Relatório Libras

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CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI 
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD 
RELATÓRIO DE PRÁTICA VIRTUAL 
 
IDENTIFICAÇÃO 
1. Acadêmico: Letícia Soares de Oliveira 
2. Matrícula: 8807395 
3. Curso: Formação Pedagógica em 
Ciências Biológicas 
4. Turma: FLD288282 
5. Disciplina: Língua Brasileira de Sinais – Libras (MAT52) 
6. Tutor(a) Externo(a): Mariana Correia e Vânia Lucia Pasqualini Degrande 
 
DADOS DA PRÁTICA 
1. Título: O Alfabeto em Libras 
2. Semestre: 2025/1 
3. Data: 25/05/2025 
 
INTRODUÇÃO 
A Língua Brasileira de Sinais (Libras) é uma língua utilizada pela comunidade surda 
brasileira e que foi oficialmente reconhecida como uma língua em 24 de abril de 2002, 
pela Lei nº 10.436. A Libras é uma linguagem própria utilizada de forma visual-
espacial, que possui sinais que representam conceitos, palavras e letras. Dentro 
desses, existe o alfabeto manual, que é um recurso emprestado da Língua Portuguesa 
para a Língua de Sinais (SILVA VIANA, 2022). 
O alfabeto manual em Libras é realizado com uma posição distinta da mão para cada 
letra, permitindo que sejam soletradas de maneira rápida e eficiente. Por isso, 
necessita ser memorizado e treinado para que haja destreza ao utilizá-lo. Porém, é 
somente utilizado para escrever palavras que não possuam um sinal específico no 
próprio idioma, como novos vocábulos, nomes próprios e termos estrangeiros, pois 
uma conversação inteira utilizando somente o alfabeto seria ineficiente e cansativa. 
Ainda assim, é um passo inicial a se tomar para os aprendizes de Libras, aproximando 
mais a comunidade surda da ouvinte (CRISTIANO, 2020). 
 
 
OBJETIVOS 
• Conhecer a versão em Libras do alfabeto da Língua Portuguesa; 
• Memorizar o alfabeto; 
• Reproduzir o alfabeto. 
 
MATERIAIS 
• Plataforma de Laboratório Virtual da Uniasselvi 
• Vídeos instrutivos 
 
METODOLOGIA 
 
 
 
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI 
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD 
Ao acessar o AVA do aluno e em seguida, a disciplina de Língua Brasileira de Sinais – 
Libras, entra-se na sessão Laboratório Virtual. Dentro da plataforma, foi realizada a 
leitura dos tópicos de apresentação, sumário teórico e roteiro e em seguida, foi 
realizado o pré Teste, que se baseia em cinco questões objetivas sobre o alfabeto em 
Libras com três alternativas cada. Seguindo para a aba de “experimento”, foi feito o 
estudo de cada letra do alfabeto, com a devida repetição prática de cada letra e então 
a prática, onde foi testada a memorização do objeto de estudo. Por fim, foi realizado 
o pós teste, igualmente com cinco questões objetivas com três alternativas cada, 
sobre o assunto abordado. 
 
RESULTADOS E DISCUSSÕES 
O aprendizado pôde ser realizado de maneira fácil e efetiva, os vídeos instrucionais e 
o menu de aprendizado em forma de quiz foram bons instrumentos para o estudo e 
a memorização do alfabeto manual em Libras. Apesar de não ser a forma 
predominante com a qual a comunidade surda de comunica, pois a língua é composta 
de sinais, para o iniciante no aprendizado da Libras é uma ferramenta importante e 
que pode auxiliar na aproximação e comunicação entre surdos e ouvintes. 
A Libras, por ser a língua brasileira de sinais, é um idioma apenas utilizado no Brasil, 
diferindo de outras línguas de sinais, como a ASL (American Sign Language - Língua 
Americana de Sinais) e a BSL (British Sign Language – Língua Britânica de Sinais), por 
exemplo. Dessa forma, um usuário brasileiro de Libras deve haver a consciência de 
que, assim como a comunidade falante que precisa aprender um idioma estrangeiro, 
para se comunicar com a comunidade surda internacional, necessita aprender o 
devido idioma. 
Apesar da divulgação sobre a importância da inclusão da comunidade surda nos 
espaços comunitários, ainda são poucos os locais que possuem essa acessibilidade. 
Muitas escolas ainda não têm um intérprete, e locais turísticos, por exemplo, fazem 
uso somente da escrita em português, embora muitas pessoas surdas não serem 
bilíngues em Libras e Português. Porém, felizmente, alguns museus e espaços 
culturais se preocupam com a inclusão dessa comunidade e disponibilizam um 
interprete de libras em passeios guiados, como já presenciei em visita a uma 
exposição no CCBB do Rio de Janeiro. 
 
REGISTRO FOTOGRÁFICO 
Registro da execução da letra F do alfabeto manual. 
 
 
 
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REFERÊNCIAS 
CRISTIANO, A. Alfabeto em Libras. Disponível em: 
. 
SILVA VIANA, L. Introdução aos estudos da Língua Brasileira de Sinais. Natal, RN: 
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, 2022. 92 
f. Guia (Projeto Instrucional – Especialização em Educação Inclusiva). ISBN 978-65-
84831-27-8.