DESENVOLVIMENTO MOTOR (1)

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DESENVOLVIMENTO MOTOR 
 
DESENVOLVIMENTO MOTOR 
O desenvolvimento motor é um processo contínuo 
de evolução que transforma a motricidade reflexa 
do recém-nascido em movimentos voluntários, 
complexos e coordenados. Ele engloba a evolução 
motora, neurosensorial e neuromotora. 
 
DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR 
O Desenvolvimento Neuropsicomotor Infantil é 
uma sequência ordenada de transformações 
progressivas que se inicia na vida intrauterina e 
continua ao longo do crescimento da criança. Este 
desenvolvimento é influenciado por aspectos 
biológicos, culturais e sociais. 
 
FATORES INFLUENCIADORES 
➔ Aspectos Biológicos: Incluem a 
mielinização (amadurecimento do Sistema 
Nervoso) e a liberação de hormônios. 
➔ Aspectos Culturais e Sociais: 
Influenciam a forma como a criança 
interage com o ambiente e aprende novas 
habilidades. 
 
DESENVOLVIMENTO MOTOR TÍPICO 
O desenvolvimento motor típico segue princípios 
de maturação e aquisição de marcos motores. 
 
PRINCÍPIOS DE MATURAÇÃO MOTORA 
➔ Céfalo-caudal: O desenvolvimento 
progride da cabeça para os pés. 
➔ Proximo-distal: O desenvolvimento 
progride da linha média do corpo para as 
extremidades. 
 
COMPONENTES DO DESENVOLVIMENTO 
MOTOR 
➔ Reflexos: Respostas motoras a estímulos 
específicos, controladas principalmente pela 
medula espinhal em estágios iniciais. 
➔ Reações Automáticas: Movimentos 
automáticos controlados pelo mesencéfalo, 
como padrões rítmicos de mastigação, 
apreensão e marcha. 
➔ Padrões de Movimento: Posturas e 
movimentos fundamentais que dependem 
da neuromaturação e permitem adaptação 
ao contexto. Exemplos incluem: 
 Supino (deitado de costas) 
 Prono (deitado de bruços) 
 Sentado 
 Gatas (engatinhar) 
 Em pé 
➔ Habilidades Motoras Voluntárias: 
Movimentos com controle cortical, 
resultantes do aprendizado motor e de 
níveis mais elevados de controle motor. Este 
é um foco principal da Fisioterapia. 
➔ Planos de Movimento: A aquisição de 
movimentos nos planos sagital, coronal e 
transverso. 
1.Plano Sagital: Movimentos para frente e para trás 
(ex: flexão e extensão). 
2.Plano Coronal (Frontal): Movimentos laterais 
(ex: abdução e adução). 
3.Plano Transverso (Horizontal): Movimentos 
rotacionais. 
REFLEXOS E REAÇÕES IMPORTANTES 
 
Reflexos Primitivos: Respostas motoras 
simples, controladas pela medula (ex: sucção, 
Moro, preensão palmar, Galant, Tônico Cervical 
Assimétrico). 
Reações de Retificação: Respostas que 
ajudam a alinhar a cabeça e o corpo em relação à 
gravidade (ex: labiríntica, óptica, cervical de 
retificação, corporal de retificação). 
Reações de Proteção: Respostas para proteger 
o corpo de quedas (ex: para frente, para os lados, 
para trás). 
Reações de Endireitamento: Movimentos 
que restauram a posição normal do corpo. 
 
