Neurobiologia do Autismo

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Questão 1/5 - Neurobiologia do Autismo
Os comportamentos desafiadores são frequentemente observados em indivíduos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e incluem manifestações como agressão, automutilação, crises de irritabilidade e comportamentos disruptivos. Com base nos estudos sobre comportamentos desafiadores no TEA discutidos na Aula 5, marque a alternativa correta:
	
	A
	
	Ambientes sensorialmente sobrecarregantes podem desencadear comportamentos desafiadores em indivíduos sensíveis.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	
	Comportamentos desafiadores no TEA são sempre causados por alterações neurológicas e desequilíbrios químicos no cérebro.
	
	C
	
	Indivíduos com TEA não apresentam comportamentos desafiadores em resposta a mudanças inesperadas na rotina.
	
	D
	
	Agressão e automutilação são exemplos de comportamentos desafiadores de outros transtornos neurodivergentes, mas não ocorrem no TEA.
Questão 2/5 - Neurobiologia do Autismo
A poda neural é um processo que acontece principalmente durante a infância e a adolescência sobre o desenvolvimento cerebral esse processo fortalece as conexões que são mais utilizadas. Indique a alternativa que afirma corretamente sobre a relação entre a poda neural e o Transtorno do Espectro Autista (TEA), conforme o conteúdo da Aula 1.
	
	A
	
	A poda neural é um processo patológico que reduz a capacidade funcional das redes neurais durante a vida adulta, sendo responsável pelo surgimento do TEA em indivíduos geneticamente predispostos.
	
	B
	
	No TEA, a eficácia da poda neural é aumentada, levando à eliminação excessiva de sinapses e neurônios, o que resulta na diminuição do volume cerebral e na simplificação das redes neurais.
	
	C
	
	A falha na poda neural em indivíduos com TEA leva à manutenção de sinapses e neurônios excedentes, o que contribui para o aumento anormal do volume cerebral e a desorganização funcional das redes.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	
	Intervenções precoces que estimulam a neuroplasticidade não possuem impacto sobre a reorganização das redes neurais no TEA, pois as alterações estruturais são irreversíveis.
Questão 3/5 - Neurobiologia do Autismo
Os comportamentos repetitivos no Transtorno do Espectro Autista (TEA) estão frequentemente relacionados à dificuldade de suprimir esses comportamentos, sugerindo um componente neurobiológico significativo na sua origem.  Analise as afirmativas a seguir sobre os fatores que influenciam os comportamentos repetitivos no TEA, conforme descrito no conteúdo da Aula 5, julgando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
I. ( ) A estimulação sensorial pode afetar os níveis de arousal em crianças com autismo, que podem ser hipersensíveis ou hipossensíveis a estímulos sensoriais.
II. ( ) Ambientes calmos e previsíveis podem aumentar o arousal em crianças com autismo.
III. ( )  Mudanças inesperadas nas rotinas ou no ambiente podem aumentar o arousal devido à dificuldade em lidar com a imprevisibilidade.
IV. ( ) Interações sociais podem ser estressantes e aumentar o arousal em crianças com autismo, especialmente se elas tiverem dificuldades de comunicação e interação social.
Marque a alternativa que apresenta o julgamento correto das afirmativas:
	
	A
	
	V -  F – V - F
	
	B
	
	F -  V -  F -  V
	
	C
	
	V -  F -  V -  V
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	
	V -  V -  F -  V
Questão 4/5 - Neurobiologia do Autismo
No diagnóstico do TEA, a caracterização individual de cada caso é refinada pelo uso de especificadores clínicos. Esses especificadores permitem descrever se o transtorno está associado a uma deficiência intelectual concomitante, a alterações estruturais da linguagem, a condições genéticas, a outras condições médicas ou fatores ambientais, além de outras comorbidades do neurodesenvolvimento, como transtornos mentais ou comportamentais. Na Aula 1 discutimos os aspectos históricos relativos ao autismo. Com base no conteúdo apresentado sobre o histórico e definição do autismo, marque a alternativa correta:
	
	A
	
	 Leo Kanner e Hans Asperger descreveram o autismo pela primeira vez em 2010.
	
	B
	
	A Lei n. 12.764/2012 reconheceu as pessoas com TEA como deficientes, promovendo direitos e inclusão.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	
	A Análise do Comportamento Aplicada (ABA) nunca foi criticada, mas teve sua prática restrita a alguns casos nos EUA
	
	D
	
	O movimento de neurodiversidade defende que o autismo deve ser visto exclusivamente como uma patologia.
Questão 5/5 - Neurobiologia do Autismo
De acordo com o DSM-5-TR (2022), os comportamentos repetitivos no Transtorno do Espectro Autista (TEA) são classificados dentro do critério "padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades". Essa categoria inclui diferentes manifestações. Com base no conteúdo da Aula 5, marque a alternativa correta sobre o comportamento repetitivo no TEA:
	
	A
	
	Os comportamentos repetitivos no TEA incluem movimentos motores, aspectos sensoriais, cognitivos e comportamentais.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	
	Os comportamentos repetitivos no TEA são restritos apenas a movimentos motores.
	
	C
	
	Em indivíduos mais velhos com TEA, movimentos estereotipados são mais predominantes.
	
	D
	
	A intensidade dos comportamentos repetitivos no TEA não varia com a idade.