AF _ Docência no Ensino Superior_ Revisão da tentativa _ AVA

Prévia do material em texto

Questão 1 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
A integração da tecnologia na educação superior requer cuidados e planejamento, para que seja efetivamente
utilizada como recurso para a construção do conhecimento. Qual é a principal recomendação do texto em
relação à formação do corpo docente para o uso das tecnologias em sala de aula?
a. Os professores devem incentivar os alunos a utilizarem as tecnologias de forma autônoma, sem a
intervenção ou orientação docente.
b. A integração da tecnologia deve se limitar à utilização de recursos audiovisuais, como vídeos e
apresentações, para tornar as aulas mais atrativas.
c.
Os professores devem ser capacitados para compreender as potencialidades e os limites
das tecnologias, integrar as ferramentas digitais aos conteúdos curriculares e planejar
estratégias pedagógicas que promovam a aprendizagem ativa dos alunos.
d. As instituições de ensino superior devem disponibilizar computadores e acesso à internet para os
professores, sem a necessidade de oferecer treinamento ou suporte pedagógico.
e. Os professores devem apenas dominar as funções básicas dos softwares e plataformas digitais
mais utilizados, sem a necessidade de aprofundar os seus conhecimentos pedagógicos.
05/01/2026, 15:12 AF | Docência no Ensino Superior: Revisão da tentativa | AVA
https://ava.cenes.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=810158&cmid=10869 1/6
Questão 2 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
O Movimento Maker, também conhecido como "cultura maker", propõe uma abordagem prática e criativa para a
aprendizagem. Qual é o princípio central do Movimento Maker?
a. "Faça você mesmo", incentivando a experimentação, a construção e a criação de projetos,
com o uso de ferramentas e tecnologias.
b. Aprendizagem passiva, baseada na transmissão de informações pelo professor.
c. Competição entre os alunos, visando a selecionar os mais talentosos e criativos.
d. Reprodução de modelos predefinidos, seguindo instruções e manuais.
e. Memorização de conteúdos teóricos, por meio de leituras e estudos individuais.
Questão 3 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
O ensino superior no Brasil passou por diversas transformações ao longo dos anos, adaptando-se às mudanças
sociais e econômicas do país. Considerando o contexto histórico apresentado no texto, qual era o perfil
predominante dos estudantes universitários no Brasil antes da década de 1990?
a. Filhos da classe média, majoritariamente provenientes de escolas particulares e com
dedicação exclusiva aos estudos.
b. Profissionais liberais, cursando especializações ou pós-graduações para aprimorar suas
carreiras.
c. Jovens trabalhadores provenientes da escola pública, enfrentando dificuldades para conciliar
trabalho e estudo.
d. Estudantes estrangeiros, atraídos pela qualidade e reputação das universidades brasileiras.
e. Estudantes de baixa renda, beneficiários de programas de assistência estudantil, com
dificuldades de acesso à educação básica.
05/01/2026, 15:12 AF | Docência no Ensino Superior: Revisão da tentativa | AVA
https://ava.cenes.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=810158&cmid=10869 2/6
Questão 4 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
O desenvolvimento profissional docente (DPD) é um processo contínuo e evolutivo, essencial para a melhoria da
qualidade do ensino superior. Quem são os principais responsáveis pelo DPD, considerando a sua natureza
compartilhada e os seus desdobramentos?
a. O Ministério da Educação (MEC), que define as diretrizes e os parâmetros para a formação
continuada dos professores.
b. Os órgãos de fomento à pesquisa, como a CAPES e o CNPq, que financiam projetos de pesquisa
e incentivam a produção científica.
c.
Tanto a instituição de ensino superior, que deve fornecer recursos e condições adequadas
para o crescimento profissional dos docentes, quanto o próprio professor, que deve assumir
o protagonismo do seu próprio aprendizado e formação.
d. As associações de classe e os sindicatos dos professores, que representam os interesses da
categoria e negociam melhores condições de trabalho.
e. Exclusivamente o professor, que deve buscar atualização e aprimoramento constante,
independentemente da instituição onde trabalha.
Questão 5 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
A avaliação da aprendizagem é um processo complexo e multifacetado, que desempenha diferentes funções no
ensino superior. De acordo com o texto, qual é o principal objetivo da avaliação?
a. Comparar o desempenho dos alunos, criando um ranking e estimulando a competição.
b. Classificar os alunos em aprovados e reprovados, com base no seu desempenho em provas e
trabalhos.
c. Diagnosticar o progresso dos alunos, identificar dificuldades, orientar a aprendizagem e
promover o desenvolvimento de habilidades e competências.
d. Medir a quantidade de informações assimiladas pelos alunos, verificando o seu nível de
conhecimento teórico.
e. Atender às exigências burocráticas da instituição, preenchendo formulários e planilhas de
avaliação.
