Mapa Mental - Educação Inclusiva

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Modelos de Deficiência Educação Brasileira Modelo médico foca nas Inclusão é meta para garantir limitações e define um ensino de qualidade para possibilidades da pessoa com todos deficiência Políticas públicas buscam Modelo social destaca que a eliminar barreiras e promover sociedade impõe barreiras e a equidade limitações Escola deve ser espaço de Modelo social promove a relações de criação e retomada do controle da vida respeito mútuo pela pessoa com deficiência Reconhece a importância de Construção social da não subestimar a inteligência deficiência envolve relações de de ninguém poder e discursos influentes Educação Conceitos Fundamentais Projeto Inclusivo Inclusão envolve reconhecer e valorizar as diferenças Inclusiva Baseia-se em uma filosofia que valoriza a diferença e individuais na educação a singularidade Deficiência é entendida como uma Busca recriar processo construção social e não apenas educativo para atender a médica todos estudantes Diferença deve ser vista como Visa garantir igualdade de riqueza e não como limitação direitos e liberdade para Preposições indicam ser na diferença deslocamentos conceituais na Promove a escola para forma de pensar a inclusão todos, respeitando as Relações Sociais e Poder especificidades individuais Deficiência é resultado de relações sociais e discursos de poder vigentes Barreiras e Desvantagens Situação de deficiência é Direitos e Igualdade influenciada pela forma como a Barreiras educacionais impedem sociedade se organiza Igualdade de direitos é acesso e a participação plena dos Ato discriminatório ocorre pela fundamental para a liberdade e estudantes diferenciação baseada na autonomia do indivíduo Rebaixamento ocorre quando se deficiência Liberdade de se fazer na subestima a capacidade Transformar a educação implica diferença respeita as intelectual do aluno enfrentar injustiças e singularidades humanas Desvantagem social resulta da vulnerabilidades sociais Sociedade dominante impõe exclusão e da falta de adaptações padrões que precisam ser adequadas questionados e transformados Vulnerabilidade está relacionada Inclusão exige reconhecimento à injustiça social e à das univocidades e marginalização especificidades de cada pessoa