A maior rede de estudos do Brasil

Grátis
4 pág.
AV1 Storytelling

Pré-visualização | Página 1 de 2

1a Questão (Ref.: 201502468708) Pontos: 0,6  / 0,6
Disseram que o rádio mataria o jornal e a revista, que a televisão mataria o rádio e o cinema, logo depois que
este matasse o teatro e a literatura. E que a internet mataria todo o resto.
Com  base  no  fragmento  do  texto  de  Xavier  (2014)  acima  e  no  conteúdo  das  nossas  aulas,  aonde
vimos  à  importância  da  convergência  das  diferentes  mídias  para  a  publicidade  contemporânea,
podemos afirmar:
I­  Uma  das  características  do  conteúdo  feito  exclusivamente  para  a  internet  ou  para  a  hipermídia  é  a
interatividade, a possibilidade de navegação e escolha do momento de interação com a história.
II­  Ao  longo  da  história  da  comunicação,  houve  três  momentos  em  que  uma  invenção  tecnológica  foi
determinante  para  mudar  o  comportamento,  os  valores  e  com  mais  ênfase  para  nossos  interesses  nesta
disciplina,  a  forma  de  consumir  informação:  A  invenção  da  prensa;  Da  Televisão  e  Rede  Mundial  de
Computadores.
III­  Em  um  formato  mais  complexo,  a  interatividade  pressupõe  a  participação  do  usuário:  Na  escolha  de
câmeras de transmissão de eventos esportivos; Na seleção de um jogador em um videogame; Na participação
na trama de uma história, podendo alterá­la ou fazer parte dela.
Somente II é falsa.
Todas são falsas.
Somente I é verdadeira.
II e III são verdadeiras
  Todas são verdadeiras
  2a Questão (Ref.: 201502468229) Pontos: 0,6  / 0,6
Uma história pode ser introduzida em um filme, ser expandida pela televisão, para romances e quadrinhos, seu
universo  pode  ser  explorado  em  games  ou  experimentado  como  atração  no  parque  de  diversões,  isso  quer
dizer que  história atravessa todas as mídias, gerando o que Jenkins (2006) chama de narrativa transmídia.
Ao planejar um projeto de conteúdo " transmídia ", inicialmente devemos pensar que:
Os projetos de storytelling transmídia sugerem o mínimo de conexões e a participação discreta do
público.
Não faz parte do projeto a inteligência coletiva e a cultura participativa, com o forte engajamento do
público.
  Passam muito perto do que se faz em um planejamento tradicional, mas o foco deve ser como engajar o
espectador (muitas vezes coprodutor) na história.
Principalmente, no início, na tecnologia a ser utilizada, não se preocupando em desenhar o perfil do
público.
O público precisa sentir que a sua participação não faz diferença. pois a mesma é pacífica.
  3a Questão (Ref.: 201502468722) Pontos: 0,0  / 0,6
De todas as modalidades de interatividade descritas no decorrer do nosso estudo,  para obtermos um conteúdo
interativo, devemos  levar em consideração a (s) característica (s) a (s  ) qual  (is) será (ão) o (s) guia(s) dos
produtores na escolha das opções de interatividade ao longo da narrativa:
  Interruptibilidade: Como o processo interativo deve ser mútuo e simultâneo, cada participante deve ter a
possibilidade de atuar quando bem entender e Granularidade: Refere­se ao menor elemento após o qual
se pode interromper. Em uma conversação poderia ser uma frase, uma palavra; no cinema poderia ser
uma cena, um plano.
Interruptibilidade: Como o processo interativo deve ser mútuo e simultâneo, cada participante deve ter a
possibilidade de atuar quando bem entender e o Webespectador vai  fazendo escolhas e conhecendo o
universo  dos  deficientes  físicos,  visuais  e  auditivos  e  aprendendo  como  auxiliar  esta  parcela  da
população.
  Granularidade: Refere­se  ao menor  elemento  após  o  qual  se  pode  interromper.  Em uma  conversação
poderia ser uma frase, uma palavra; no cinema poderia ser uma cena, um plano.
Interruptibilidade: Como o processo interativo deve ser mútuo e simultâneo, cada participante deve ter a
possibilidade de atuar quando bem entender.
Webespectador vai fazendo escolhas e conhecendo o universo dos deficientes físicos, visuais e auditivos
e aprendendo como auxiliar esta parcela da população.
  4a Questão (Ref.: 201502468197) Pontos: 0,6  / 0,6
Contar  histórias  é  um  traço  definidor  do  homem.  Pinturas  rupestres  em  cavernas  mostram  a  capacidade
narrativa humana. Gravuras francesas do século XIX exibem o hábito familiar e social de ouvir histórias. Sendo
assim podemos afirmar que:
  Quando compartilhamos uma história, estamos compartilhando valores.
Uma história só pode ser contada por meios impressos ou vídeos.
Contar história só foi possível com o surgimento da escrita.
Hoje buscamos histórias que somente podem ser contadas em tablets e celulares como meios.
Uma história não ajuda no lançamento de um produto, ou seja, na campanha de uma publicidade.
  5a Questão (Ref.: 201502468773) Pontos: 0,6  / 0,6
Nas sociedades mais primitivas as emoções de uma história ocorriam através das inter­relações pessoais. Com
o  advento  da  mídia,  as  emoções  foram  canalizadas  pelos  grandes  dutos  dos  veículos  de  comunicação,
ganhando dimensões, primeiro nacionais, depois globais. Coincidindo com a globalização, vivemos a chegada da
internet.
Com  base  no  fragmento  do  texto  de  Xavier  (2014)  acima  e  no  estudo  das  nossas  aulas,  podemos
afirmar  que  hoje  temos  um  canal  de  comunicação,  vídeo  via  streaming,  que  revolucionou  a  área  de
entretenimento. Estamos falando de:
Blockbusters
TV Aberta
  NetFlix
TV a Cabo
Via Satélite
  6a Questão (Ref.: 201502468221) Pontos: 0,6  / 0,6
O termo mídias digitais, em geral, se refere às mídias (suportes, meios) que surgiram depois da computação
pessoal, ou seja, que utilizam um computador ou equipamento digital para produzir conteúdo, criar, explorar,
finalizar produtos para redes sociais, jogos, celulares e tablets (as mídias digitais móveis). Podemos destacar
como vantagens do conteúdo digital em relação ao analógico:
Ao usar o recuso digital " tablete "que propõem uma experiência orgânica com a tela, temos menos
tempo de interação com o conteúdo e aprendizado.
Nesse mundo de conteúdo compartilhado, ganha status o conteúdo feito a única mãos
  O conteúdo digital pode ser reutilizado sem perda, o que criou as condições para processos mais
dinâmicos, eficientes e, portanto, favoreceu as produções para diferentes meios, que é uma marca das
mídias digitais.
Essas mídias não estão disponíveis para um grupo maior de pessoas, não são democráticas, limitando a
produção e distribuição de conteúdo pelos indivíduos.
São mais democráticas, todo cidadão hoje é um potencial produtor e distribuidor de conteúdo. Hoje
temos mais de um bilhão de celulares distribuídos pelo mundo, sem contar com outros dispositivos como
câmeras digitais, tablets etc.
  7a Questão (Ref.: 201502468804) Pontos: 0,6  / 0,6
O conteúdo não mais é apenas lido, visto e ouvido de forma isolada, mas em uma experiência mais ampla. Com
isso,  os  formatos  também  sofrerão  mudanças  no  sentido  de  se  tornarem  mais  ágeis,  interativos  e  com
informações complementares sendo assim aponte, assinalando a alternativa correta, as tendências tecnológicas
que serão determinantes para a produção o storytelling.
O objetivo de criar uma interface entre o usuário e o computador além de gerar a sensação de realidade
para um indivíduo, não são características da realidade virtual.
Na  fase  semântica  em  que  a  Web  já  se  encontra,  o  computador  consegue  interpretar  informações
específicas contidas em documentos e, mas não entrega dados com mais qualidade.
  Essa  interação é realizada em tempo real, com equipamentos que auxiliam a ampliação do sentimento
de presença do usuário em determinado local.
A internet semântica não traz a conectividade entre os dados, não favorecendo assim a realidade virtual
contemporâneo.
A realidade virtual é uma tecnologia não muito nova, que vem sendo testada apenas na década de 2010.
  8a Questão (Ref.: 201502468739) Pontos: 0,6  / 0,6
Na sociedade contemporânea

Crie agora seu perfil grátis para visualizar sem restrições.