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Técnicas projetivas e entrevistas em psicopedagogia
1. Teste 1
Parte superior do formulário
Questão 1
Texto da questão
Para Jorge Visca, a aprendizagem não ocorre apenas no ambiente escolar. Assim, ele propõe que seja avaliada a aprendizagem em diferentes lugares. São eles
Escolha uma opção:
escola, família e consigo mesmo 
escola, aulas culturais, consigo mesmo
escola e família
escola e consigo mesmo
escola, família, cursos de línguas
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: escola, família e consigo mesmo
Questão 2
Incorreto
Texto da questão
Assinale a alternativa correta:
I - Os Centro de Estudos Psicopedagógicos (CEPs) inaugurados por Visca contribuíram com a institucionalização da Psicopedagogia, formando os primeiros psicopedagogos do Brasil. Em 1979, formou os primeiros psicopedagogos do Brasil e, por isso, é chamado de “o pai da psicopedagogia”
II – Jorge Visca começou a viajar cada vez mais pela Argentina - Córdoba, Catamarca, Misiones, Corrientes, Río Negro, Ushuaia, Santa Fe - e desde 1978 pelo Brasil. Ele "semeou" os CEPs de Misiones, Rio de Janeiro, São Paulo, Curitiba, Campinas, Salvador, Recife, entre outros. Ele também passou por Natal, Ilhéus, Brasília, Porto Alegre, Petrópolis, Florianópolis, Joinville e muitos outros lugares.
III- A Constituição Federal de 1988 fez um corte da sociedade brasileira com o sistema anterior, a ditadura militar. A novidade que a democracia implicou na realidade brasileira foi a ideia de cidadão: como todos são iguais perante a lei, o cidadão usufrui de uma série de direitos e deveres. Um dos grandes entraves é a desigualdade, por isso Ribeiro (2013, p. 15) aponta que as políticas públicas devem visar, sobretudo, a correção de desigualdades sociais acumuladas na história brasileira
Escolha uma opção:
I está correta
Todas as alternativas estão corretas
nenhuma das alternativas
II e III estão corretas
I, II, III estão corretas 
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas
Questão 3
Correto
Texto da questão
Na análise da Técnica Projetiva do Par Educativo, é importante observar em relação aos detalhes do desenho
Escolha uma opção:
Tamanho Total, Tamanho das Margens, Posição e Distância dos Personagens, A Distância de Ambos os Personagens na Representação do Objeto da Aprendizagem
Nenhuma das alternativas
Tamanho Parcial, Tamanho dos Personagens, Tamanho dos Objetos, Posição e Distância dos Personagens, A Distância de Ambos os Personagens na Representação do Objeto da Aprendizagem
Tamanho Total, Tamanho dos Personagens, Tamanho dos Objetos, Posição e Distância dos Personagens, A Distância de Ambos os Personagens na Representação do Objeto da Aprendizagem 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Tamanho Total, Tamanho dos Personagens, Tamanho dos Objetos, Posição e Distância dos Personagens, A Distância de Ambos os Personagens na Representação do Objeto da Aprendizagem
Questão 4
Texto da questão
São livros publicados por Jorge Visca:
Assinale V ou F
I- Esquema Evolutivo del aprendizagem (com Florência Visca), Introducción a los Juegos Lógicos en el Tratamiento Psicopedagogico, El Diagnóstico Operatório en la Practica Psicopedagogica.
II - La Psicologia. El Error, los Ámbitos, el Apredizaje, los Grupos Operativos, Clínica Psicopedagogica. Epistemología Convergente, Pautas Graficas para la Interpretation de la Tecnicas Proyetivas Psicopedagogicas
Escolha uma opção:
F - V
V - F
F - F
V - V 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V - V
Questão 5
Texto da questão
Relacione as duas colunas:
(A) Afetividade (   ) emerge da relação entre inteligência e afetividade
(B) Técnica Projetiva (   ) recurso para investigar os vínculos que o sujeito estabelece com a aprendizagem
Escolha uma opção:
B - A
A - B 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A - B
Questão 6
Texto da questão
Após terminar sua formação no ensino médio no Colégio Nacional, Jorge Visca foi para a capital da Argentina estudar
Escolha uma opção:
Direito 
Pedagogia
Ciência da Educação
Psicopedagogia
Escola Normal de professores
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Direito
Questão 7
Texto da questão
Sobre Par Educativo:
Assinale V ou F
I- O teste “Par Educativo” é um objeto de aprendizagem como meio para detectar a relação vincular latente.
