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Avaliação I - Individual (Cod.:1522242)Inteligência Artificial (INF29) Prova104147259 Período para responder25/08/2025 - 08/09/2025 Parte superior do formulário 1 Desde o surgimento do termo inteligência artificial, ele tem gerado certa polêmica na comunidade científica. A primeira dificuldade vem da própria definição da inteligência como qualidade. Outro aspecto controverso é a área de conhecimento em que o campo inteligência artificial se enquadra. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a resposta mais aceita sobre o ramo da ciência do qual a inteligência artificial faz parte: A) Ciência da Tecnologia. B) Ciência da Engenharia. C) Ciência da Computação. D) Ciência da Robótica. 2 Os ambientes de tarefas são basicamente os problemas para os quais os agentes devem encontrar as soluções. A variedade de ambientes de tarefas que podem surgir em IA é bastante variada e, por esse motivo, procuramos classificá-los por algumas propriedades específicas. Assim, temos os seguintes tipos de ambientes: completamente observável, determinístico e estocástico, estático e dinâmico, discreto e contínuo, agente único e multiagente. Sobre o ambiente estático e dinâmico, assinale a alternativa CORRETA: A) É possível se aplicar ao estado do ambiente, ao modo como o tempo é tratado e às percepções e ações do agente. B) Consegue definir o estado completo do ambiente em cada instante, o ambiente da tarefa é considerado completamente dinâmico. C) É a maneira como os agentes se comportam em relação um ao outro. D) Se o ambiente se alterar durante a atuação do agente, dizemos que ele é dinâmico. 3 Há algumas atividades-fim para as quais a Inteligência Artificial vem sendo usada. Sobre elas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: (F ) Diagnóstico médico se refere a determinação do comportamento de avatares através de IA. ( V ) Fiscalização de trânsito é o reconhecimento de placas de veículos infratores. ( F ) Controle autônomo são robôs que auxiliam cirurgiões em microcirurgias. ( V ) Pesquisa está relacionada aos motores de busca na internet, que fazem uso de técnicas diversas de IA para aumentarem sua eficiência e grau de acerto. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) V - F - F - V. B) F - V - F - F. C) V - V - V - F. D) F - V - F - V. 4 Acerca da Inteligência Artificial, podemos afirmar que é o ramo da ciência da computação que se ocupa da automação do comportamento inteligente, sendo a parte da ciência da computação relacionada ao desenvolvimento de sistemas de computadores inteligentes. Portanto, são sistemas com características que estão associadas à inteligência no comportamento humano, como compreensão da linguagem, aprendizado, raciocínio, resolução de problemas, entre outros. Referente aos sistemas que pensam racionalmente, assinale a alternativa CORRETA que descreve a Inteligência Artificial: A) A arte de criar máquinas que executam funções que exigem inteligência quando executadas por pessoas. (F) B) O novo e interessante esforço para fazer os computadores pensarem, máquinas com mentes, no sentido total e literal. (F) C) O estudo das computações que tornam possível perceber, raciocinar e agir. (V) D) Automatização de atividades que associamos ao pensamento humano, atividades como a tomada de decisões, a resolução de problemas, o aprendizado. (F) 5 Dentro do contexto histórico da Inteligência Artificial, considere a relação das atividades-fim para as quais a IA vem sendo usada e seus conceitos e associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Controle autônomo. II- Robótica. III- Pesquisa. ( III ) Motores de busca na internet fazem uso de técnicas diversas de IA para aumentarem sua eficiência e grau de acerto. ( I ) Veículos que se dirigem sem interferência humana. ( II ) Robôs que auxiliam cirurgiões em microcirurgias. