Perspectivas Profissionais Avaliação I

Prévia do material em texto

Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:1018821)
Peso da Avaliação 2,00
Prova 94034632
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/0
Canceladas 1
Nota 10,00
O equilíbrio dos pilares da vida é um conceito que se refere à busca de harmonia entre as diferentes dimensões que compõem a existência humana, tais 
como: saúde mental, saúde física, bem-estar emocional, espiritualidade e sustentabilidade ambiental. Cada um desses pilares tem sua relevância para o 
desenvolvimento integral do indivíduo e sua qualidade de vida.
Fonte: RODA da Vida: conheça suas 12 áreas e use essa ferramenta de autoconhecimento. Sua produtividade, 2019. Disponível em: 
https://suaprodutividade.com.br/roda-da-vida-ferramenta-auto-conhecimento/. Acesso em: 26 out. 2023.
Conforme o contexto apresentado, assinale a alternativa correta que apresenta o significado de conquistar o equilíbrio nas diferentes áreas da vida:
A Significa desenvolver um olhar introspectivo sobre a qualidade e plenitude de nossa vida, buscando harmonizar todas as áreas, como saúde,
relacionamentos, trabalho e espiritualidade. 
B Significa obter sucesso profissional e financeiro, mesmo que isso implique em sacrificar outras áreas da vida, como saúde, relacionamentos e
espiritualidade. 
C Significa priorizar a área da vida que mais nos traz felicidade, como saúde, relacionamentos, trabalho ou espiritualidade, e dedicar menos tempo e
energia às outras áreas.
 VOLTAR
A+Aumentar, FonteAlterar modo de visualização
1
D Significa renunciar ao sucesso profissional e financeiro, para se dedicar mais às outras áreas da vida, como saúde, relacionamentos e
espiritualidade.
Um problema recorrente nos dias de hoje está na disposição para realizar mais tarefas do que o tempo permite. Contudo, isso está relacionado, na 
verdade, à má administração do período de tempo, ou seja, ao aceitar diversas tarefas com prazo próximo ou semelhante, ocorre a escolha entre qual deve 
ser feita e como ser feita para que as outras também recebam a atenção necessária. Muitas vezes, ao selecionar diversas tarefas em um curto período, 
acarreta em esquecimento de algumas delas, ou até mesmo serem ignoradas, e que a princípio eram importantes ao ponto de terem sido escolhidas. Dessa 
forma, há o detrimento de tarefas conforme o tempo flui, gerando uma sensação frustrante e até mesmo de incompetência.
Fonte: adaptado de: VIEIRA, P. O Poder da Ação. São Paulo: Gente, 2015. 
Com base no excerto sobre gerenciamento de tempo, assinale a alternativa correta:
A Priorização das atividades mais fáceis e menos críticas em primeiro plano.
B Aglomeração das atividades mais importantes de forma simultânea.
C Identificação da prioridade das atividades, bem como definir um tempo para execução.
D Distribuição de forma equivalente do tempo disponível para as tarefas demandadas.
2
Arruda (2019, on-line) questiona: “Você se preocupa em alcançar abundância em todos os seus pilares de vida? Você é um bom pai, uma boa mãe, um 
bom amigo quanto é um bom profissional? Você leva todas as esferas da sua vida com igual importância que merecem?”. A vida é uma jornada cheia de 
desafios e oportunidades. Para vivermos plenamente, é importante encontrarmos um equilíbrio entre os diferentes aspectos de nossas vidas. Os 10 pilares 
da vida são um conjunto de princípios que podem nos ajudar a construir uma vida mais feliz, saudável e equilibrada. Os 10 pilares são: espiritualidade, 
família, relação conjugal, saúde e bem-estar, social e lazer, financeiro, profissional, desenvolvimento pessoal, realização e propósito, equilíbrio 
emocional.
Fonte: ARRUDA, H. Você se sente realizado em todos os pilares da sua vida? Linkedin, 2019. Disponível em: 
https://www.linkedin.com/pulse/voc%C3%AA-se-sente-realizado-em-todos-os-pilares-da-sua-vida-h%C3%A9lica-arruda/?originalSubdomain=pt. 
Acesso em: 29 jan. 2024.
Sobre os 10 pilares da vida, assinale a alternativa correta:
A Pilar desenvolvimento pessoal: está associado à trajetória profissional, seu desenvolvimento e desempenho sob a perspectiva da organização, dos
fornecedores e dos clientes.
B Pilar saúde e bem-estar: consiste em uma atividade realizada nos momentos de lazer com o propósito de relaxar e aliviar as pressões do cotidiano na
sociedade contemporânea.
C Pilar família: é analisado também pela capacidade de perdoar e conviver amorosamente apesar das diferenças pessoais.
D Pilar profissional: descreve como você lida com seu dinheiro, incluindo não apenas sua renda, mas também seus gastos, poupanças e investimentos.
