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Técnicas projetivas e entrevistas em psicopedagogia 1. Teste 1 Parte superior do formulário Questão 1 Texto da questão Para Jorge Visca, a aprendizagem não ocorre apenas no ambiente escolar. Assim, ele propõe que seja avaliada a aprendizagem em diferentes lugares. São eles Escolha uma opção: escola, família e consigo mesmo escola, aulas culturais, consigo mesmo escola e família escola e consigo mesmo escola, família, cursos de línguas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: escola, família e consigo mesmo Questão 2 Incorreto Texto da questão Assinale a alternativa correta: I - Os Centro de Estudos Psicopedagógicos (CEPs) inaugurados por Visca contribuíram com a institucionalização da Psicopedagogia, formando os primeiros psicopedagogos do Brasil. Em 1979, formou os primeiros psicopedagogos do Brasil e, por isso, é chamado de “o pai da psicopedagogia” II – Jorge Visca começou a viajar cada vez mais pela Argentina - Córdoba, Catamarca, Misiones, Corrientes, Río Negro, Ushuaia, Santa Fe - e desde 1978 pelo Brasil. Ele "semeou" os CEPs de Misiones, Rio de Janeiro, São Paulo, Curitiba, Campinas, Salvador, Recife, entre outros. Ele também passou por Natal, Ilhéus, Brasília, Porto Alegre, Petrópolis, Florianópolis, Joinville e muitos outros lugares. III- A Constituição Federal de 1988 fez um corte da sociedade brasileira com o sistema anterior, a ditadura militar. A novidade que a democracia implicou na realidade brasileira foi a ideia de cidadão: como todos são iguais perante a lei, o cidadão usufrui de uma série de direitos e deveres. Um dos grandes entraves é a desigualdade, por isso Ribeiro (2013, p. 15) aponta que as políticas públicas devem visar, sobretudo, a correção de desigualdades sociais acumuladas na história brasileira Escolha uma opção: I está correta Todas as alternativas estão corretas nenhuma das alternativas II e III estão corretas I, II, III estão corretas Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas Questão 3 Correto Texto da questão Na análise da Técnica Projetiva do Par Educativo, é importante observar em relação aos detalhes do desenho Escolha uma opção: Tamanho Total, Tamanho das Margens, Posição e Distância dos Personagens, A Distância de Ambos os Personagens na Representação do Objeto da Aprendizagem Nenhuma das alternativas Tamanho Parcial, Tamanho dos Personagens, Tamanho dos Objetos, Posição e Distância dos Personagens, A Distância de Ambos os Personagens na Representação do Objeto da Aprendizagem Tamanho Total, Tamanho dos Personagens, Tamanho dos Objetos, Posição e Distância dos Personagens, A Distância de Ambos os Personagens na Representação do Objeto da Aprendizagem Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Tamanho Total, Tamanho dos Personagens, Tamanho dos Objetos, Posição e Distância dos Personagens, A Distância de Ambos os Personagens na Representação do Objeto da Aprendizagem Questão 4 Texto da questão São livros publicados por Jorge Visca: Assinale V ou F I- Esquema Evolutivo del aprendizagem (com Florência Visca), Introducción a los Juegos Lógicos en el Tratamiento Psicopedagogico, El Diagnóstico Operatório en la Practica Psicopedagogica. II - La Psicologia. El Error, los Ámbitos, el Apredizaje, los Grupos Operativos, Clínica Psicopedagogica. Epistemología Convergente, Pautas Graficas para la Interpretation de la Tecnicas Proyetivas Psicopedagogicas Escolha uma opção: F - V V - F F - F V - V Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: V - V Questão 5 Texto da questão Relacione as duas colunas: (A) Afetividade ( ) emerge da relação entre inteligência e afetividade (B) Técnica Projetiva ( ) recurso para investigar os vínculos que o sujeito estabelece com a aprendizagem Escolha uma opção: B - A A - B Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: A - B Questão 6 Texto da questão Após terminar sua formação no ensino médio no Colégio Nacional, Jorge Visca foi para a capital da Argentina estudar Escolha uma opção: Direito Pedagogia Ciência da Educação Psicopedagogia Escola Normal de professores Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Direito Questão 7 Texto da questão Sobre Par Educativo: Assinale V ou F I- O teste “Par Educativo” é um objeto de aprendizagem como meio para detectar a relação vincular latente. II- É um estudo no qual expõem