TESTE 3 - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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Usuário nelci.santos @aluno.unip.br 
 Curso HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO 
 Teste ATIVIDADE TELEAULA III 
 Iniciado 03/06/26 22:08 
 Enviado 03/06/26 22:08 
 Status Completada 
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 Resultados 
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 Perguntas respondidas incorretamente 
 Pergunta 1 
 0 em 0 pontos 
 Podemos considerar uma influência do pensamento 
 nacional desenvolvimentista na educação: 
 Respo 
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 Se 
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 a: 
 d. Criação da Universidade de 
 Brasília e sua proposta de 
 desenvolver tecnologicamente o 
 Brasil com preparação de 
 pesquisadores. 
 Respo 
 sta 
 s: 
 a. A proposta da UNE de promover a 
 conscientização da população pela 
 arte. 
 b. Os movimentos de educação 
 popular. 
 c. A preocupação do Estado em 
 permitir a participação da iniciativa 
 privada na educação. 
 d. Criação da Universidade de 
 Brasília e sua proposta de 
 desenvolver tecnologicamente o 
 Brasil com preparação de 
 pesquisadores. 
 e. A participação da Igreja Católica na 
 criação dos Movimentos de 
 Educação de Base. 
 Comentário da 
 resposta: 
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 a 
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 Pergunta 2 
 0 em 0 pontos 
 Sobre o método Paulo Freire de Alfabetização de Adultos, 
 não é correto afirmar: 
 Respos 
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 ad 
 a: 
 e. É possível padronizar o 
 método, criando cartilhas para 
 serem aplicadas em qualquer 
 local. 
 Respos 
 tas: 
 a. Método pressupunha respeito pelo 
 adulto. 
 b. As palavras geradoras eram 
 retiradas do contexto em que o 
 aluno se inseria. 
 c. O método alfabetizava e valorizava 
 o adulto como um sujeito crítico e 
 que pode transformar a sua 
 realidade. 
 d. É um método ativo. 
 e. É possível padronizar o método, 
 criando cartilhas para serem 
 aplicadas em qualquer local. 
 Comentário da 
 resposta: 
 Res 
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 e 
 ) 
 Pergunta 3 
 0 em 0 pontos 
 Dentre as reivindicações de mudanças nas universidades 
 brasileiras feitas pelos estudantes durante a Ditadura 
 Militar, podemos citar: 
 Resposta 
 Sele 
 cion 
 ada: 
 a. Defendiam o fim das 
 cátedras. 
 Resposta 
 s: 
 a. Defendiam o fim das cátedras. 
 b. Desejavam maior intercâmbio com 
 órgãos norte-americanos, como 
 a Usaid. 
 c. Desejavam uma universidade com 
 maior disciplina e autoridade. 
 d. Valorizavam o modelo empresarial 
 de eficiência. 
 e. Concordavam com a atuação e o 
 controle realizados pelo governo. 
 Comentário da 
 resposta: 
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 Pergunta 4 
 0 em 0 pontos 
 Podemos considerar que a educação brasileira após a 
 redemocratização: 
 Respost 
 a 
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 ecio 
 nad 
 a: 
 c. Retomou o ideal de educação 
 como direito de todos. 
 Respost 
 as: 
 a. Conseguiu solucionar alguns 
 problemas herdados do Regime 
 Militar, como o analfabetismo. 
 b. Conseguiu definir estratégias 
 próprias, independentes das 
 pressões internacionais. 
 c. Retomou o ideal de educação 
 como direito de todos. 
 d. Estabeleceu que o ensino básico 
 seria ministrado apenas por 
 instituições públicas. 
 e. Manteve o foco no ensino 
 profissionalizante em todo o 
 Ensino Médio. 
 Comentário da 
 resposta: 
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