Avaliação de Didática e Pedagogia

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Iniciado em quinta-feira, 23 jul. 2026, 13:34
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Concluída em quinta-feira, 23 jul. 2026, 13:50
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Questão 1
Correto
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Ao conhecermos os campos de atuação da didática adquirimos novas
ferramentas para instrumentalizar nossa prática docente. Mas nem
sempre encontramos nas teorias explicações sobre as ações necessárias
aos professores, para aplicar determinada proposta teórica. A ausência de
ações didáticas adequadas impede o professor de organizar um plano de
ação, ou um plano de atividades, que procure colocar em prática os
princípios teóricos aprendidos. Por isso, muitas vezes, a teoria.
Assinale a afirmação que descreva a importância das correntes
pedagógicas para a prática docente.
Escolha uma opção:
a. Dar ênfase na atuação do pedagogo.
b. Nortear nossas aulas e planejamentos diários. ✓
c. Definir o desgaste das reformas na educação.
d. Desenvolver projetos e saídas com a turma.
e. Criar momentos com a turma de leituras.
Questão 2
Correto
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Questão 3
Correto
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O educador tornou-se apenas o narrador de conhecimentos e o
educando, o receptor e guardador de um conhecimento que, muitas
vezes, não compreende, não assimila, apenas retém. “Desta maneira, a
educação se torna um ato de depositar, em que os educandos são os
depositários e o educador o depositante”. 
Como Paulo Freire em sua fala, nomeia essa pedagogia? Assinale a
alternativa corretamente.
Escolha uma opção:
a. Educação Acomodação.
b. Educação Ponderada.
c. Educação Centralizadora.
d. Educação Bancária. ✓
e. Educação Científica.
A Educação Brasileira, com a Pedagogia Libertadora, tem como missão a
conscientização e a transformação social. Promover a formação de
homens capazes de refletir sobre suas realidades, reconhecer como
oprimido e visar mudanças estruturais na sociedade. Trabalha com temas
geradores, grupos de discussões e realizações de diálogos. 
Assinale a alternativa que apresente o idealizador da pedagogia acima
descrita.
Escolha uma opção:
a. Paulo André.
b. Paulo José.
c. Paulo Joseph.
d. Paulo Freire. ✓
e. Paulo Roberto.
Questão 4
Correto
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A Concepção de uma Educação Problematizadora vem na contramão de
toda essa tendência vivenciada no cotidiano educacional no Brasil –
Educação Bancária. É importante ressaltar que não temos isso como uma
contextualização recente, a educação se arrasta há anos pelo dominados e
dominadores de conhecimento.
Diante do exposto, analise as afirmações abaixo.
I. A Educação Problematizadora e Libertadora traz justamente essa
ideia de libertação de um processo educativo dominador.
II. Educação Centralizadora que permite ao professor centralizar a
atenção somente ao aluno.
III. Educação Acomodação que desenvolve a prática dos docentes
que apenas realizam prática educacionais impostas.
IV. Educação Científica defende a pesquisa, o ensino e a extensão.
V. Educação Ponderada está presente na área das exatas
promovendo uso correto dos cálculos na aprendizagem.
Assinale alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Apenas V está correta.
b. Apenas II está correta.
c. Apenas I está correta. ✓
d. Apenas III e IV estão corretas.
e. Apenas I e III estão corretas.
Questão 5
Correto
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No universo da educação, especialmente no ambiente escolar, a palavra
didática está presente de forma imperativa, afinal são componentes
fundamentais do cotidiano escolar os materiais didáticos, livros didáticos,
projetos didáticos e a própria didática como um instrumento qualificador
do trabalho do professor em sala de aula. Afinal, a partir do significado
atribuído à didática no campo educacional, é comum ouvir que o
professor x ou y é um bom professor porque tem didática. A didática faz
parte da ciência pedagógica. A mesma está presente na prática
escolar diária.