3
Teodori (2024, on-line) questiona: “O que é prosperidade para você? Muitas pessoas pensam que prosperidade significa riqueza. A diferença entre 
riqueza e prosperidade é que uma é detentora e a outra é geradora. A riqueza é algo que você tem, conquistou, ganhou ou herdou. A riqueza, por si só, 
não é geradora. Você pode ser rico, mas não ser próspero. O inverso já não é verdadeiro. A prosperidade é algo que você gera. Sendo rico e utilizando a 
riqueza para gerar mais riqueza, aí sim você se torna próspero”. A prosperidade é um conceito que vai além da quantidade de dinheiro ou bens que 
alguém possui. Ela envolve um contínuo aprimoramento e crescimento em todas as esferas da vida. Muitas pessoas têm sucesso material, mas não são 
felizes ou realizadas em outros aspectos, como saúde, amor, trabalho e bem-estar.
Fonte: TEODORI, B. Se busca a riqueza, prefira a prosperidade para ser feliz: prosperidade total não é apenas prosperidade financeira, mas também 
bem-estar, bem-viver e bem-querer. Cursos CPT, c2024. Disponível em: https://www.cpt.com.br/para-refletir/se-busca-a-riqueza-prefira-a-prosperidade-
para-ser-feliz. Acesso em: 29 jan. 2024. 
Sobre o significado do sucesso e prosperidade no projeto de vida, assinale a alternativa correta:
A Possuir uma alta carga em uma organização.
B Sentir contentamento e estabilidade emocional. 
C Alcançar sucesso materializado em dinheiro e recursos.
D Ter uma vida milionária e repleta de bens.
O pós-Segunda Guerra Mundial foi um momento em que vários métodos foram criados e redefinidos. O método SMART foi um deles. Trouxe maiores 
chances de organização do tempo, uso de recursos disponíveis, foco e credibilidade ao que era proposto para a retomada do crescimento das organizações 
e pessoal. Foi a partir desse momento, inclusive, que as estratégias de desenvolvimento de carreira tomaram corpo.
4
5
Fonte: adaptado de: PATTERSON, D. SMART Goals in Projects. Strategic Project Management, 2022. Disponível em: 
https://ecampusontario.pressbooks.pub/hrstrategicprojectmanagementtheory/chapter/5-8-goals-projects. Acesso em: 29 jan. 2024. 
Considerando benefícios que o método SMART trouxe para a carreira das pessoas, assinale a alternativa correta:
A Estabelecimento de metas baseadas em um plano de ação com foco no sucesso.
B Diminuição do absenteísmo através de técnicas punitivas de desconto no salário e outros.
C Desconsiderar estratégias que promovam a mudança de cultura.
D Práticas de alcance de metas agressivas que trazem resultados em curto prazo.
O ser humano pode ser representado por diversos estímulos, externos e internos, que geram seu comportamento e sensações. Dessa forma, há a 
subdivisão dessas áreas em esferas e como essas impactam diretamente na vida das pessoas. É possível identificar as áreas profissional, social, 
relacionamentos, lazer, necessidades, financeira, saúde e outras, e com elas, as pessoas são acompanhadas de sentimentos. É muito comum que ocorram 
alterações nelas por estímulos externos, o que torna o ambiente capaz de se alterar a qualquer instante. Uma vez que há a necessidade de mudança por 
contínuo desconforto, se faz necessário o planejamento, identificação de como uma pessoa está em cada área e o que este está fazendo para contornar a 
situação atual. Logo, cria-se a necessidade de pensar e planejar um estado desejado, levando em consideração objetivos claros que possam desenvolver 
essas esferas, e, por consequência, a qualidade devida individual.
Fonte: VIEIRA, P. O poder da autorresponsabilidade: A ferramenta comprovada que gera alta performance e resultados em pouco tempo. São Paulo: 
Editora Gente, 2017.
Partindo das informações passadas pelo texto anterior, analise as afirmativas a seguir:
6
I. O planejamento exige esforços iguais e periódicos em cada esfera da vida.
II. As esferas se mostram flexíveis e adaptáveis e, com isso, tem diferentes impactos.
III. A escolha de uma esfera como favorita fará com que essa impulsione as demais em progresso.
IV. Os objetivos devem contemplar todas as esferas em suas devidas doses, uma vez que ações e reações acontecem em tempos distintos.
É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B II e IV, apenas.
C I, II, III e IV.
D III e IV, apenas.
A professora Andréia tinha definido desde cedo qual seria o seu caminho profissional. Ela conseguiu dar um significado à carreira que escolheu. Isso traz 
competências, motivações e habilidades frente à sua carreira que sustentaram seu propósito.
Fonte: adaptado de: LIMA L. et al. Adaptação do Inventário de Sentido do Trabalho (WAMI) para o contexto brasileiro. Revista Brasileira de 
Orientação Profissional, [s. l.], v. 20, n. 1, p. 79-90, jan./jun. 2019.
Com base no excerto sobre o caso relatado da professora Andréia, assinale a alternativa correta: 
7
A Manter-se empregada por 10 anos.
B Adaptar-se às várias funções dentro da escola.
C Aumentar seu bem-estar e desempenho na profissão.
