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Gestão Democrática e PPP

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Carol Souza

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18:20 55% Material Questão (CONSULPLAN 2008 ADAPTADA) princípio da gestão democrática no ensino público 001 está garantido pela Constituição Federal de 1988, pela LDB Lei e em outros instrumentos legais. Sendo assim, a gestão democrática tornou-se um dos principais fundamentos do projeto pedagógico da escola. Partindo desse princípio, pode-se afirmar: A) A participação da família na escola de nada ajuda no desenvolvimento da aprendizagem dos alunos. A gestão coletiva deve partir da discussão democrática dos problemas de funcionamento, em todos os níveis da unidade de ensino, tomando decisões com as quais todos se comprometem. C) A participação ativa dos segmentos da escola no projeto pedagógico, requer uma ação formalmente delegada pelo seu diretor. D) Para projeto pedagógico ganhar forma, não é necessária uma organização que possibilite a participação dos diferentes segmentos envolvidos na escola. E) A escola não tem dever de garantir à família, espaço para que ela participe do projeto pedagógico. (IF-SC 2014) Em relação ao Projeto Político Pedagógico (PPP), pode-se afir- mar que: 002 I. para a construção do PPP, é necessário conhecer a realidade social, eco- nômica e política em que a escola está inserida. II. PPP deve ser construído pelos professores com capacitação em Educa- ção inclusiva e pela equipe diretiva da escola. III. a construção do PPP deve ser coletiva e contínua. IV. PPP pode ser considerado um instrumento teórico-metodológico para a intervenção e mudança da realidade. V. PPP pode ser considerado um projeto conclusivo, visto que sua sistema- tização é definitiva e deve ser produto de um processo de planejamento participa- tivo. Assinale a alternativa em que todas as afirmativas são CORRETAS. I, IV B) I, III, IV, V. C) D) I, II, III, IV. E) II, IV, V. Questão 003 (UEFS 2018) Referente ao Projeto Político Pedagógico, é correto afirmar que A) é um documento que independe das metas e estratégias do Plano de Educa- ção do município, estado ou país. B) é apenas um produto da intencionalidade de um grupo. C) é um documento que, burocraticamente, serve para funcionamento adminis- trativo da escola. D) é independente do Regimento Escolar. sua elaboração envolve uma ação coletiva que engloba gestores, coordena- dores, professores, funcionários, alunos, pais e familiares, além de representantes da comunidade vinculada ao processo educativo da escola. Assinantes Premium tem Acesso ilimitado! Seja Premium jurídica da escola. B) especializar-se na redação de projetos e regimentos, a fim de prescindir do au- xílio de um profissional externo. C) redigir projeto e reproduzi-lo para todos os profissionais da escola e enviá-lo aos órgãos competentes. desenvolver processos de acompanhamento e avaliação através de análise de

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