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9 processo de aprendizagem apresenta uma relação bilateral entre estudante e professor, tornando, assim, processo cíclico e facilitando a de assertividade ao objetivo proposto, a aprendizagem. Nesse contexto, podemos destacar esquema de ciclo Com base no esquema de ciclo assinale a alternativa CORRETA: Ao notar que 0 ensino via abordagem tradicional se mostrou insuficiente, a didática foi alterada. Uma vez que as habilidades são geradas a partir do ensino tradicional, as metodologias didáticas se mantiveram. C 0 ato de desafiar estudantes a criarem jogos de tabuleiro mostrou-se um retrocesso na aprendizagem. D 0 ensino não pode ocorrer através das metodologias da didática.

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