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Fatores Genéticos e Ambientais Segunda Infância (3-6 anos) Desenvolvimento físico: Desenvolvimento resulta da interação entre hereditariedade e ambiente. crescimento, coordenação motora fina e grossa. Hereditariedade traz traços inatos herdados dos pais biológicos. Crescimento cognitivo: uso de símbolos, pensamento mágico e Ambiente influencia por meio das linguagem. experiências vividas pelo indivíduo. Desenvolvimento psicossocial: Pesquisas medem peso relativo desses autoconhecimento, regulação fatores em populações. emocional e identidade. Importância da mediação dos adultos para aprendizagem e autonomia. Desenvolvimento Conceito Geral Primeira Infância anos) Estudo científico das mudanças e estabilidade Humano Fase crucial para a formação da arquitetura cerebral e inteligência. nas pessoas. Experiências sensoriais e afetivas Abrange desde a concepção moldam conexões neurais permanentes. até a maturidade do Brincadeiras e interações positivas indivíduo. são essenciais para Objetivos incluem desenvolvimento. descrição, explicação, Ambientes negativos podem causar previsão e intervenção. prejuízos cognitivos e emocionais Desenvolvimento envolve duradouros. processos sistemáticos e contínuos. Adolescência e Vida Adulta Adolescência: construção da identidade e busca por independência. Teorias do Desenvolvimento Jovem adulto: auge físico, Terceira Infância (6-11 anos) pensamento reflexivo e inteligência Piaget: desenvolvimento cognitivo emocional. Crescimento físico lento e constante, em estágios, foco na maturação. com maior organização motora. Meia-idade: mudanças físicas, crise Vygotsky: aprendizagem pela existencial e geratividade versus Desenvolvimento cognitivo: operações interação social e mediação estagnação. lógicas concretas e aprendizagem cultural. escolar. Importância da interação social e Wallon: afetividade como base para atividade física para qualidade de psicossocial: surgimento da inteligência. vida. habilidades sociais e compreensão Erikson: desenvolvimento emocional. psicossocial em crises ao longo da Importância da experimentação para vida. integração sensorial e motora.