Resumos Faculdade Descomplica - Marketing Digital Vendas - Modulo 2 - Cenário, Tom e Mensagem

Prévia do material em texto

I
Cenário, Tom e
Mensagem
ntrodução
Os personagens muitas vezes são os primeiros a receber
nossa atenção. Direcionamos nosso foco para as interações,
gestos e roupas, pois são esses elementos que desencadeiam
os eventos, impulsionando o PLOT. 
No entanto, o cenário e o tom são primordiais e necessários, pois darão
visibilidade e cor, além de estabelecerem as regras que regem as
relações entre coisas e pessoas. Quando bem desenvolvidos, esses
elementos contribuem para o sucesso da história. 
 
Objetivos da aula
• Analisar a importância do Cenário e do Tom;
• Processo de construção de mundo;
• Analisar a visão de mundo e a mensagem implícita da sua história
preferida.
 
Resumo
A missão do CENÁRIO e do TOM é estabelecer a credibilidade para a
história apresentada. Essa credibilidade é construída por meio de
paralelos entre a “realidade” do espectador diante da narrativa
apresentada.
As histórias embasadas em casos reais e documentários requerem
atenção especial a esse aspecto. Mesmo que estejam alicerçadas na
realidade, ainda sim é um recorte da história, dos fatos e dos personagens
reais, e é crucial que o espectador perceba esse paralelo.
 
Foi no teatro que houve a primeira tentativa de classificar a divisão dos
gêneros narrativos. A partir daí, as demais obras foram divididas em 2
grandes campos: a comédia e a tragédia. 
E o mais interessante: você já sabia disso, afinal, essa divisão deu origem
à famosa imagem das máscaras sorrindo e chorando. Observe:
Por muitos anos, essa divisão determinou as regras para cada gênero.
Com o passar dos anos, as novas criações provocavam os modelos
estabelecidos e então novos gêneros foram surgindo. 
Atualmente, temos uma quantidade de gêneros que nos orientam sobre o
tema/trama da história: romance; fantasia; ficção científica, drama, etc. 
É importante destacar que, apesar da impressão inicial de que essa
divisão seja puramente comercial, ela tem um papel crucial para a criação
da narrativa. Essa divisão entre os gêneros é extremamente importante ao
público, pois as suas expectativas serão atraídas por esses gêneros e as
obras serão consumidas, gerando um favoritismo emocional com a
compreensão da narrativa e a experiência vivida. 
Para que esse processo ocorra, é primordial que o criador da narrativa
domine o léxico do gênero. Desse modo, ele poderá desenvolver a
história com a finalidade da identificação, gerar propensão para o desafio,
apresentação de elementos surpresa e despertar o interesse do público.
Qualquer história a ser contada, mesmo aquelas em ambiente limitado,
necessita de um mundo, um pano de fundo, para que os personagens
possam interagir e agir. A construção desse mundo é essencial para dar
vida e profundidade à narrativa. Alguns filmes abordam essa narrativa de
modo excelente, como:
• O Livro de Henry (2017);
• O Quarto de Jack (2015);
• Louca Obsessão (1990).
Essas obras destacam a importância do detalhamento do espaço
apresentado. Esse “mundo” é protagonista e a riqueza dos detalhes cria
uma narrativa na qual personagens e espaço se destacam mutuamente.
Regras e dinâmicas específicas regem o funcionamento desse “mundo”
nos filmes de fantasia e ficção científica, como em Alice Através do
Espelho (2016) e A Origem (2010). Estes são apenas exemplos, e tenho
certeza que você tem os seus filmes preferidos e irá revê-los para se
aprofundar no conteúdo que está aprendendo. 
É por intermédio desses detalhes, que iremos realçar, contrastar, desafiar
os personagens e desencadear a narrativa de maneira que o espectador
se envolva completamente com a trama.
Sendo o mundo o fundo necessário para os personagens, que são as
figuras dessa narrativa, é importante que seja apresentado um contraste
ou harmonização entre eles. Afinal, eles se completam, ora se
contradizem, ora se confirmam. Fazendo um paralelo com nossa vida
real, esse protagonista é um político, policial, magistrado, honesto? Ou
será mais do mesmo que já conhecemos na realidade? 
Essa provocação faz-se necessária para que a relação dos personagens
com o mundo interajam de maneira a provocar o público, seja de maneira
positiva ou negativa. Criando empatia ou aversão, essas relações trarão o
público para dentro da história. Uma construção conjunta e necessária
para o mundo e personagens, valorizando a história/narrativa por
intermédio do emocional. 
O fato é que o público sempre irá comparar a ficção com a realidade, e
encontrar esses pontos de “ancoragem” trará maior realidade e imersão
na história. O sucesso ou fracasso do protagonista, diante da realização
de seu desejo no mundo apresentado na narrativa, trará identificação ou
não para a análise do espectador em relação ao seu mundo real. O
desafio é compreender a vida por intermédio das tramas e narrativas da
ficção.
 
Como aplicar na prática o que aprendeu
Existem escolhas importantíssimas para o cenário e o tom, por exemplo, a
escolha do gênero narrativo e o processo de construção de mundo. Esse
processo é conhecido como Worldbuilding (geoficção ou construção de
mundo). Você pode relembrar através de algum filme, seriado ou
documentário o que mais chamou sua atenção pelo Worldbuilding
apresentado. 
 
Conteúdo bônus
Tópicos avançados
 
Para potencializar seus estudos e prática, sugiro que você assista ao
vídeo intitulado ‘Como Cenários Ajudam a Contar Histórias’, que está
disponível gratuitamente no canal ‘EntrePlanos' no YouTube.
Vídeo: ‘Como Cenários Ajudam a Contar Histórias’
Autor: EntrePlanos
Plataforma: YouTube.
 
Referência Bibliográfica
CARRILHO, Kleber; MARKUS, Kleber. Narrativas na construção de
marcas: storytelling e a comunicação de marketing. Organicom, v. 11,
n. 20, p. 128-136, 2014.
MCKEE, Robert. Diálogo - a com a arte da ação verbal na página, no
palco e na tela. Trad, Chico Marés. Curitiba Editora Arte e Letras, 2018.
MCLEISH, Kenneth. Aristóteles: a poética de Aristóteles. Unesp, 2000.
VOGLER, Christopher. A jornada do escritor: estruturas míticas para
contadores de histórias e roteiristas. Rio de Janeiro: Ampersand, 1997.
 
Ir para questão
Figura 1: teatro grego