Etica e diversidade cultural

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Questão 1 
Leia a tirinha a seguir: 
Fonte: adaptada de: 
https://www.tudosaladeaula.com/2018/08/interpretacao-de-tirinha-hq-9-ao-2-ano.html. 
Acesso em: 15 jul. 2024. 
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I. A atitude que a personagem pensou é correta e está de acordo com a ética estabelecida pela 
sociedade. 
PORQUE 
II. A ética é o pensamento filosófico que norteia as regras de conduta para sociedade. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A) As asserções I e II são falsas. 
B) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
C) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
D) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
E) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
 
Questão 2 
Alguns pesquisadores da área da Nutrição têm despendido esforços para a compreensão e investigação 
do comportamento alimentar dos indivíduos por meio de uma visão biopsicossociocultural. O 
comportamento alimentar pode ser definido pelas ações dos indivíduos com relação ao ato de se 
alimentar, as quais envolvem não somente o consumo, mas também a forma como comemos. Esse 
https://www.tudosaladeaula.com/2018/08/interpretacao-de-tirinha-hq-9-ao-2-ano.html
comportamento é influenciado por crenças, pensamentos e sentimentos, que, por sua vez, são 
moldados pelas experiências dos indivíduos com o alimento, a cultura e a sociedade. 
Fonte: adaptado de: ALVARENGA, M. et al. Nutrição comportamental. Barueri: Manole; 2019. 
Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir: 
I. O comportamento alimentar é igual para os seres humanos. 
II. O comportamento alimentar faz parte da identidade dos indivíduos. 
III. O comportamento alimentar resume-se pelo consumo de alimentos. 
IV. O comportamento alimentar pode ser visto pela visão biopsicossociocultural. 
É correto o que se afirma em: 
A) I, apenas. 
B) II e IV, apenas. 
C) I, II, III e IV. 
D) III e IV, apenas. 
E) I, II e III, apenas. 
 
Questão 3 
Este livro resulta de um projeto de pesquisa e coleta de contos de diversos povos indígenas do Brasil. 
Optamos por apresentar os contos em português e acompanhá-los com fotografias dos respectivos 
grupos para fornecer ao leitor uma referência visual adicional. Embora seja uma seleção representativa, 
é apenas uma pequena amostra considerando que atualmente há 307 povos indígenas no Brasil. Estes 
grupos falam cerca de 275 línguas, distribuídas em três grandes troncos linguísticos, e ainda existem 
outras línguas que não foram plenamente conhecidas ou estudadas. 
Fonte: adaptado de: MUNDURUKU, D. Vozes ancestrais: dez contos indígenas. [S. l.]: FTD Educação, 
2023. 
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I. A leitura do livro permite uma visão antropológica sobre esses povos. 
PORQUE 
II. A leitura do livro permite explorar a cultura dos indígenas através das fotografias e dos contos. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A) As asserções I e II são falsas. 
B) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
C) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
D) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
E) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
 
Questão 4 
O ser humano tem evoluído nos últimos milênios, criando diversas tecnologias e formas de viver em 
uma sociedade digna e cidadã para todos. Essa evolução, apesar de ser sentida por toda a sociedade, é 
fomentada pelo Eu crítico, pensador, que busca sempre por novos desafios, crescimento pessoal e 
formação de um cidadão completo. Analisando o Eu pessoa e a sua evolução, na construção de um 
Você (família) e de um Nós, como sociedade, formam cidadãos mais completos. 
Com base nas informações apresentadas, assinale a alternativa correta: 
A) A evolução de algumas poucas pessoas é o suficiente para a geração de um mundo melhor. 
B) O Eu é um sujeito omisso, repleto de individualidade e carente de empatia. 
C) A evolução do Eu é inexistente na formação do Você, do Nós e da sociedade. 
D) O Eu passa por amadurecimento pessoal ao exercer o nada, mas, assim mesmo, forma um Você e 
um Nós alinhados com os interesses coletivos. 
E) A evolução do Eu por meio de aquisição de conhecimentos, amadurecimento pessoal, fazendo o Eu 
tornar-se uma pessoa melhor em todos os aspectos, ajuda a formar um Você e um Nós mais justos e 
cidadãos, fazendo, assim, um mundo melhor. 
 
