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Radiciação Material do aluno RADICIAÇÃO Simplificação, multiplicação e divisão de radicais Exemplos resolvidos e exercícios para treino Nome: Turma: Data: Introdução A radiciação é a operação inversa da potenciação. Em n √ a = b, o número n é o índice, a é o radicando e b é a raiz. Isso significa que bn = a. EXEMPLOS INICIAIS √ 25 = 5 porque 52 = 25, 3 √ 27 = 3 porque 33 = 27. PROPRIEDADES FUNDAMENTAIS n √ am = a m n , n √ a · n √ b = n √ ab, n √ a n √ b = n √ a b . Nas duas últimas propriedades, os radicais precisam ter o mesmo índice. ATENÇÃO Quando trabalhamos com números reais, uma raiz de índice par não pode ter radicando negativo. Bloco 1 - Radical e potência de expoente fracionário COMO FAZER Escreva o índice da raiz no denominador do expoente e o expoente do radicando no numerador: n √ am = a m n . Depois, aplique as propriedades da potenciação: na multiplicação de potências de mesma base, somamos os expoentes; na divisão, subtraímos. Página 1 Radiciação Material do aluno EXEMPLO RESOLVIDO Simplifique: 3 √ 5 · 3 √ 5. Transformando em potências: 3 √ 5 · 3 √ 5 = 5 1 3 · 5 1 3 = 5 2 3 . Voltando para a forma de radical: 5 2 3 = 3 √ 52 = 3 √ 25. EXERCÍCIOS PARA TREINO Escreva na forma de potência fracionária e simplifique quando possível. 1. 3 √ 2 · 3 √ 2 2. √ 7 · √ 7 3. 4 √ 33 · 4 √ 3 4. 5 √ 24 · 5 √ 2 5. 3 √ 54 3 √ 5 6. 6 √ 28 6 √ 22 7. 3 √ 4 · 6 √ 2 8. 4 √ 75 4 √ 7 Bloco 2 - Simplificação de radicais por fatoração COMO FAZER Fatore o radicando. Em seguida, procure grupos de fatores iguais em quantidade igual ao índice da raiz. Cada grupo completo sai do radical; o que não completar um grupo permanece dentro dele. EXEMPLO RESOLVIDO 1 Simplifique: 3 √ 432. Fatorando: 432 = 24 · 33. Separando potências cúbicas completas: 3 √ 432 = 3 √ 23 · 2 · 33 = 2 · 3 3 √ 2 = 6 3 √ 2. EXEMPLO RESOLVIDO 2 Simplifique: √ 1875. Página 2 Radiciação Material do aluno Fatorando: 1875 = 3 · 54. Como o índice é 2, retiramos pares de fatores iguais: √ 1875 = √ 3 · 54 = 52√3 = 25 √ 3. DICA Na raiz quadrada, retire pares; na raiz cúbica, retire trios; na raiz quarta, retire grupos de quatro fatores iguais. EXERCÍCIOS PARA TREINO Simplifique completamente. 1. √ 72 2. √ 200 3. √ 675 4. 3 √ 54 5. 3 √ 250 6. 3 √ 686 7. 4 √ 48 8. 4 √ 162 9. 5 √ 96 10. 6 √ 448 11. 3 √ 108 12. 4 3 √ 128 Bloco 3 - Multiplicação de radicais com o mesmo índice COMO FAZER Quando os radicais possuem o mesmo índice, multiplique os radicandos e mantenha o índice: n √ a · n √ b = n √ ab. Depois, simplifique o resultado, se possível. Coeficientes que estão fora dos radicais também devem ser multiplicados. EXEMPLO RESOLVIDO 1 √ 5 · √ 15 = √ 75. Como 75 = 25 · 3: √ 75 = √ 25 · 3 = 5 √ 3. Logo: √ 5 · √ 15 = 5 √ 3 . Página 3 Radiciação Material do aluno EXEMPLO RESOLVIDO 2 3 √ 5 · 3 √ 25 = 3 √ 125 = 3 √ 53 = 5. EXERCÍCIOS PARA TREINO Efetue as multiplicações e simplifique. 