os resultados obtidos em uma investigação dedicada a verificar a confiabilidade e a validade dos critérios do teste. O vínculo de aprendizagem pode ser abordado investigando a relação com os objetos de aprendizagem, com quem ensina e de quem aprende consigo mesmo Escolha uma opção: Nenhuma das alternativas V - V - F V - V - V V - F - V Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: V - V - V Questão 8 Texto da questão O que é regulamentar a formação: Assinale V ou F I - Nessa visão convergente, não é possível dissociar a dimensão cognitiva (estruturas que possibilitam o conhecimento) da dimensão afetiva (as emoções e a inclinação ao ato de aprender) e da dimensão social (a sociedade e a cultura nas quais o sujeito que aprende está inserido) II- Visca retoma uma técnica desenvolvida pelas Ciências Humanas e Exatas, a projetiva. Na psicologia, o sujeito representa, mediante desenhos, a sua situação e o psicólogo obtém dados sobre os motivos pelos quais o sujeito se comporta de uma determinada maneira Escolha uma opção: F - V V - V F - F V - F Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: V - F Questão 9 Texto da questão Segundo Jorge Visca, a Epistemologia Convergente foi desenvolvida a partir da síntese entre três linhas de estudo da psicologia Escolha uma opção: Escola de Genebra, Escola Psicopedagógica e Psicologia Social Escola de Viena, Escola Psicanalítica e Psicologia Social Nenhuma das alternativas anteriores Escola de Genebra, Escola Psicanalítica e Psicologia Social Escola de Genebra, Escola Psicanalítica e Psicologia Emocional Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Escola de Genebra, Escola Psicanalítica e Psicologia Social Questão 10 Texto da questão Jorge Visca é o criador da Epistemologia Convergente. O autor propôs a convergência de três linhas de estudo. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a Epistemologia Genética, de Jean Piaget, a Psicanálise de Sigmund Freud e a Psicologia Social de Pichón Riviere a Epistemologia Genética, de Wallon, a Psicanálise de Winnicott e a Psicologia Social de Pichón Riviere Nenhuma alternativa Todas as alternativas anteriores a Epistemologia Convergente, de Jean Piaget, a Psicanálise de Sigmund Freud e a Psicologia Social de Pichón Riviere Técnicas projetivas e entrevistas em psicopedagogia 1. Página inicial 2. Teste 3 Parte superior do formulário Questão 1 Texto da questão O “Desenho em Seis Episódios” suscita como o sujeito mantém sua identidade, enquanto o Dia do Meu Aniversário mostra como o sujeito compreende as transições de idade. Com isso, forma-se uma tríade de compreensão de como o sujeito aprende, seja na escola ou na família, considerando qual é a sua interpretação subjetiva desses fatos Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Feedback A resposta correta é 'Verdadeiro'. Questão 2 Texto da questão Os vínculos “consigo mesmo” revelam ao psicopedagogo Escolha uma opção: Qual é a representação que o sujeito tem de si. Considerar-se aceitado ou mesmo diminuído pode prejudicar o aprendizado do sujeito, assim como ter uma visão equilibrada de si, percebendo as próprias potencialidades, ajuda no aprendizado Qual é a representação que o sujeito tem de si. Considerar-se rejeitado ou mesmo diminuído pode prejudicar o aprendizado do sujeito, assim como ter uma visão equilibrada de si, percebendo as próprias potencialidades, ajuda no aprendizado Qual é a representação que o sujeito tem de si. Considerar-se rejeitado ou mesmo diminuído pode melhorar o aprendizado do sujeito, assim como ter uma visão equilibrada de si, percebendo as próprias potencialidades, ajuda no aprendizadoQual é a representação que o sujeito tem de si e do oujtro. Considerar-se rejeitado ou mesmo diminuído pode prejudicar o aprendizado do sujeito, assim como ter uma visão equilibrada de si, percebendo as próprias potencialidades, ajuda no aprendizado Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Qual é a representação que o sujeito tem de si. Considerar-se rejeitado ou mesmo diminuído pode prejudicar o aprendizado do sujeito, assim como ter uma visão equilibrada de si, percebendo as próprias potencialidades, ajuda no aprendizado Questão 3 Texto da questão Psicopedagogia tem como objeto a aprendizagem, levando em consideração que é dissociável nos processos de aprendizagem, como dificuldades e possibilidades