Questão 5 
A expressão Direitos Humanos é uma forma abreviada de mencionar os direitos fundamentais da 
pessoa humana. Esses direitos são considerados fundamentais, porque sem eles a pessoa humana não 
consegue existir ou não é capaz de se desenvolver e de participar plenamente da vida. 
Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir: 
I. Os seres humanos esperam os seus direitos fundamentais serem fornecidos para iniciar sua vida. 
II. Os seres humanos são capazes de participar plenamente da vida em sociedade sem os direitos 
fundamentais. 
III. Os seres humanos devem ter asseguradas, desde o nascimento, as condições mínimas necessárias 
para se tornarem úteis à humanidade. 
IV. Os seres humanos devem ter o direito de ser e existir dentro da coletividade, participando com seus 
talentos e potencialidade e recebendo os benefícios da vida em sociedade. 
É correto o que se afirma em: 
A) II e IV, apenas. 
B) III e IV, apenas. 
C) I, II e III, apenas. 
D) I, apenas. 
E) I, II, III e IV. 
 
Questão 6 
É possível afirmar que a Declaração Universal dos Direitos Humanos é uma resposta à intolerância 
étnica e racial vivenciada na primeira metade do século XX. Visto que, em dezembro de 1948, ela foi 
aprovada pela ONU instituindo os direitos humanos como um valor global. Seu primeiro artigo afirma 
que todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos, são dotados de razão e 
de consciência e devem agir uns para com os outros em espírito de irmandade. 
Considerando o excerto, sobre as partes fundamentais da Declaração, assinale a alternativa correta: 
A) Estado mínimo de vivência, historicidade, civilidade e liberdade condicionada. 
B) Libertinagem de ações, sociabilidade, individualidade e historicidade. 
C) Condição mínima humana, indivisibilidade, separatismo social e liberdade. 
D) Plenitude da vida humana, liberdade, igualdade e fraternidade. 
E) Comunhão universal, leis parciais, individualidade e anseio exacerbado. 
 
Questão 7 
Os direitos humanos são direitos inerentes a todos os seres humanos, independentemente de raça, 
sexo, nacionalidade, etnia, idioma, religião ou qualquer outra condição. Esses direitos incluem o direito 
à vida e à liberdade, à liberdade de opinião e de expressão, ao trabalho e à educação, entre muitos 
outros. Todos têm direito a esses direitos, sem discriminação. 
Fonte: adaptado de: https://www.un.org/es/global-issues/human-rights. Acesso em: 16 jul. 2024. 
Considerando o excerto apresentado, assinale a alternativa correta: 
A) A aplicação dos direitos humanos está condicionada à adesão do país a tratados internacionais 
específicos. 
B) Os direitos humanos são universais e aplicáveis a todas as pessoas, independentemente de suas 
características individuais. 
C) Direitos humanos são privilégios concedidos pelo governo e podem ser retirados a qualquer 
momento. 
D) Os direitos humanos devem variar de acordo com a legislação de cada país. 
E) Os direitos são reservados a grupos minoritários e marginalizados. 
 