II- É um estudo no qual expõem os resultados obtidos em uma investigação dedicada a verificar a confiabilidade e a validade dos critérios do teste.
O vínculo de aprendizagem pode ser abordado investigando a relação com os objetos de aprendizagem, com quem ensina e de quem aprende consigo mesmo
Escolha uma opção:
Nenhuma das alternativas
V - V - F
V - V - V 
V - F - V
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V - V - V
Questão 8
Texto da questão
O que é regulamentar a formação:
Assinale V ou F
I - Nessa visão convergente, não é possível dissociar a dimensão cognitiva (estruturas que possibilitam o conhecimento) da dimensão afetiva (as emoções e a inclinação ao ato de aprender) e da dimensão social (a sociedade e a cultura nas quais o sujeito que aprende está inserido)
II-  Visca retoma uma técnica desenvolvida pelas Ciências Humanas e Exatas, a projetiva. Na psicologia, o sujeito representa, mediante desenhos, a sua situação e o psicólogo obtém dados sobre os motivos pelos quais o sujeito se comporta de uma determinada maneira
Escolha uma opção:
F - V
V - V
F - F
V - F 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V - F
Questão 9
Texto da questão
Segundo Jorge Visca, a Epistemologia Convergente foi desenvolvida a partir da síntese entre três linhas de estudo da psicologia
Escolha uma opção:
Escola de Genebra, Escola Psicopedagógica e Psicologia Social
Escola de Viena, Escola Psicanalítica e Psicologia Social
Nenhuma das alternativas anteriores
Escola de Genebra, Escola Psicanalítica e Psicologia Social 
Escola de Genebra, Escola Psicanalítica e Psicologia Emocional
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Escola de Genebra, Escola Psicanalítica e Psicologia Social
Questão 10
Texto da questão
Jorge Visca é o criador da Epistemologia Convergente. O autor propôs a convergência de três linhas de estudo.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a Epistemologia Genética, de Jean Piaget, a Psicanálise de Sigmund Freud e a Psicologia Social de Pichón Riviere 
a Epistemologia Genética, de Wallon, a Psicanálise de Winnicott e a Psicologia Social de Pichón Riviere
Nenhuma alternativa
Todas as alternativas anteriores
a Epistemologia Convergente, de Jean Piaget, a Psicanálise de Sigmund Freud e a Psicologia Social de Pichón Riviere
Técnicas projetivas e entrevistas em psicopedagogia
1. Página inicial
2. Teste 3
Parte superior do formulário
Questão 1
Texto da questão
O “Desenho em Seis Episódios” suscita como o sujeito mantém sua identidade, enquanto o Dia do Meu Aniversário mostra como o sujeito compreende as transições de idade.
Com isso, forma-se uma tríade de compreensão de como o sujeito aprende, seja na escola ou na família, considerando qual é a sua interpretação subjetiva desses fatos
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Feedback
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
Questão 2
Texto da questão
Os vínculos “consigo mesmo” revelam ao psicopedagogo
Escolha uma opção:
Qual é a representação que o sujeito tem de si. Considerar-se aceitado ou mesmo diminuído pode prejudicar o aprendizado do sujeito, assim como ter uma visão equilibrada de si, percebendo as próprias potencialidades, ajuda no aprendizado
Qual é a representação que o sujeito tem de si. Considerar-se rejeitado ou mesmo diminuído pode prejudicar o aprendizado do sujeito, assim como ter uma visão equilibrada de si, percebendo as próprias potencialidades, ajuda no aprendizado 
Qual é a representação que o sujeito tem de si. Considerar-se rejeitado ou mesmo diminuído pode melhorar o aprendizado do sujeito, assim como ter uma visão equilibrada de si, percebendo as próprias potencialidades, ajuda no aprendizadoQual é a representação que o sujeito tem de si e do oujtro. Considerar-se rejeitado ou mesmo diminuído pode prejudicar o aprendizado do sujeito, assim como ter uma visão equilibrada de si, percebendo as próprias potencialidades, ajuda no aprendizado
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Qual é a representação que o sujeito tem de si. Considerar-se rejeitado ou mesmo diminuído pode prejudicar o aprendizado do sujeito, assim como ter uma visão equilibrada de si, percebendo as próprias potencialidades, ajuda no aprendizado
Questão 3
Texto da questão
Psicopedagogia tem como objeto a aprendizagem, levando em consideração que é dissociável nos processos de aprendizagem, como dificuldades e possibilidades dos sujeitos e sistemas
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Feedback
A resposta correta é 'Falso'.
