Logo Passei Direto
Buscar

Ferramentas de estudo

Passei Direto Aniversário

Quer receber 70% de desconto para assinar o PasseIA?

Questões resolvidas

Material

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Prévia do material em texto

Caderno de Questões Questão 1- (vale 1 ponto) Marque apenas uma resposta certa: Sobre Bilinguismo, assinale a alternativa correta: Defende o uso concomitante da fala oral acompanhado de sinais da Libras, obedecendo à organização sintática da fala oral. Considera irrelevante que a família e os profissionais que atuam junto às crianças surdas aprendem Libras. Admite que o aprendizado da Libras pode ser prejudicial para o desenvolvimento linguístico e cognitivo da criança surda. Defende a surdez como uma deficiência auditiva que precisa de acompanhamento médico para que indivíduo receba devido tratamento e reabilitação E() Alinha-se a uma visão socioantropológica da surdez que compreende o sujeitosurdocomointegrante de uma minoria linguística Questão 2 Qual é a diferença conceitual entre surdo e deficiente auditivo? (vale 1 ponto) Questão 3 Quais as principais contribuições da lei 10.436/2002? (vale 1 ponto) Questão 4 Qual é a abordagem educacional expressa e recomendada no Decreto 5626/2005? Justifique sua resposta (vale 1 ponto) Questão 5 (vale 1 ponto) Marque apenas uma resposta Sobre conceito de identidade surda, é correto afirmar que: A () Com aprendizado da Libras a construção da identidade surda está garantida. Todas as pessoas com uma perda auditiva têm a mesma identidade surda. A cultura surda e a língua de sinais não influenciam na construção da identidade surda. contato com outros surdos é essencial para a construção de uma identidade surda. E A construção da identidade surda contribui para uma cultura ouvintista.CECIERJ UERJ Questão 6 (vale 1 ponto) Marque apenas uma resposta certa: Conforme Decreto 5626/2005, deve-se assegurar acessibilidade linguística por meio de: A Atendimento exclusivo por leitura labial, sem mediação em Libras. Oferta de Libras apenas como atividade extracurricular, sem garantia de acesso às C() Disponibilização de tradutor/ intérprete de Libras-Língua Portuguesa quando necessário para participação em atividades acadêmicas. D disciplinas. Substituição do professor regente por tradutor/ intérprete de Libras-Língua Portuguesa Todas as E Atendimento restrito a eventos solenes, sem atuação em sala de aula. Questão 7 (vale 3 pontos) Sobre filme denominado The Hammer, indicado na disciplina, responda: A) Quais são os aspectos da cultura surda que você observou no filme? B) Quais os motivos que levaram personagem Mat Hamil a ter tanta dificuldade na primeira faculdade que estudou? C) Como que personagem Mat Hamil encontra a identidade surda política e se torna mais feliz? Questão 8 (vale 1 ponto) Marque apenas uma resposta certa Segundo a Lei 10.436/2002, Libras é oficialmente definida como: A um conjunto de gestos usados informalmente pelas comunidades surdas, sem estrutura própria. sistema linguístico de natureza visual motora, com gramática própria, usado para expressar ideias e fatos das comunidades surdas do Brasil. C um código de sinais voltado exclusivamente para apoio escolar nas redes públicas. D uma técnica de comunicação alternativa destinada a complementar a fala de pessoas com deficiência auditiva. E um método terapêutico utilizado por fonoaudiólogos para reabilitação da linguagem. Bom trabalho! IMPORTANTE: NAS ALTERNATIVAS DE MÚLTIPLA ESCOLHA, VOCÊ DEVE TRANSCREVER A ESCOLHIDA NA FOLHA DE RESPOSTAS.

Mais conteúdos dessa disciplina