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) III - II - I. B) III - I - II. C) I - III - II. D) I - II - III. 6 Muitos problemas em IA podem ser representados como um espaço de busca, onde este espaço é uma representação do conjunto de possíveis escolhas de um dado problema e uma ou mais dessas escolhas é a solução. Aparentemente, resolvemos problemas através de regras de julgamento que guiam nossa busca pelo espaço de estados considerando apenas as opções consideradas mais promissoras. Qual é a mais simples abordagem de busca, que envolve simplesmente visitar cada nó do espaço de busca e testá-lo para verificar se é um nó objetivo? A) Profundidade. B) Cega. C) Inexorável. D) Seletiva. 7 Laboratório Virtual - Uso de algoritmos genéticos na resolução do problema da mochila] O cromossomo é um componente fundamental para o algoritmo genético. No caso do problema da mochila, o cromossomo foi representado como uma string de bits. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: A) A string de bits representa o valor da função de avaliação em binário. B) Um cromossomo representa uma geração da população. C) No caso do problema da mochila, dois cromossomos diferentes podem ter o mesmo valor de função de avaliação. D) No caso do problema da mochila, dois cromossomos diferentes não podem ter o mesmo valor de função de avaliação. 8 Desde o seu surgimento, o termo inteligência artificial tem causado polêmica na comunidade científica. Outro aspecto controverso é a área de conhecimento em que o campo inteligência artificial se enquadra. Sobre a definição da inteligência artificial, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( V ) É um ramo da ciência da computação ao mesmo tempo recente e antigo, cujos princípios baseiam-se em ideias filosóficas, científicas e tecnológicas herdadas de outras ciências, entre elas, a lógica. (F ) Para Edsger Dijkstra, o objetivo final é o que importa, e se esse não foi atingido por uma máquina, pode-se considerar que essa máquina é inteligente. ( V ) O algoritmo de Dijkstra também é conhecido como algoritmo do menor caminho. ( F ) Segundo Luger, “perguntar se uma máquina pode pensar é o mesmo que perguntar se um submarino pode nadar”. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) V - V - V - V. B) F - V - F - V. C) V - F - V - F. D) F - V - V - F. 9 Laboratório Virtual - Uso de algoritmos genéticos na resolução do problema da mochila] Durante o laboratório, como forma de colocar em prática os conceitos de algoritmos genéticos, foram implementadas as funções “public double Avaliacao()”, “public Cromossomo[] crossover(...)”, "private int selecionaPai(double somaAvaliacoes)", “public int somaAvaliacoes()” e “public CromossomoMochila getMelhorCorrente()”. Sobre essas funções, assinale a alternativa CORRETA: A) A função "Avaliacao()" vai retornar 1 somente se o cromossomo não corresponder a uma solução válida. B) A função "Avaliacao()" vai retornar 1 no caso de o peso ultrapassar o limite, mesmo que a soma dos itens da sacola não ultrapasse esse valor. C) O ponto de corte do crossover é um dos parâmetros da função "crossover(...)". D) A função "Avaliacao()" vai retornar 0 no caso de o peso ultrapassar o limite, mesmo que a soma dos itens da sacola não ultrapasse esse valor. 10 Desde o seu surgimento, o termo inteligência artificial tem causado polêmica na comunidade científica. Outro aspecto controverso é a área de conhecimento em que o campo inteligência artificial se enquadra. Sobre as definições de inteligência artificial, considerando a relação dos sistemas com as suas respectivas definições, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Sistemas que pensam como humanos. II- Sistema que pensam racionalmente. ( II ) A Inteligência Computacional, estudo do projeto de agentes inteligentes. ( I ) Automatização de atividades que associamos ao pensamento humano, atividades como a tomada de decisões, a resolução de problemas, o aprendizado. ( I ) A arte de criar máquinas que executam funções que exigem inteligência quando executadas por pessoas. ( II ) O estudo das faculdades mentaispelo uso de modelos computacionais. ( II ) O estudo das computações que tornam possível perceber, raciocinar e agir. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) II - II - II - I - II. B) I - I - I - II - II. C) II - I - I - II - II. D) I - I - I - II - I.