05/01/2026, 15:12 AF | Docência no Ensino Superior: Revisão da tentativa | AVA
https://ava.cenes.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=810158&cmid=10869 3/6
Questão 6 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
As metodologias ativas têm sido amplamente utilizadas na educação de adultos, alinhando-se aos princípios da
andragogia. Qual é a principal contribuição das metodologias ativas para o processo de ensino-aprendizagem?
a. Reduzir o papel do professor, transferindo a responsabilidade pela aprendizagem exclusivamente
para o aluno.
b. Promover o envolvimento ativo e a autonomia do aluno, estimulando a construção do
conhecimento e a aplicação prática dos conteúdos.
c. Avaliar o desempenho dos alunos de forma quantitativa, atribuindo notas e classificações.
d. Priorizar a transmissão de informações, utilizando recursos tecnológicos como vídeos e
apresentações.
e. Padronizar as estratégias de ensino, garantindo que todos os alunos aprendam o mesmo
conteúdo da mesma forma.
Questão 7 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
A ementa da disciplina apresenta uma visão geral dos conteúdos e objetivos de aprendizagem. Qual a
importância da ementa para o aluno, considerando o início do curso?
a. A ementa informa o currículo completo do professor, permitindo que o aluno avalie a sua
experiência e qualificação.
b. A ementa define a bibliografia completa da disciplina, orientando o aluno na aquisição dos
materiais.
c. A ementa substitui o plano de ensino, dispensando a leitura deste documento.
d. Permite que o aluno se organize e se prepare para as atividades da disciplina, conhecendo
os tópicos que serão abordados, os objetivos de aprendizagem e a estrutura do curso.
e. A ementa apresenta informações detalhadas sobre as aulas, as leituras e as avaliações.
05/01/2026, 15:12 AF | Docência no Ensino Superior: Revisão da tentativa | AVA
https://ava.cenes.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=810158&cmid=10869 4/6
Questão 8 Incorreto Atingiu 0,0 de 1,0
O aumento das matrículas no ensino superior, observado nas últimas décadas, trouxe desafios para as
instituições e para os docentes. De acordo com o texto, qual fator contribuiu significativamente para esse
aumento?
a. A criação de programas de financiamento estudantil, como o FIES, que facilitaram o acesso
de estudantes de baixa renda.
b. A crescente demanda por profissionais qualificados no mercado de trabalho.
c. O aumento da população jovem, resultando em um maior número de candidatos ao ensino
superior.
d. A ampliação da oferta de cursos a distância, facilitando o acesso de pessoas que moram longe
dos grandes centros.
e. A redução dos custos do ensino superior, tornando-o mais acessível à população.
Questão 9 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento que define a identidade e os objetivos de uma instituição
de ensino. Qual é a relação entre o PPP e o plano de ensino do professor universitário?
a. Não há relação entre o PPP e o plano de ensino, sendo documentos distintos, com finalidades
diferentes.
b.
O plano de ensino deve estar alinhado ao PPP, traduzindo os princípios e objetivos
institucionaispara a realidade específica de cada disciplina, considerando as
particularidades do curso e da área do conhecimento.
c. O PPP substitui o plano de ensino, dispensando o professor da necessidade de planejar as suas
aulas.
d. O plano de ensino é elaborado independentemente do PPP, sendo de responsabilidade exclusiva
do professor, que define os conteúdos, as metodologias e os critérios de avaliação.
e. O plano de ensino complementa o PPP, acrescentando informações específicas sobre a
disciplina, sem necessariamente estar alinhado aos objetivos institucionais.
05/01/2026, 15:12 AF | Docência no Ensino Superior: Revisão da tentativa | AVA
https://ava.cenes.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=810158&cmid=10869 5/6
Questão 10 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
A inovação e o empreendedorismo são fundamentais para o desenvolvimento econômico e social. No contexto
atual, marcado pela globalização e pelo avanço tecnológico, o que torna as empresas mais competitivas?
a. A capacidade de atrair e reter talentos, formando equipes altamente qualificadas e motivadas.
b. O acesso a fontes de financiamento, garantindo recursos para investimentos e expansão do
negócio.
c. O domínio das tecnologias da informação e comunicação (TICs), automatizando processos e
aumentando a produtividade.
d. A eficiência na gestão dos recursos, reduzindo custos e maximizando os lucros.
e. A capacidade de inovar e se adaptar às mudanças, criando novos produtos e serviços,
conquistando novos mercados e solucionando problemas complexos.
05/01/2026, 15:12 AF | Docência no Ensino Superior: Revisão da tentativa | AVA
https://ava.cenes.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=810158&cmid=10869 6/6