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MANUAL DA BRINQUEDOTECA ANEXO B (ATIVIDADES:A jornada dos germes e o exército do corpo ) MODELO DO RELATÓRIO DA ATIVIDADE Acadêmico: izabelle Souza Silva Turma: PD02066 Matrícula:5150383 Disciplina:Metodologia e conteúdo básico de ciências naturais e saúde infantil. A data da aplicação e/ou observação:17 de outubro de 2025 O tema escolhido:Aprendizagem Lúdica, porque a base teórica é a busca pela Aprendizagem Significativa. A relação entre os conceitos vistos na teoria (roteiro da Atividade) com a prática (Desenvolvimento/Socialização):A atividade é fundamentada na teoria do aprendizado significativo, de David Ausubel e Jean Piaget, onde novos conhecimentos se conectam a conceitos já existentes de forma divertida e lúdica. Assim estimula a higiene da criança, Como uma história que explica a trajetória dos germes no corpo humano e também demonstra como lavar as mãos. Se os objetivos foram alcançados (justificando a resposta):Os objetivo foram alcançados com exceto todas as crianças ficaram atenta a história do início ao final todos os pequenos entenderam o enredo e assim aprenderam as consequências de não lavar as mãos e como lavá-las. E considerações finais: aspectos positivos e negativos da prática: Atividades de autoria própria feita manualmente. Referências utilizadas:https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/treinando-as-quatro-op eracoes-basicas.htm?hl=pt-BR https://www.somatematica.com.br/artigos/a33/p9.php https://monografias.brasilescola.uol.com.br/matematica/a-aplicacao-dos-jogos-pedagogicos-n as-aulas-matematica-escola-ensino-fundamental.htm?hl=pt-BR https://monografias.brasilescola.uol.com.br/matematica/a-aplicacao-dos-jogos-pedagogicos-nas-aulas-matematica-escola-ensino-fundamental.htm?hl=pt-BR https://monografias.brasilescola.uol.com.br/matematica/a-aplicacao-dos-jogos-pedagogicos-nas-aulas-matematica-escola-ensino-fundamental.htm?hl=pt-BR
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