Quais os processos que podemos definir a responsável por esta área
de estudo? A esse respeito, analise as alternativas e assinale
corretamente.
Escolha uma opção:
a. Processos social e escolar.
b. Processos civis e judiciais.
c. Processos educacionais e liberal.
d. Processos de ensino e aprendizagem. ✓
e. Processos progressista e escolanovista.
Questão 6
Correto
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Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Leia o trecho e analise:
O currículo, segundo Libâneo (2008) expressa os conteúdos de ensino.
Nele, os assuntos são divididos em matérias e possuem diferentes graus
de aprofundamento, organizados segundo o nível escolar dos alunos.
Considerando esse contexto, o professor é capaz de prever
_________________ e ___________________ que devem ser trabalhados com
sua turma. 
Assinale a alternativa que completa a lacuna acima.
Escolha uma opção:
a. Os direitos e as leis.
b. Os desenvolvimentos e as leituras.
c. Os deveres e as diretrizes.
d. Os significados e as práticas.
e. Os conhecimentos e as habilidades. ✓
Segundo Candau (2009, p. 46), “[...] é uma matéria de estudo fundamental
na formação profissional de professores e um meio de trabalho do qual os
professores se servem para dirigir a atividade de ensino, cujo resultado é a
aprendizagem dos conteúdos escolares pelos alunos”. Dentre os
significados atribuídos a didática, podemos definir que:
Considerando esse contexto, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Didática é uma disciplina de mediação entre os objetivos e os
conteúdos de ensino.
✓
b. Didática é um conteúdo utilizado para facilitar o uso das leis civis.
c. Didática é uma área do conhecimento sociológico da educação.
d. Didática é uma filosofia de vida detida por parte da população.
e. Didática é uma prática filosófica educacional.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Dentro das práticas educacionais o educador na construção da sua
identidade, faz uso da didática e seus objetivos. De forma que ao ensinar o
conteúdo em sala, precisamos descobrir a melhor forma de transmiti-lo
aos nossos alunos. O planejamento contribui para?
Considerando esse contexto, assinale corretamente.
Escolha uma opção:
a. Desorganizar temas, definir direções e não avaliar atividades
pedagógicas.
b. Organizar temas, ações e passeios pedagógicos.
c. Organizar temas, definir direções e avaliar atividades
pedagógicas.
✓
d. Organizar passeios, não definir direções e avaliar atividades
pedagógicas.
e. Formas de avaliação, formas de passeio e propaganda.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Libâneo (2008) afirma que a aprendizagem casual, ocorre quase sempre
de maneira espontânea, ou seja, sem um planejamento prévio. 
A esse respeito, analise as afirmativas abaixo e marque Verdadeiro (V) ou
Falso (F) nas afirmações.
1 - (   ) Surge naturalmente a aprendizagem na convivência social.
2 - (   ) Adquirem conhecimentos por meio da observação de objetos e
acontecimentos.
3 - (   )  Ao ter contato com os meios de comunicação agregam
conhecimento.
4 - (   ) Através de leituras e conversas interpessoais temos aprendizagem
casual.
5 - (   )  A aprendizagem casual complementa e cria condições para que
exista a aprendizagem sistematizada.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. V - F - V - F - V
b. F - V - F - V - F
c. V - F - F - V - V
d. F - F - F - V - V
e. V - V - V -  V - V ✓
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A pedagogia crítica social dos conteúdos, método que perdura em nossas
práticas educacionais contemporâneas, valoriza o conhecimento como
forma de crítica e possibilidade de superação do modelo de sociedade e
enfatiza o conteúdo vivo indissociável da realidade. Assim, o papel do
aluno será de agente transformador na sociedade. 
Assinale a alternativa que apresente o idealizador da pedagogia acima
descrita.
Escolha uma opção:
a. Professor José de Abreu.
b. Professor Carlos Drummont.
c. Professor Demerval Saviani. ✓
d. Professor Maurício de Souza.
e. ProfessorJoaquim da Silva.