Lançamento Vertical

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Universidade Estácio de Sá
Norte Shopping
Ciências Biológicas e Engenharias
Lançamento Vertical – Queda Livre. 
Rio de Janeiro
2015
Lançamento Vertical – Queda Livre. 
Relatório apresentado como exigência parcial para aprovação na disciplina Física Experimental I dos cursos de: Bacharelado em Ciências Biológicas e Engenharias da Universidade Estácio de Sá.
Professor: Miguel Jorge Augusto Ramos
Rio de Janeiro
2015
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO	3
2 OBJETIVO	3
3 PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL	3
4 CONCLUSÃO	4
REFERÊNCIAS	4
4
1 INTRODUÇÃO
O estudo de queda livre vem desde 300 a.C. com o filósofo grego Aristóteles. Esse afirmava que se duas pedras, uma mais pesada do que a outra fosse abandonada da mesma altura, a mais pesada atingiria o solo mais rapidamente. A afirmação de Aristóteles foi aceita como verdadeira durante vários séculos. Somente por volta do século XVII que um físico italiano chamado Galileu Galilei contestou essa afirmação.
Considerado o pai da experimentação, Galileu acreditava que só se podia fazer afirmações referentes aos comportamentos da natureza mediante a realização de experimentos. Ao realizar um experimento bem simples Galileu percebeu que a afirmação de Aristóteles não se verificava na prática. O que ele fez foi abandonar, da mesma altura, duas esferas de pesos diferentes, e acabou por comprovar que ambas atingiam o solo no mesmo instante.
Após a realização de outros experimentos de queda de corpos, Galileu percebeu que os corpos atingiam o solo em diferentes instantes. Observando o fato dessa diferença de instantes de tempo de queda, ele lançou a hipótese de que o ar tinha a ação retardadora do movimento. Anos mais tarde foi comprovada experimentalmente a hipótese de Galileu. Ao abandonar da mesma altura dois corpos, de massas diferentes e livres da resistência do ar (vácuo) é possível observar que o tempo de queda é igual para ambos.
As equações que definem a queda livre de um corpo são:
2 OBJETIVO
Aproximação do movimento de queda livre a partir de um movimento de queda livre.
3 PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL
Breve explicação sobre o uso do simulador de queda livre, feita pelo professor;
	Verificar se o cronômetro digital e o disparador estão funcionando;
	Pressionando o botão do disparador, posicionar a esfera de metal no topo do trilho vertical;
	Soltamos o botão do disparador e a esfera de metal cai no cesto de camurça na base do trilho vertical;
	Verificar e anotar o tempo que o cronômetro digital marcar.