Contação de Histórias na Infância

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09:53 ter., 25 de ago. 92 Lista de exercícios Contação De História: Aspectos Pedagógicos "De certo ponto de vista adulto, essas histórias são bem mais fantásticas do que verdadeiras, e muitos ainda temem contá-las para as crianças, preocupados em não mentir para elas, evitando fazê-las acreditar em mágica. Não percebem que toda criança pequena acredita em mágica por natureza, e que a verdade verdadeira das histórias é justamente a verdade de nossa imaginação. A fantasia é um recurso mágico natural a partir do qual a criança vai organizando seus sentimentos, compreendendo mundo e construindo sua própria história. A imaginação é a faculdade essencial para desenvolvimento do indivíduo, e é ao longo da educação infantil que ela precisa ser nutrida com leite primordial das narrativas tradicionais. Quanto mais espírito humano viajar através dos mitos, das lendas e dos contos, mais livre, confiante e criativo será." Cristiane Velasco, em Histórias de Boca conto tradicional na Educação Infantil Considerando texto acima, podemos afirmar que contar histórias tradicionais para crianças pequenas é uma atividade fundadora no desenvolvimento dessas crianças, em seu processo de crescimento. A característica dessas histórias que faz desse contato tão importante é a seguinte: A confiança e a criatividade dos personagens das histórias A servem como um exemplo para as crianças pequenas na formação do seu caráter e personalidade. As histórias tradicionais pertencem a um espaço da fantasia, da B imaginação, com qual as crianças pequenas têm muita afinidade e que é imprescindível para a sua formação. As crianças precisam ter contato com as histórias tradicionais C pois adultos acreditam que essas narrativas são mentiras e Questões