Questão 4
Texto da questão
Jorge Visca (2009) organiza da seguinte maneira os teóricos que serviram como base para o desenvolvimento da Epistemologia Convergente:
I. Piaget: pela observação feita em relação às estruturas cognitivas e os níveis de consciência (inconsciente, pré-consciente e consciente);
II. Freud: pela descrição do papel do inconsciente no desenvolvimento psíquico do sujeito;
III. Visca: pela descrição das relações externas que o sujeito internaliza, como aquelas com a família, sociedade e mesmo o espaço
Escolha uma opção:
Somente a afirmativa III está correta
As afirmativas II e III estão corretas
As afirmativas I e II estão corretas 
Todas as afirmativas estão corretas
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As afirmativas I e II estão corretas
Questão 5
Texto da questão
A respeito da Técnica Projetiva “O desenho em episódios” é correto afirmar que:
Segundo a Dra. Elsa Schmid Kitsikis, a finalidade do desenho dos seis episódios consiste em “... delimitar a permanência da identidade psíquica em função da análise da qualidade dos afetos expressados em relação com o tema escolhido, a articulação dos aspectos sociais e relacionais, a organização do raciocínio, a estabilidade das referências internas através dos sistemas e dos movimentos de identificação utilizados
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Feedback
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
Questão 6
Texto da questão
Jorge Visca (2009) afirma que o primeiro instrumento que criou foi a Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem (E.O.C.A.) e que “serve para analisar o modelo de aprendizagem como uma variável dependente dos fatores afetivos, cognitivos e sociais: “o aprendido previamente, as relações de objeto, ansiedades e defesas, o nível cognitivo, funções e diferenças funcionais que condicionam o modo atual de aprender” (p. 206).
A partir da entrevista, o psicopedagogo pode levantar as suas primeiras hipóteses, porém, seriam necessárias ferramentas que validassem ou negassem essas primeiras hipóteses. Em um primeiro momento, Jorge Visca buscou as ferramentas de projeção, porém, ele queria dar um passo mais além: verificar como a projeção de fato pode mostrar a aprendizagem e como as projeções poderiam ser integradas ao paradigma da Epistemologia Convergente
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Feedback
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
Questão 7
Texto da questão
Analise
I. Pelas técnicas de projetivas “Desenho em Episódios” e “O dia do meu aniversário”, que o sujeito pode compreender a si de uma maneira que facilita ou não o seu processo de aprendizagem.
II. “Em Minhas Férias”, que representa uma organização temporal daquela do cotidiano, e o “Fazendo o que Mais Gosto” representa aquelas atividades que o sujeito demonstra um maior gosto.
III.  As férias representam um lapso temporal no qual o sujeito revela aquilo que gostaria de fazer, em qual lugar gostaria de estar e com quais pessoas queria conviver mais. Saber o que o sujeito gostaria de fazer nas suas férias revela até mesmo indícios que serão confirmados quando o sujeito mostrar quais são as atividades que mais gosta.
IV. As técnicas de projetivas servem para que o psicopedagogo encontre indícios do que está facilitando ou ajudando o sujeito em seu processo de aprendizagem. Ao observar, por exemplo, que o sujeito coloca entre atividades que mais gosta algumas vinculadas ao espaço escolar, o profissional terá um indício de como aproveitar os gostos desse sujeito para ajudar em seu processo de aprendizagem
Escolha uma opção:
Somente a afirmativa III está correta
As afirmativas II e III estão corretas
As afirmativas I e II estão corretas
Todas as afirmativas estão corretas 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as afirmativas estão corretas
Questão 8
Texto da questão
Sobre os indicadores mais significativos para análise dos testes projetivos “Fazendo o que mais gosto” durante a verbalização:
 
I.  Coerência no Relato: é produto da menor influência da censura sobre o domínio verbal do que sobre a produção gráfica. Evidentemente a linguagem não é uma aquisição tipicamente social, que serve para o intercâmbio de ideias e sentimentos; por esse motivo o mesmo se encontra mais submetido às pressões do meio. Durante os relatos, é possível observar tanto atos falhos, como contradições e incoerências.
