Mapa Mental - Direitos Humanos

Prévia do material em texto

Gestão Escolar Democrática Infância e Direitos Humanos Gestão democrática é essencial para Infância é palco fundamental para a implementar direitos humanos na vivência e aprendizado dos direitos escola Direitos da criança devem ser Relacionamento respeitoso entre garantidos desde nascimento alunos, professores, pais e comunidade é fundamental Educação infantil deve incluir Gestores devem garantir participação direitos humanos na sua agenda e diálogo no ambiente escolar Respeito à dignidade e igualdade são Gestão escolar deve valorizar a princípios essenciais na infância diversidade e as diferenças culturais Direitos Educação e Direitos Fundamentação Teórica A escola deve promover e Humanos Carnoy destaca a importância da proteger direitos humanos relação entre Estado, sociedade diariamente e escola Educação em direitos humanos Comenius defende educação deve começar desde a infância clara, igualitária e ao longo Direitos humanos são da vida essenciais para todas as Costa enfatiza governança pessoas, sem discriminação democrática e valorização das Educação é um direito diferenças fundamental e instrumento de Casassus ressalta diálogo e cidadania pluralismo como bases da Considerações Finais humanidade Estágios aproximam teoria e prática, beneficiando aprendizado docente Políticas Públicas Educacionais Gestão escolar qualificada é Vivência do Estágio Políticas públicas são ações do Estado fundamental para uma educação para promover desenvolvimento social de qualidade Estágio permite observar a Educação deve reduzir desigualdades e Desafios do estágio evidenciam gestão escolar democrática na necessidade de constante prática promover inclusão social atualização Análise da rotina escolar Avaliação constante das políticas é Ambiente escolar democrático ajuda a compreender desafios necessária para aprimorar resultados fortalece direitos humanos e da gestão Investimento em educação gera economia cidadania Estágio virtual possibilita futura em saúde e segurança contato com realidade da escola pública Experiência contribui para atualização e qualificação do gestor escolar