O estágio curricular é entendido como o conjunto de atividades que os alunos devem realizar durante o curso e que corresponde ao exercício experiencial para o futuro campo de trabalho. O estágio, em uma visão simplista, é entendido como sendo a parte prática do curso, contrapondo-se às demais disciplinas, consideradas teóricas (RIBEIRO, 2020).

RIBEIRO, M. R. M. Prática de Ensino das Matérias Pedagógicas do Ensino Médio. Maringá: Unicesumar, 2020.

Assim, com base nessa afirmação, analise as asserções a seguir.

I. Pensando na preparação para a docência, a teoria e a prática são dissociáveis, isso significa dizer que não há prática ou teoria, mas, sim, a prática pela prática. Tanto as disciplinas do currículo, as consideradas “teóricas”, quanto o estágio, devem se caracterizar pela ação prática do trabalho pedagógico.

PORQUE

II. Faz-se necessário compreender o que é prática e ter a consciência de que prática e teoria no processo de ensino e aprendizagem se fundem, articulam-se. O estágio, portanto, deve ser refletido a partir das concepções norteadoras que embasam a formação, a educação, a escola, o ensino e a aprendizagem.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.