dos sujeitos e sistemas Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Feedback A resposta correta é 'Falso'. Questão 4 Texto da questão Jorge Visca (2009) organiza da seguinte maneira os teóricos que serviram como base para o desenvolvimento da Epistemologia Convergente: I. Piaget: pela observação feita em relação às estruturas cognitivas e os níveis de consciência (inconsciente, pré-consciente e consciente); II. Freud: pela descrição do papel do inconsciente no desenvolvimento psíquico do sujeito; III. Visca: pela descrição das relações externas que o sujeito internaliza, como aquelas com a família, sociedade e mesmo o espaço Escolha uma opção: Somente a afirmativa III está correta As afirmativas II e III estão corretas As afirmativas I e II estão corretas Todas as afirmativas estão corretas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: As afirmativas I e II estão corretas Questão 5 Texto da questão A respeito da Técnica Projetiva “O desenho em episódios” é correto afirmar que: Segundo a Dra. Elsa Schmid Kitsikis, a finalidade do desenho dos seis episódios consiste em “... delimitar a permanência da identidade psíquica em função da análise da qualidade dos afetos expressados em relação com o tema escolhido, a articulação dos aspectos sociais e relacionais, a organização do raciocínio, a estabilidade das referências internas através dos sistemas e dos movimentos de identificação utilizados Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Feedback A resposta correta é 'Verdadeiro'. Questão 6 Texto da questão Jorge Visca (2009) afirma que o primeiro instrumento que criou foi a Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem (E.O.C.A.) e que “serve para analisar o modelo de aprendizagem como uma variável dependente dos fatores afetivos, cognitivos e sociais: “o aprendido previamente, as relações de objeto, ansiedades e defesas, o nível cognitivo, funções e diferenças funcionais que condicionam o modo atual de aprender” (p. 206). A partir da entrevista, o psicopedagogo pode levantar as suas primeiras hipóteses, porém, seriam necessárias ferramentas que validassem ou negassem essas primeiras hipóteses. Em um primeiro momento, Jorge Visca buscou as ferramentas de projeção, porém, ele queria dar um passo mais além: verificar como a projeção de fato pode mostrar a aprendizagem e como as projeções poderiam ser integradas ao paradigma da Epistemologia Convergente Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Feedback A resposta correta é 'Verdadeiro'. Questão 7 Texto da questão Analise I. Pelas técnicas de projetivas “Desenho em Episódios” e “O dia do meu aniversário”, que o sujeito pode compreender a si de uma maneira que facilita ou não o seu processo de aprendizagem. II. “Em Minhas Férias”, que representa uma organização temporal daquela do cotidiano, e o “Fazendo o que Mais Gosto” representa aquelas atividades que o sujeito demonstra um maior gosto. III. As férias representam um lapso temporal no qual o sujeito revela aquilo que gostaria de fazer, em qual lugar gostaria de estar e com quais pessoas queria conviver mais. Saber o que o sujeito gostaria de fazer nas suas férias revela até mesmo indícios que serão confirmados quando o sujeito mostrar quais são as atividades que mais gosta. IV. As técnicas de projetivas servem para que o psicopedagogo encontre indícios do que está facilitando ou ajudando o sujeito em seu processo de aprendizagem. Ao observar, por exemplo, que o sujeito coloca entre atividades que mais gosta algumas vinculadas ao espaço escolar, o profissional terá um indício de como aproveitar os gostos desse sujeito para ajudar em seu processo de aprendizagem Escolha uma opção: Somente a afirmativa III está correta As afirmativas II e III estão corretas As afirmativas I e II estão corretas Todas as afirmativas estão corretas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Todas as afirmativas estão corretas Questão 8 Texto da questão Sobre os indicadores mais significativos para análise dos testes projetivos “Fazendo o que mais gosto” durante a verbalização: I. Coerência no Relato: é produto da menor influência da censura sobre o domínio verbal do que sobre a produção gráfica. Evidentemente a linguagem não é uma aquisição tipicamente social, que serve para o intercâmbio de ideias e sentimentos; por esse motivo o mesmo se encontra mais submetido às pressões do meio. Durante os relatos, é possível observar tanto atos falhos, como contradições e incoerências. II. Coerência entre o Relato e o Desenho: é um aspecto complementar do anterior indicador e é revelador dos conflitos sujeito-realidade e do sujeito consigo mesmo. Em relação a este critério de observação, é interessante destacar que a contradição pode assumir duas formas: uma total, entre desenho e relato e outra parcial, entre parte ou partes do desenho e do relato. A primeira é indicativa de um vínculo mais conflitivo, enquanto a segunda forma - em princípio - não é tanto; III. Contexto Espacial e Atemporal: onde ocorre a cena pode significar um âmbito de realização possível ou impossível. Em alguns relatos, ambas as dimensões aparecem associadas, criando uma mesma condição, entretanto, em outros relatos, enquanto o espaço permite a realização, o tempo não, e vice-versa Escolha uma opção: Todas são verdadeiras As afirmações I e III são falsas As afirmações I e II são verdadeiras Todas as alternativas são falsas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: As afirmações I e III são falsas Questão 9 Texto da questão Sobre os indicadores mais significativos para análise dos testes projetivos “Fazendo o que mais gosto” durante o momento da produção gráfica: I. Indecisão na Escolha do Tema: pode indicar dois tipos de problemática: uma entre os desejos do sujeito e uma forte proibição do meio e que foi internalizada, ou contradições entre diferentes interesses ainda não adequadamente discriminados ou hierarquizados. No primeiro caso, pode-se pensar em um superego sádico inflexivelmente estruturado, e no segundo, tanto em uma personalidade confusa ou indecisa, quanto em um momento de novos descobrimentos objetivos e subjetivos; vale dizer, novas atividades não conhecidas e certa dúvida sobre as próprias limitações para sua realização; II. Ato de Apagar com Mudança de Tema: se conjuga com a indecisão na escolha, porém além de possuir igual significado muitas vezes permite apreciar um processo de escolha e auto-afirmação no germe que resultará sumamente útil durante posterior atenção psicopedagógica. Frequentemente, ao mesmo tempo que o sujeito desenha e apaga, realiza comentários que ajudam na compreensão mais precisa de seu processo interno; III. Ato de Apagar Objetos sem Mudar o Tema: contrariamente à indecisão na escolha e ao apagar com mudança de tema, geralmente costuma indicar a confusão durante o processo de uma escolha, e uma marcada tendência ao seu aperfeiçoamento e desenvolvimento. Regularmente, junto com o apagar se acrescentam objetos e detalhes ao desenho. Escolha uma opção: Todas as alternativas são falsas As afirmações I e II são verdadeiras As afirmações I e III são falsas Todas são verdadeiras Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: As afirmações I e II são verdadeiras Questão 10 Texto da questão A respeito da técnica projetiva “Fazendo o que mais gosto” Escolha uma opção:“Esta técnica tem a finalidade de investigar nos estratos inconscientes e pré-consciente, o tipo de vínculo que o sujeito possui consigo mesmo e com outro em termos de seus gostos, interesses, necessidades e limitações internas e externas na aprendizagem"; “Esta técnica tem a finalidade de investigar nos estratos inconscientes, pré-consciente e consciente, o tipo de vínculo que o sujeito possui consigo mesmo em termos de seus gostos, interesses, necessidades e limitações internas e externas na aprendizagem"; “Esta técnica tem a finalidade de investigar nos estratos conscientes, o tipo de vínculo que o sujeito possui consigo mesmo em termos de seus gostos, interesses, necessidades e limitações internas e externas na aprendizagem"; “Esta técnica tem a finalidade de investigar nos estratos apenas inconscientes, o tipo de vínculo que o sujeito possui consigo mesmo e com outros em termos de seus gostos, interesses, necessidades e limitações internas e externas na aprendizagem"; Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: “Esta técnica tem a finalidade de investigar nos estratos inconscientes, pré-consciente e consciente, o tipo de vínculo que o sujeito possui consigo mesmo em termos de seus gostos, interesses, necessidades e limitações internas e externas na aprendizagem"; Parte inferior do formulário Parte inferior do formulário image1.wmf image2.wmf