Questão 8 
A compreensão do estudo da ética é aprofundada ao considerar o que é moral e sua relação com 
valores, sentimentos e princípios de um grupo social específico, conforme sua cultura e costumes, 
manifestados no comportamento dosindivíduos desse grupo. A moral não busca universalização, pois 
baseia-se no comportamento social, sem reflexão sobre ele. Apesar das diferenças conceituais, moral e 
ética são frequentemente usadas como sinônimos, devido à semelhança etimológica dos termos. 
"Moral" deriva do latim mos, moris, significando costume, maneira de se comportar regulada pelo uso; 
"ética" vem do grego ethos, com o mesmo significado de costumes. A moral pode ser definida como um 
conjunto de regras de conduta admitidas em determinada época ou por um grupo de pessoas. Em 
contrapartida, a ética é a parte da filosofia que se ocupa das noções e dos princípios que fundamentam 
a vida moral, validam suas razões e esclarecem seus objetivos. 
https://www.un.org/es/global-issues/human-rights
Fonte: adaptado de: ROCHA, A. T.; SANTIAGO, M. R. Desenvolvimento e ética: uma convergência 
necessária. Revista Jurídica da Presidência, [s. l.], v. 21, n. 125, p. 644-667, 2020. Disponível em: 
https://revistajuridica.presidencia.gov.br/index.php/saj/article/view/1934. Acesso em: 15 jul. 2024. 
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I. Os dois conceitos apresentam princípios que buscam adequar o comportamento do indivíduo na 
sociedade em que ele está inserido. 
PORQUE 
II. A ética é o pensamento filosófico que norteia as regras de conduta para sociedade, enquanto a moral 
é a execução desses costumes. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
B) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
C) As asserções I e II são falsas. 
D) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
E) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
 
Questão 9 
Leia o excerto a seguir: 
Artigo 8 
Todo ser humano tem direito a receber dos tribunais nacionais competentes remédio efetivo para os 
atos que violem os direitos fundamentais que lhe sejam reconhecidos pela constituição ou pela lei. 
Artigo 9 
Ninguém será arbitrariamente preso, detido ou exilado. 
Artigo 10 
Todo ser humano tem direito, em plena igualdade, a uma justa e pública audiência por parte de um 
tribunal independente e imparcial, para decidir seus direitos e deveres ou fundamento de qualquer 
acusação criminal contra ele. 
Fonte: adaptado de: https://www.unicef.org/brazil/declaracao-universal-dos-direitos-humanos. Acesso 
em: 17 jul. 2024. 
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I. Os direitos descritos pelos artigos representam a contribuição legislativa dos países para 
cumprimento dos direitos. 
PORQUE 
II. Os países que seguirem a declaração poderão decidir quais apontamentos serão válidos. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
https://revistajuridica.presidencia.gov.br/index.php/saj/article/view/1934
https://www.unicef.org/brazil/declaracao-universal-dos-direitos-humanos
A) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
B) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
C) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
D) As asserções I e II são falsas. 
E) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
 
Questão 10 
Diante das inúmeras perdas, cuidar do estado emocional das vítimas das enchentes no Rio Grande do 
Sul é essencial, destacando a necessidade de profissionais que possam atender a essa população. 
Psicólogos enfatizam que as medidas de apoio à saúde mental devem começar nas primeiras semanas 
após o desastre. A psicóloga Débora Noal está coordenando uma força-tarefa composta de 300 
profissionais do SUS, de vários estados, incluindo o Rio Grande do Sul, para prestar esse atendimento 
inicial. As principais demandas incluem casos de depressão, transtornos de ansiedade e estresse pós-
traumático. Além disso, os impactos não se limitam a traumas individuais, mas abrangem também 
traumas coletivos, afetando comunidades inteiras. 
Fonte: adaptado de: SILVA, D.; SILVA, R. K. I.; MOLIN, E. D. INTERVENÇÕES EM RISCOS E DESASTRES: O 
PAPEL DA PSICOLOGIA NO ACOLHIMENTO DAS DEMANDAS EMOCIONAIS DA POPULAÇÃO QUE SOFRE 
COM AS ENCHENTES NO RIO GRANDE DO SUL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e 
Educação, [s. l.], v. 10, n. 5, p. 5378-5390, 2024. Disponível em: 
https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/14265. Acesso em: 18 jul. 2024. 
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I. Os profissionais que se voluntariarem para ajudar na força-tarefa estarão exercendo a cidadania. 
PORQUE 
II. A ação dos profissionais colabora para o bem-estar coletivo, reforçando os laços da sociedade. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A) As asserções I e II são falsas. 
B) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
C) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
D) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
E) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
 
Gabarito do PDF 
1. C 
2. B 
3. C 
4. E 
5. B 
6. D 
https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/14265
7. B 
8. D 
9. B 
10. D