REFLEXOS E REAÇÕES IMPORTANTES 
➔ Recém-Nascido (1º - 28º dia de vida) 
Tônus Muscular: Hipotonia de tronco e 
hipertonia apendicular (flexora). 
Postura: Cabeça lateralizada, retração da cintura 
escapular, elevação, adução e rotação dos ombros, 
pronação dos cotovelos, flexão de punhos e dedos. 
Reflexos Primitivos: Presentes e ativos (sucção, 
Moro, Galant, preensão palmar, marcha 
automática, quatro pontos cardeais). 
Funções Cerebrais Superiores: Pode seguir 
objetos com os olhos; modulação 
sensitivo-sensorial incipiente. 
➔ Primeiro Trimestre (1º - 3º mês de 
vida) 
Tônus Muscular: Diminuição do padrão flexor e 
aumento do padrão extensor. Início da hipotonia 
fisiológica. 
Controle da Cabeça: Firma o pescoço (por volta 
dos 3 meses). Em prono, apresenta reação 
labiríntica de retificação e elevação da cabeça. 
Coordenação: Junta as duas mãos na linha 
média. 
Reflexos: Diminuição dos reflexos de sucção, 
quatro pontos cardeais, Moro e preensão palmar. 
Desaparecimento dos reflexos de sustentação e 
marcha automática. Reflexo cutâneo-plantar 
extensor (Babinski) presente. 
Funções Cerebrais Superiores: Fixa o olhar, sorri 
socialmente, atende ao som com procura da fonte 
emissora, usa vogais (gorjeio). 
➔ Segundo Trimestre (4º - 6º mês de 
vida) 
Reações Posturais: Em desenvolvimento. 
Transferência de peso lateral e rotação de tronco. 
Evolução da reação cervical para reação corporal de 
retificação. 
Habilidades Motoras: 
● 4 meses: Vira-se para ambos os lados, 
cabeça na linha média, mãos na linha média 
e contempladas, leva objetos à boca. 
● 5 meses: Vira-se de um lado para o outro, 
pés levados à boca, cabeça erguida em 
decúbito dorsal, ergue a cabeça até 90°. 
● 6 meses: Senta com apoio, iniciando sem 
apoio (sentado em anel). Muda de decúbito. 
Reflexos: Preensão plantar e cutâneo-plantar 
extensor presentes. Desaparecimento da sucção, 
preensão palmar e Moro. 
Funções Cerebrais Superiores: Atende pelo 
nome, demonstra estranheza com desconhecidos, 
localiza o som lateralmente, usa vogais associadas a 
consoantes (lalação). 
➔ Terceiro Trimestre (7º - 9º mês de 
vida) 
Controle Motor: Controle dos três planos de 
movimento. Não permanece na postura supina. 
Habilidades Motoras: 
● 7 meses: Vira-se ao redor do seu eixo, 
desloca o peso, puxa as pernas para ficar 
ereta (mas cai), bom equilíbrio ao inclinar 
para frente. 
● 8 meses: Senta com apoio e boa rotação, 
bom controle de tronco e cabeça, engatinha 
com boa rotação, passa para posição 
sentada, movimenta-se bastante. 
● 9 meses: Senta sem apoio e fica na posição 
de engatinhar, engatinha, pode andar com 
apoio. Pega objetos em cada mão e troca, 
preensão manual de pinça. 
Tônus Muscular: Hipotonia fisiológica em 
declínio. 
Reflexos: Preensão plantar e cutâneo-plantar 
extensor em desaparecimento. 
Funções Cerebrais Superiores: Localiza o som 
de forma indireta (para cima e para baixo). 
Palavras de sílabas repetidas com significado 
(primeiras palavras). 
➔ Quarto Trimestre (10º - 12º mês de 
vida) 
Postura: Aperfeiçoa a posição de ortostase (em 
pé). 
Habilidades Motoras: Transferência de peso e 
passos laterais com apoio. Marcha dependente 
(com apoio). 
Coordenação Apendicular: Pinça superior 
individualizada. 
Tônus Muscular: Semelhante ao do adulto. 
Reflexos: Preensão plantar e cutâneo-plantar 
extensor em desaparecimento. 
Funções Cerebrais Superiores: Localiza a fonte 
sonora diretamente para baixo e indiretamente 
para cima. Usa palavras corretamente e produz 
jargão. 
➔ 12 MESES ( 1 ANO) 
Equilíbrio Estático: Em pé com apoio. 
Equilíbrio Dinâmico: Iniciando a marcha sem 
apoio. 
Coordenação Apendicular: Pinça superior 
individualizada. 
Linguagem: Usa palavras corretamente. 
➔ 24 MESES ( 2 ANOS) 
Motor: Sobe e desce escadas, começa a correr, 
pular com os dois pés. Aprimoramento do 
equilíbrio. 
Linguagem: Fala mais de 10 palavras. O 
vocabulário aumenta de 50 a 100 palavras. 
Controle de Esfíncteres: Inicia o controle. 
➔ 36 MESES ( 3 ANOS) 
Motor: Modula, fica momentaneamente em um pé 
só. 
Adaptativo: Constrói torre de dez cubos, copia 
círculos. 
Linguagem: Sabe idade e sexo, conta três 
objetos. 
Social: Joga jogos simples, lava a mão, ajuda a se 
vestir. 
➔ 48 MESES ( 4 ANOS) 
Motor: Mantém-se em um pé só, joga bola, usa 
tesoura para cortar. 
Adaptativo: Copia cruz e quadrado, desenha um 
homem com 2 a 4 partes além da cabeça. 
Linguagem: Conta histórias. 
Social: Brinca com outras crianças, vai ao 
banheiro sozinho 
➔ 60 MESES ( 5 ANOS) 
Motor: Consegue saltar. 
Adaptativo: Copia triângulo, distingue o mais 
pesado de dois objetos. 
Linguagem: Nomeia quatro cores. 
Social: Veste-se e despe-se, pergunta sobre o 
significado das palavras. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
	DESENVOLVIMENTO MOTOR 
	➔​Recém-Nascido (1º - 28º dia de vida) 
	➔​Primeiro Trimestre (1º - 3º mês de vida) 
	➔​Segundo Trimestre (4º - 6º mês de vida) 
	➔​Terceiro Trimestre (7º - 9º mês de vida) 
	➔​Quarto Trimestre (10º - 12º mês de vida) 
	➔​12 MESES ( 1 ANO) 
	➔​24 MESES ( 2 ANOS) 
	➔​36 MESES ( 3 ANOS) 
	➔​48MESES ( 4 ANOS) 
	➔​60 MESES ( 5 ANOS)