1. √ 2 · √ 8 2. √ 3 · √ 12 3. √ 6 · √ 24 4. √ 10 · √ 15 5. 3 √ 4 · 3 √ 16 6. 3 √ 9 · 3 √ 3 7. 4 √ 2 · 4 √ 8 8. 5 √ 4 · 5 √ 8 9. 2 √ 5 · 3 √ 15 10. 4 √ 2 · 5 √ 6 Bloco 4 - Divisão de radicais com o mesmo índice COMO FAZER Quando os radicais possuem o mesmo índice, divida os radicandos e mantenha o índice: n √ a n √ b = n √ a b . Faça primeiro a divisão dentro do radical e, depois, simplifique a raiz obtida. EXEMPLO RESOLVIDO 1 √ 25√ 5 = √ 25 5 = √ 5. EXEMPLO RESOLVIDO 2 3 √ 36 3 √ 6 = 3 √ 36 6 = 3 √ 6. EXERCÍCIOS PARA TREINO Efetue as divisões e simplifique. Página 4 Radiciação Material do aluno 1. √ 50√ 2 2. √ 72√ 2 3. √ 147√ 3 4. √ 180√ 5 5. 3 √ 81 3 √ 3 6. 3 √ 250 3 √ 2 7. 4 √ 48 4 √ 3 8. 5 √ 96 5 √ 3 9. 12 √ 18 3 √ 2 10. 15 3 √ 54 5 3 √ 2 Bloco 5 - Multiplicação de radicais com índices diferentes COMO FAZER Quando os índices são diferentes, não multiplique os radicandos imediatamente. Primeiro, encontre o mínimo múltiplo comum (MMC) dos índices. Depois, transforme os radicais em radicais equivalentes com esse novo índice. Só então multiplique os radicandos. EXEMPLO RESOLVIDO 1 Calcule: 3 √ 2 · √ 5. Os índices são 3 e 2: mmc(3, 2) = 6. Transformando os radicais: 3 √ 2 = 6 √ 22 e √ 5 = 6 √ 53. Assim: 3 √ 2 · √ 5 = 6 √ 22 · 6 √ 53 = 6 √ 22 · 53 = 6 √ 500. EXEMPLO RESOLVIDO 2 4 √ 3 · 3 √ 5. Como mmc(4, 3) = 12: 4 √ 3 = 12 √ 33 e 3 √ 5 = 12 √ 54. Logo: 4 √ 3 · 3 √ 5 = 12 √ 33 · 54 = 12 √ 16875. Página 5 Radiciação Material do aluno DICA Para transformar n √ a em uma raiz de índice kn, multiplique o índice e o expoente do radicando pelo mesmo número: n √ a = kn √ ak. EXERCÍCIOS PARA TREINO Transforme os radicais para um mesmo índice, multiplique e simplifique quando possível. 1. √ 2 · 3 √ 3 2. √ 3 · 4 √ 5 3. 3 √ 2 · 4 √ 3 4. 5 √ 2 · √ 3 5. 3 √ 4 · 6 √ 2 6. 4 √ 8 · 6 √ 2 7. 3 √ 5 · √ 10 8. 4 √ 2 · 3 √ 4 Bloco 6 - Revisão mista COMO FAZER Antes de começar, identifique o tipo de questão: simplificação, produto, quociente ou índices diferentes. Escolha a propriedade adequada, mostre todas as etapas e simplifique o resultado final. EXERCÍCIOS PARA TREINO Resolva as questões a seguir. 1. Simplifique √ 288. 2. Simplifique 3 √ 432. 3. Calcule √ 12 · √ 6. 4. Calcule 3 √ 20 · 3 √ 50. 5. Calcule √ 192√ 3 . 6. Calcule 3 √ 686 3 √ 2 . 7. Calcule √ 2 · 3 √ 4. 8. Calcule 4 √ 3 · √ 6. 9. Simplifique 5 √ 48. 10. Calcule 18 √ 50 3 √ 2 . 11. Calcule 2 3 √ 4 · 3 3 √ 16. 12. Explique por que √ 2 + √ 3 não pode ser escrito como √ 5. Apresente sempre os cálculos. Uma resposta correta sem desenvolvimento pode não demonstrar o raciocínio utilizado. Página 6