D Controlar o estresse no trabalho.
“O que é Protagonismo Juvenil? Quando falamos de protagonismo, nos referimos ao jovem como personagem central da sua vida. Não é sobre ter uma 
posição de destaque ou se sobressair aos demais, mas se enxergar como o ator principal na construção do seu Projeto de Vida, buscando um papel ativo e 
colaborativo na família, escola e comunidade. [...] O protagonismo é um dos pilares para a construção da autonomia”. 
“A autorresponsabilidade se refere à capacidade de assumir o controle sobre aquilo que acontece com a própria jornada. Quem mantém essa habilidade, 
compreende que quase tudo que ocorre de bom ou ruim na própria vida está associado às escolhas que se toma ao longo do caminho”.
Fonte: PROTAGONISMO juvenil: guia completo e atualizado. KUAU, 2023. Disponível em: https://blog.kuau.com.br/projeto-de-vida/protagonismo-
juvenil-na-escola/#:~:text=Quando%20falamos%20de%20protagonismo%2C%20nos,na%20fam%C3%ADlia%2C%20escola%20e%20comunidade. 
Acesso em: 29 jan. 2024.
Sobre a autorresponsabilidade e o protagonismo no Projeto de Vida, analise as afirmativas a seguir:
I. O protagonismo de nossas vidas acontece quando os outros seres humanos existem para nos servir e satisfazer nossas necessidades.
8
II. A vida que levamos é resultado de nossos pensamentos, comportamentos e ações, por isso devemos ser protagonistas de nossas vidas. 
III. A autorresponsabilidade implica em culpar os outros por nossos resultados e não reconhecer que somos os únicos responsáveis pela vida que 
levamos.
IV. A autorresponsabilidade é a crença de que somos os únicos responsáveis pela vida que levamos e que, portanto, somos os únicos capazes de mudá-la 
de forma benéfica, por exemplo.
 
É correto o que se afirma em: 
A I, II e III, apenas.
B III e IV, apenas.
C I, II, III e IV.
D II e IV, apenas.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
Todos os acontecimentos que nos rodeiam partem de um princípio base muito simples, entretanto, muitas vezes, esse princípio passa despercebido ou até 
mesmo é negado em plena vista. Quando as situações fogem do controle, ou quando essas se parecem mais com trens desgovernados que tomam o 
caminho que bem entendem, é muito fácil acontecer algo indesejado, e, por mais inevitável que pareça, é fruto das escolhas feitas por nós mesmo lá trás, 
são apenas o reflexo das decisões tomadas e que agora mostram seu destino final. Essas situações acabam por se tornar maçantes, e o primeiro passo a 
ser tomado é identificar o culpado. Em um número esmagador de vezes, somo nós mesmos.
Fonte: VIEIRA, P. O poder da autorresponsabilidade: A ferramenta comprovada que gera alta performance e resultados em pouco tempo. São Paulo: 
Editora Gente, 2017.
Com base no excerto sobre dificuldades em nosso caminho, analise as afirmações a seguir: 
I. A consciência das consequências das ações é um passo para o progresso.
II. A culpa é carregada e sempre busca terceiros para arcarem com esse peso.
III. Os planos com pouco planejamento se mostram falhos ao passar do tempo.
IV. A relutância em assumir uma culpa por uma ação torna a vida mais perturbada e propícia a novos erros.
É correto o que se afirma em:
A I, II, III e IV.
B III e IV, apenas.
C II e IV, apenas.
9
D I, II e III, apenas.
A autorresponsabilidade está associada à nossa capacidade de nos responsabilizarmos por tudo aquilo que acontece em nossas vidas. Aquilo que é 
positivo ou negativo, e também o que nos influencia direta ou indiretamente. Para que possamos experimentar uma sensação de competência e 
merecimento com relação à felicidade, é essencial que mantenhamos controle sobre nossa vida. Isso implica em assumir a autonomia sobre nossos atos, 
decisões e todos os fatores que possam influenciar nosso desempenho. Ao adotar essa mentalidade e comportamento, atuando como os autores de nossas 
próprias histórias, abrimos a possibilidade de moldar e remodelar nossos caminhos e escolhas. Nesse sentido, a autorresponsabilidade capacita-nos a 
efetuar as mudanças necessárias para continuar avançando em direção aos nossos objetivos de vida. 
Fonte: adaptado de: AUTORRESPONSABILIDADE: um conceito poderoso para a realização de suas metas. FEBRACIS: Escola de Negócios, Pessoas, 
Liderança e Gestão, c2024. Disponível em: https://febracis.com/autorresponsabilidade/. Acesso em: 9 jan. 2024. 
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Os resultados alcançados na vida são exclusivamente determinados pela sorte e pelas circunstâncias externas, e as pessoas têm pouco controle sobre 
eles.
PORQUE
II. A autorresponsabilidade capacita as pessoas a assumirem o controle de suas vidas, redirecionando suas escolhas e ações para alcançar os resultados 
desejados.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
10
A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Imprimir