ERER - 4 D

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EM ANTONIO MARQUES FIGUEIRA
Ação Pedagógica: Leitura e Reflexão sobre a Diversidade Étnico-Racial
Projeto: CULTIVANDO O RESPEITO ÀS DIFERENÇAS: AÇÕES DE INTEGRAÇÃO ÉTNICO-RACIAL NA ESCOLA
Em conformidade com a Lei nº 10.639/2003, que torna obrigatório o ensino da História e Cultura 
Afro-Brasileira e Africana na Educação Básica, foi desenvolvida uma ação pedagógica no 4º ano D 
conduzida pelo Prof. Carlos Eduardo Sobreiro, voltada à valorização da diversidade étnico-racial, ao 
fortalecimento da identidade cultural e à promoção do respeito às diferenças.
A atividade teve como ponto de partida a leitura compartilhada do livro O Cabelo de Lelê, da 
autora Valéria Belém, mediada pelo professor. A obra possibilitou reflexões sobre identidade, 
autoestima, ancestralidade e valorização das características físicas, especialmente relacionadas à 
população negra.
Após a leitura, foi realizada uma roda de conversa e debate, proporcionando aos estudantes um 
espaço de escuta, diálogo e compartilhamento de experiências. Nesse momento, foram abordadas 
questões relacionadas ao respeito às diferenças, ao combate ao preconceito racial e à importância da 
valorização da diversidade presente na comunidade escolar e na sociedade.
Para aprofundar a compreensão do tema, os alunos participaram de uma atividade de 
interpretação de texto em folha impressa, explorando os aspectos centrais da narrativa. Como 
culminância, produziram desenhos reinterpretando a capa original do livro, expressando artisticamente 
suas percepções sobre a história e os valores trabalhados durante a ação.
Objetivos da Ação
• Promover a conscientização sobre a igualdade racial e o respeito às diferenças;
• Valorizar a identidade e a diversidade cultural dos estudantes;
• Desenvolver atitudes de empatia, respeito e convivência harmoniosa;
• Combater preconceitos e práticas discriminatórias no ambiente escolar;
• Incentivar a leitura, a interpretação textual e a expressão artística como ferramentas de reflexão 
social.
Resultados Esperados
• Ampliação da compreensão dos estudantes sobre a importância da diversidade étnico-racial;
• Fortalecimento da autoestima e do sentimento de pertencimento dos alunos;
• Desenvolvimento de uma cultura escolar baseada no respeito, na inclusão e na valorização das 
diferenças;
• Redução de atitudes preconceituosas e discriminatórias no ambiente escolar;
• Formação de estudantes mais conscientes, críticos e comprometidos com a construção de uma 
sociedade mais justa e igualitária.
A ação contribuiu como parte do Projeto: Cultivando o Respeito às Diferenças: Ações de Integração 
Étnico-Racial na Escola, para o fortalecimento das práticas de educação antirracista, promovendo 
reflexões essenciais para a formação cidadã dos estudantes e para a construção de um ambiente escolar 
acolhedor, respeitoso e inclusivo.
Atividade: Reinterpretando a capa original do livro:
Atividade: Interpretação de texto:
Produção do alunos: