional que se pretende de qualidade. Assim como a administração, a gestão pode se dar no âmbito individual, já que diz respeito a implicação do sujeito. Gestão, gestar e administrar podem ser encarados como sinônimos. [370879_3] Questão 019 A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDBEN 9394/96, determina em seu artigo 14 que os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades. Entende-se por gestão democrática: (Adaptado: concurso/prova/idhtec-2019-prefeitura-de- macaparana-pe-professor-de-educacao-basica-1o-ao-5o-ano) Um fazer administrativo, na qual a figura do gestor é de fundamental importância, visto ser esse o responsável por garantir o controle e a autonomia dos sujeitos determinando quais seguimentos podem ou não participar da gestão da escola. X A prática de participação coletiva, na qual os diferentes seguimentos da comunidade escolar participam da organização da escola e da construção de sua proposta pedagógica. A oportunidade de construir uma proposta autônoma, mesmo que para isso seja necessário criar diretrizes e orientações contrárias aos órgãos oficiais de ensino. O fazer cotidiano que o gestor escolar executa, pautado nos princípios de autonomia e centralização. Pincel Atômico - 04/08/2025 14:30:57 5/5 A prática administrativa na qual o gestor constrói a proposta pedagógica da escola e compartilha, logo em seguida com os outros segmentos da escola, afim de que todos estejam cientes das normas e regras que regem aquela escola. [370879_11] Questão 020 De acordo com Darcy Ribeiro podemos afirmar que X a crise que vivenciamos no Brasil hoje é parte de um projeto de manutenção da desigualdade social, não havendo, portanto, por parte do poderpúblico geral, um real interesse de que haja uma real reformulação da mesma. A educação que temos hoje é um projeto de sucesso, uma vez que a qualidade que sempre é usada como bandeira política, já fora alcançada e se encontra em constante processo de efetivação e superação. Há um projeto para se recuperar a educação. sempre ouve interesse político em investir em educação a educação não está em crise.