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A avaliação de desempenho pode concentrar-se tanto nas tarefas realizadas pelo colaborador 
quanto nas competências que ele oferece à organização, contribuindo para seu sucesso. Esse 
processo é essencial, pois fornece feedback que orienta o colaborador sobre seu desempenho e 
o ajuda a alinhar-se aos objetivos organizacionais. Sem essa retroalimentação, o profissional 
atua sem clareza sobre seus resultados e possibilidades de melhoria. Além disso, a avaliação 
permite à empresa compreender o potencial de seus talentos e planejar ações de 
desenvolvimento. Entre os modelos existentes, destacam-se a Autoavaliação de Desempenho, 
em que o próprio colaborador analisa seu trabalho; a Avaliação Indivíduo e Gerente, conduzida 
pelo gestor imediato; e a Avaliação do Subordinado, na qual o colaborador avalia o desempenho 
do seu superior, cada uma aplicável conforme a realidade e a cultura organizacional. 
 
 
 
Fonte: adaptado de: CHIAVENATO, I. Gestão de pessoas: o novo papel da gestão do talento 
humano. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2020. 
 
 
 
 
Sobre a avaliação de desempenho, analise as afirmativas a seguir: 
 
 
 
I. O processo de avaliação deve ser contínuo e transparente, baseado em critérios previamente 
definidos e comunicados, a fim de evitar percepções de injustiça ou subjetividade. 
 
II. A avaliação do subordinado, embora menos comum, é um importante instrumento de 
desenvolvimento gerencial, uma vez que permite ao líder compreender como sua atuação é 
percebida pela equipe. 
 
III. O modelo de avaliação indivíduo e gerente possibilita uma análise mais estruturada e 
equilibrada, pois considera a observação direta do superior imediato sobre o comportamento e 
os resultados do avaliado. 
 
IV. A autoavaliação de desempenho estimula a autorreflexão e a responsabilidade do 
colaborador sobre sua própria performance, favorecendo o desenvolvimento de um 
comportamento proativo em relação ao seu crescimento profissional. 
 
 
 
É correto o que se afirma em: 
Alternativas

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