II. Coerência entre o Relato e o Desenho: é um aspecto complementar do anterior indicador e é revelador dos conflitos sujeito-realidade e do sujeito consigo mesmo. Em relação a este critério de observação, é interessante destacar que a contradição pode assumir duas formas: uma total, entre desenho e relato e outra parcial, entre parte ou partes do desenho e do relato. A primeira é indicativa de um vínculo mais conflitivo, enquanto a segunda forma - em princípio - não é tanto;
III. Contexto Espacial e Atemporal: onde ocorre a cena pode significar um âmbito de realização possível ou impossível. Em alguns relatos, ambas as dimensões aparecem associadas, criando uma mesma condição, entretanto, em outros relatos, enquanto o espaço permite a realização, o tempo não, e vice-versa
Escolha uma opção:
Todas são verdadeiras
As afirmações I e III são falsas 
As afirmações I e II são verdadeiras
Todas as alternativas são falsas
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As afirmações I e III são falsas
Questão 9
Texto da questão
Sobre os indicadores mais significativos para análise dos testes projetivos “Fazendo o que mais gosto” durante o momento da produção gráfica:
 
I.  Indecisão na Escolha do Tema: pode indicar dois tipos de problemática: uma entre os desejos do sujeito e uma forte proibição do meio e que foi internalizada, ou contradições entre diferentes interesses ainda não adequadamente discriminados ou hierarquizados. No primeiro caso, pode-se pensar em um superego sádico inflexivelmente estruturado, e no segundo, tanto em uma personalidade confusa ou indecisa, quanto em um momento de novos descobrimentos objetivos e subjetivos; vale dizer, novas atividades não conhecidas e certa dúvida sobre as próprias limitações para sua realização;
II.  Ato de Apagar com Mudança de Tema: se conjuga com a indecisão na escolha, porém além de possuir igual significado muitas vezes permite apreciar um processo de escolha e auto-afirmação no germe que resultará sumamente útil durante posterior atenção psicopedagógica. Frequentemente, ao mesmo tempo que o sujeito desenha e apaga, realiza comentários que ajudam na compreensão mais precisa de seu processo interno;
III. Ato de Apagar Objetos sem Mudar o Tema: contrariamente à indecisão na escolha e ao apagar com mudança de tema, geralmente costuma indicar a confusão durante o processo de uma escolha, e uma marcada tendência ao seu aperfeiçoamento e desenvolvimento. Regularmente, junto com o apagar se acrescentam objetos e detalhes ao desenho.
Escolha uma opção:
Todas as alternativas são falsas
As afirmações I e II são verdadeiras 
As afirmações I e III são falsas
Todas são verdadeiras
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As afirmações I e II são verdadeiras
Questão 10
Texto da questão
A respeito da técnica projetiva “Fazendo o que mais gosto”
Escolha uma opção:“Esta técnica tem a finalidade de investigar nos estratos inconscientes e pré-consciente, o tipo de vínculo que o sujeito possui consigo mesmo e com outro em termos de seus gostos, interesses, necessidades e limitações internas e externas na aprendizagem";
 “Esta técnica tem a finalidade de investigar nos estratos inconscientes, pré-consciente e consciente, o tipo de vínculo que o sujeito possui consigo mesmo em termos de seus gostos, interesses, necessidades e limitações internas e externas na aprendizagem"; 
“Esta técnica tem a finalidade de investigar nos estratos conscientes, o tipo de vínculo que o sujeito possui consigo mesmo em termos de seus gostos, interesses, necessidades e limitações internas e externas na aprendizagem";
“Esta técnica tem a finalidade de investigar nos estratos apenas inconscientes, o tipo de vínculo que o sujeito possui consigo mesmo e com outros em termos de seus gostos, interesses, necessidades e limitações internas e externas na aprendizagem";
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:  “Esta técnica tem a finalidade de investigar nos estratos inconscientes, pré-consciente e consciente, o tipo de vínculo que o sujeito possui consigo mesmo em termos de seus gostos, interesses, necessidades e limitações internas e externas na aprendizagem";
Parte inferior do formulário
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