Prova Online Pensamento Científico na Educação

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Prova Online
Disciplina: 100946 - PENSAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
As transformações ocorridas na sociedade, especialmente quando nos referimos às tecnologias da informação e comunicação digital, refletem na mudança de ações no ensinar e aprender.
Considerando esse cenário de transformações no ensino-aprendizagem, assinale a alternativa que indica quais são essas ações.
a )
Incentivo para atuação no mercado tecnológico, visto que essa é uma área promissora.
b )
Incentivo ao uso das tecnologias para comunicação e interação como substituto para contato presencial.
c )
Motivação para realizar cursos de formação técnica na área de comunicação.
 
d )
Estímulo ao desenvolvimento cognitivo e a atividades intensivas em conhecimento.
e )
Estímulo para a realização e o controle de atividades realizadas por máquinas, a fim de compreender seu funcionamento.
QUESTÃO 2
Na sociedade em que vivemos, o uso das tecnologias da informação e comunicação digital se torna cada vez mais presente e necessário para a realização das atividades cotidianas. Considerando esse cenário, surge a necessidade da alfabetização e do letramento digital.
Assinale a alternativa correta a respeito da alfabetização e do letramento digital.
a )
A alfabetização digital corresponde à interpretação da ferramenta, e o letramento, à forma como escrevemos digitalmente.
b )
A alfabetização digital é a aprendizagem em nível básico, que ocorre por meio do uso do computador, e o letramento digital corresponde à comunicação realizada.
 
c )
A alfabetização digital é o que aprendemos sobre as ferramentas digitais, enquanto o letramento digital é o domínio da utilização dessas ferramentas.
d )
A alfabetização digital representa a participação em cursos introdutórios de uso do computador, enquanto o letramento digital é aprender a digitar corretamente.
e )
A alfabetização digital é o momento de iniciação ao uso do computador, enquanto o letramento digital corresponde à comunicação realizada.
QUESTÃO 3
A escolha dos métodos em uma pesquisa científica deve ser realizada de modo coerente com a proposta da pesquisa.
Considerando a relevância do método para um estudo científico, assinale a alternativa correta
a )
O método representa apenas o estilo de pensamento que será adotado no decorrer da pesquisa.
b )
O método representa as ações que serão tomadas no desenvolvimento da pesquisa, desde a escolha dos pesquisadores envolvidos até a análise dos dados.
 
c )
O método representa o caminho e o modo de pensar, levando à sistematização de dados e resultados de um determinado estudo.
d )
O método representa a definição de sistemáticas de organização e comunicação entre pesquisadores.
e )
O método representa a união do modo de pensar e agir dos pesquisadores.
QUESTÃO 4
O senso comum e o conhecimento científico representam diferentes tipos de conhecimento, e ambos fazem parte do cotidiano dos pesquisadores, especialmente na realização de procedimentos científicos.
Com base no estudo sobre senso comum e conhecimento científico, relacione as colunas a seguir, indicando a(s) característica(s) correspondente(s).
I - Senso comum
II - Conhecimento científico
( ) É objetivo e impessoal.
( ) É subjetivo.
( ) É metódico, sistemático e organizado.
( ) É ametódico e assistemático.
De acordo com a análise realizada, assinale a alternativa que indica a sequência correta.
a )
II - I - I - II
b )
I - II - I - II
c )
I - I - II - II
 
d )
II - I - II - I
e )
II - II - I - I
QUESTÃO 5
A gestão do conhecimento no contexto escolar é um desafio, uma vez que é fácil encontrar resistência diante das mudanças propostas. Nesse cenário, é preciso que os princípios da gestão do conhecimento (criação, uso, compartilhamento e disseminação do conhecimento) se façam presentes.
Assinale a alternativa que indica mediante qual comportamento é possível implementar a gestão do conhecimento no contexto escolar.
a )
Mudança no quadro de professores.
b )
Substituição dos professores mais antigos por professores mais novos.
 
c )
Mudanças na cultura organizacional.
d )
Realização de cursos de formação continuada.
e )
Alteração das práticas pedagógicas.
QUESTÃO 6
O processo de construção do conhecimento é dinâmico e contínuo, exigindo, assim, flexibilidade dos indivíduos, de modo que o conhecimento construído seja utilizado e adaptado de acordo com o contexto. Dessa forma, na sociedade contemporânea, a construção do conhecimento integra um processo que apresenta diferentes perspectivas.
Considerando esse contexto, analise as asserções e preencha as colunas a seguir, relacionando a perspectiva à sua respectiva característica para a construção do conhecimento.
I - Desenvolvimento cognitivo
II - Autopoiesis
III - Interacionista
( ) considera o ponto de vista criativo e social.
( ) tem como base o conhecimento como algo abstrato.
( ) considera que a informação processada é resultado de diferentes fluxos de experiências.
De acordo com a análise realizada, assinale a alternativa que indica a sequência correta.
a )
III - II - I
b )
II - III - I
c )
I - III - II
d )
I - II - III
 
e )
II - I - III
QUESTÃO 7
A gestão do conhecimento proporciona práticas de criação, compartilhamento e disseminação do conhecimento e, para que tudo isso ocorra, a comunicação e a interação são fundamentais. Nesse contexto, destaca-se a existência de uma relação conceitual com a comunicação científica, o contexto e a cultura científica.Com base nesse cenário, assinale a alternativa que indica quais elementos fazem parte dessa relação.
a )
Transmissão de conhecimento, fluxo intenso de comunicação, estímulo à interação, compartilhamento e uso do conhecimento
b )
Construção do conhecimento, fluxo de comunicação e interação gerencial, definição de práticas de gestão do conhecimento, cultura e aprendizagem organizacional
c )
Identificação, criação, disseminação, compartilhamento e uso do conhecimento
d )
Compartilhamento do conhecimento, disseminação do conhecimento, cultura organizacional, conhecimento científico e práticas docentes
 
e )
Fluxo de informação e conhecimento, transmissão de valores e pressupostos científicos, cultura de criação e compartilhamento do conhecimento, e legitimação dos padrões de comunicação
QUESTÃO 8
Em uma sociedade contemporânea, o conhecimento é um gerador de valor ao produto e serviço oferecido. Para agregar valor a esse produto ou serviço, considera-se que os ativos intangíveis são decisivos.
Assinale a alternativa que indica quais são os ativos intangíveis da sociedade do conhecimento.
a )
Conhecimento tácito, explícito e pessoal
b )
Conhecimento tácito, capital humano e criação de valor
 
c )
Capital humano, de clientes e organizacional
d )
Criação de valor, cooperação e compartilhamento do conhecimento
e )
Capital intelectual, humano e coletivo
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