AVALIAÇÃO DE LIBRAS -OK

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FAÇO TRABALHOS PEDAGÓGICOS- TCC- RELTORIOS DE ESTÁGIOS -PORTIFÓLIOS ENTRE OUTROS (14)996769925
AVALIAÇÃO DE LIBRAS
1. UniCV - FCE R2
2. LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
3. AVALIAÇÃO DE LIBRAS
	Iniciado em
	segunda-feira, 11 mai. 2026, 14:58
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	segunda-feira, 11 mai. 2026, 15:09
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Leia atentamente as frases a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I -  (  )A Língua de sinais é universal.
II -  (  ) Para se comunicar por meio da língua de sinais, os surdos recorrem também a expressões faciais.
III - (  )Na Libras as expressões faciais são utilizadas para a composição de frases exclamativas, afirmativas, imperativas ou interrogativas.
IV - (  ) Os classificadores são uma particularidade apenas na língua de sinais e não são adotados pelas línguas orais.
A seguir, assinale a alternativa que representa a sequência correta.
Questão 1Escolha uma opção:
a.
F, V, F, F
b.
V, V, V, F
c.
F, F, V, V
d.
F, V, V, F
e.
V, F, F, V
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Sua resposta está correta.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
A Educação inclusiva compreende a Educação Especial dentro da escola regular e transforma a escola em um espaço para todos. Ela favorece a diversidade na medida em que considera que todos os alunos podem ter necessidades especiais em algum momento de sua vida escolar.
De acordo com  o exposto na Unidade I sobre Educação Inclusiva, assinale a alternativa que apresenta informações corretas sobre o papel da escola, nesse contexto.
Questão 2Escolha uma opção:
a.
A escola precisa rever seu papel, seu currículo e suas concepções.
b.
O acesso desse público na escola comum, implica em um estudo e um planejamento de trabalho, que envolve os docentes e coordenação.
c.
É preciso que se diga que a escola inclusiva  é sinônimo de escola regular, mas sim de ensino igualitário.
d.
Isso deve significar uma imposição que, possivelmente, culmine em um trabalho mal sucedido, mas em um resultado da transformação do ensino.
e.
No campo da educação, a inclusão envolve um processo de reforma e de reestruturação das escolas especiais
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Questão 3
Correto
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Texto da questão
A linguagem dos surdos passou a ser vista apenas como um ____________ da razão humana. O pensamento de que os surdos seriam ________________ de desenvolver capacidades cognitivas como os ________________, porque os sinais os tornavam ____________ e ____________ para aprender a língua _____________, tomou proporção e ganhou força nas escolas, nas famílias, nos centros de reabilitação da fala, nas clínicas e nos espaços sociais.  
Escolha a alternativa cujos termos completam, correta e respectivamente, as lacunas do texto:
Questão 3Escolha uma opção:
a.
Produto, capazes, surdos, ilimitados, desenvolvidos, sinalizada
b.
Subproduto, incapazes, ouvintes, limitados, preguiçosos, oral
c.
Produto, limitados, ouvintes, humanos, atraídos, sinalizada
d.
Subproduto, capazes, ouvintes, limitados, atrasados, oral
e.
Produto, incapazes, surdos, limitados, preguiçosos, oral
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Questão 4
Correto
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Texto da questão
Na unidade II, você teve conhecimento sobre a forma como eram tratados os surdos, na antiguidade (4000 a.C. – 476 d.C.). Sobre isso, marque a afirmativa correta:
Questão 4Escolha uma opção:
a.
Deficientes ou pessoas com defeito, mas eram considerados seres competentes e inteligentes.
b.
Uma bênção, um presente, seres capazes de aprender e viver em sociedade
c.
Pessoas com dificuldades, porém, capazes de aprender.
d.
Deficientes ou pessoas com defeito, não eram considerados seres competentes e sim inferiores.
e.
Um ser humano igual a todos os outros, portanto, precisavam de Deus.
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Questão 5
Correto
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Texto da questão
No que concerne às concepções sobre surdez e sobre a língua de sinais, leia atentamente as afirmações abaixo:
I. Apenas 5% das crianças surdas nascem em famílias de pais surdos, ou seja, a maior parte das crianças surdas nasce em famílias ouvintes, que desconhecem a língua de sinais, têm dificuldade de ajudá-la e, por consequência, de usá-la com seus filhos.
II. O termo “surdo” é a denominação escolhida pelos próprios surdos que não aceitam ser denominados de “pessoas com deficiência” ou “não ouvintes”.
III. A língua de sinais representa um conjunto de mímicas que não possui regras e normas gramaticais.
É correto o que se afirma em:
Questão 5Escolha uma opção:
a.
I apenas.
b.
I e II apenas.
c.
III apenas.
d.
II e III apenas.
e.
II apenas.
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Questão 6
Correto
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Texto da questão
Segundo as informações disponibilizadas no seu material de estudo, a língua de sinais é icônica. Dentre os sinais abaixo citados, o que apresenta iconicidade, na perspectiva da língua de sinais, é?  
Sobre isso, marque a alternativa correta.
Questão 6Escolha uma opção:
a.
Curso
b.
Trabalhar
c.
Aprender
d.
Borboleta
e.
Laranja
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Questão 7
Correto
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Texto da questão
A partir dos textos disponibilizados no seu material de estudo sobre a educação de surdos, analise as assertivas abaixo: 
 
I. A maioria dos cursos universitários que preparam os profissionais para atuar com a surdez têm insistentemente localizado tais indivíduos na narrativa da deficiência, promovendo concepções geralmente simplificadas, construídas a partir de traços negativos como, por exemplo, a falta de língua(gem).
II. “[…] pouco adianta a presença dos surdos se a escola ignora sua construção histórica, cultural e social”. 
III. Desde 2002 com a oficialização da Língua Brasileira de Sinais no país, a pessoa com deficiência auditiva não é mais considerada Surdo-Mudo, como era denominada anteriormente. Esse sujeito é apenas SURDO, pois o fato de não ouvir, não o priva de falar. Destaca-se também que, no Decreto 5.626/2005, não aparece mais a expressão deficiente auditivo, nem surdo-mudo e sim, Surdo, para designar pessoas com deficiência auditiva.
IV. A língua de sinais não é inata ao surdo, da mesma forma que a língua oral não o é para o ouvinte. A criança ouvinte aprende a falar pela interação com o meio em que vive. O ideal seria que o mesmo acontecesse com a criança surda, isto é, que ela adquirisse a sua primeira língua na interação com usuários dessa língua, inserida no meio familiar e não mediante situações artificiais promovidas pela escola
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta
Questão 7Escolha uma opção:
a.
Todas as alternativas estão corretas.
b.
Apenas as alternativas II e IV estão incorretas.
c.
Apenas as alternativas II e III estão incorretas.
d.
Apenas as alternativas III e IV estão corretas.
e.
Apenas as alternativas I e IV estão incorretas
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Questão 8
Correto
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Texto da questão
Se analisarmos o contexto histórico da educação de surdos, no Brasil, entenderemos que, o sistema de educação dos surdos acontece num misto entre duas línguas.  
A esse respeito, avalie as afirmações a seguir e marque a alternativa que apresenta informações corretas em relação às línguas acima citadas.
Questão 8Escolha uma opção:
a.
Língua Portuguesa e Língua Inglesa
b.
Língua Brasileira de Sinais em SignWriting
c.
Língua Portuguesa e Língua Brasileira de Sinais
d.
Língua Portuguesa e SignWriting
e.
Língua Inglesa e SignWriting
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Questão 9
Correto
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Texto da questão
A Lei 10.436 de 24 de abril de 2002, oficializa a Língua de Sinais como língua de uso comunicativo e de expressão dos sujeitos surdos.Assinale a alternativa que apresenta informações corretas sobre esta Lei, que reconheceu a Libras como:
Questão 9Escolha uma opção:
a.
Meio legal de comunicação primitiva
b.
Forma de comunicação e expressão em que o sistema linguístico não é de natureza visual-motora e apresenta estrutura gramatical imprópria.
c.
Linguagem em que o sistema linguístico não é de natureza visual-motora e não apresenta estrutura gramatical própria.
d.
Meio legal de comunicação e expressão e outros recursos de expressão a ela associados.
e.
Meio legal de observar a língua de sinais.
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Questão 10
Correto
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Texto da questão
O texto abaixo apresenta informações sobre a ética profissional do intérprete de Libras, leia e analise-o:
Deve ser uma pessoa de __________ na sua interpretação e no sigilo – __________; Não deve deixar que a sua moral e religião interfiram na interpretação; Se ocorrer erros na interpretação, corrigi-los imediatamente; Ser __________ (Dominar a Língua Portuguesa e a LIBRAS); Ter histórico profissional de __________; Capacidade de admitir suas limitações quando não se sentir capaz; __________ durante a interpretação; Formação educacional; Conhecimentos da ética e da responsabilidade da profissão; Participante da Comunidade surda, sendo reconhecido por ela; Ser capaz de trabalhar em equipe e de __________ os outros intérpretes; Estudo __________ da Língua de Sinais.
Escolha a alternativa cujos termos completam, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
Questão 10Escolha uma opção:
a.
Confiança - fidelidade - bilíngue - confiabilidade - equilíbrio - apoiar - constante
b.
Confiabilidade - fidelidade - bilíngue - confiança - equilíbrio - apoiar - constante
c.
Confiança - fidelidade - apoiar - confiabilidade - equilíbrio - bilíngue - constante
d.
Fidelidade - bilíngue - confiança – equilíbrio - confiabilidade - apoiar - constante
e.
Bilíngue - confiança - fidelidade - apoiar - confiabilidade - equilíbrio - constante
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