Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

Centro Universitario Planalto do Distrito Federal - UNIPLAN
Polo – Altamira/Pa
RELATÓRIOS DO ESTÁGIO CURRICULAR I
Altamira/Pa
2024.02
Centro Educacional Planalto do Distrito Federal - UNIPLAN
Polo Altamira
Ana Paula Sales de Barros - UL22116270
RELÁTORIOS DO ESTÁGIO CURRICULAR I
Trabalho avaliativo do estagio curricular 1, contendo os relatórios sobre os contextos abordados ao longo do semestre.
Altamira /Pa
2024.02
Introdução
Veremos nos trabalhos a seguir, relatórios feitos a partir dos roteiros de planos de ensino vistos ao longo do semestre, assim como seus conteúdos, e algumas vivencias realizadas através do assunto proposto.
Relatório 1 – Introdução a Saúde Coletiva
	Neste roteiro 1, visto na aula 1 do estagio, veio para nos dar inicio ao conhecimento relacionado ao que se trata a saúde coletiva, sendo ela uma  área do conhecimento que estuda a saúde da população, considerando os determinantes sociais, econômicos e ambientais. A saúde coletiva é uma área do conhecimento que se ocupa da saúde da população, considerando os determinantes sociais, econômicos e ambientais
· A partir dessa introdução do que se trata, passamos a ver sobre seus conceitos básicos, que são:
· Saúde Coletiva: Área do conhecimento que estuda a saúde da população, considerando os determinantes sociais, econômicos e ambientais. 
· Determinantes Sociais da Saúde: Fatores como educação, renda, habitação e acesso a serviços de saúde que influenciam a saúde da população.
· Epidemiologia: Estudo da distribuição e determinantes de doenças em populações.
· Políticas Públicas de Saúde: Ações governamentais para promover a saúde da população. 
· Avançando no conhecimento do que propõe o roteiro 1, vimos sobre os objetivos da Saúde Coletiva, sendo eles:
· Promover a saúde e o bem-estar da população.
· Reduzir desigualdades em saúde.
· Prevenir doenças.
· Melhorar a qualidade de vida
· Fortalecer a participação comunitária.
· Após adquirir o conhecimento do que se trata e para que serve, vimos sobre a sua divisão de atuação, que se divide em 3 modelos de atenção a saúde coletiva, sendo eles:
· Modelo de Atenção Primária à Saúde (APS): Foco na prevenção e promoção da saúde. 
· Modelo de Atenção Secundária: Foco no tratamento de doenças. 
· Modelo de Atenção Terciária: Foco na reabilitação e cuidados especializados.
· Finalizando o roteiro 1, ainda vimos sobre os desafios da saúde coletiva, que são: 
· Desigualdades em saúde.
· Acesso limitado a serviços de saúde.
· Falta de recursos financeiros. 
· Crescimento da demanda por serviços de saúde.
· Mudanças demográficas e epidemiológicas. 
A partir dos assuntos vistos durante este roteiro, podemos concluir que a saúde coletiva é fundamental para promover a saúde e o bem-estar da população. É essencial investir em políticas públicas de saúde, fortalecer a participação comunitária e melhorar a qualidade dos serviços de saúde, servindo como ponto de partida para as abordagens que veremos a seguir durante todo o plano de atuação do estagio curricular 1.
Relatório 2: Noções Básicas da Atenção Primária a Saúde (APS)
	Neste roteiro 2, sendo ele realizado na aula 3, vem pra nos mostrar um complemento do roteiro anterior, onde veio para nos ensinar que a Atenção Primária à Saúde (APS) é o nível mais básico do sistema, é o primeiro contato entre o usuário e o sistema de saúde, fornecendo cuidados preventivos, curativos e de promoção à saúde, tendo como objetivo, promover saúde e bem-estar, prevenir doenças, diagnosticar e tratar condições crônicas, Reduzir desigualdades em saúde, sendo assim a forma mais digna e leal de se levar a propoção da saúde a todos de forma igual, sendo considerada a porta de entrada do SUS, trata-se de um conjunto de ações tanto de saúde individual quanto de familiares e coletivas, abrange a promoção e a proteção da saúde, a prevenção de agravos, o diagnóstico, o tratamento, a reabilitação, a redução de danos e a manutenção da saúde com o objetivo de desenvolver uma atenção integral que impacte de forma positiva na situação de saúde das coletividades.
· Ela tem como objetivos principais:
·  Promover saúde e bem-estar
· Prevenir doenças
· Diagnosticar e tratar condições crônicas
· Reduzir desigualdades em saúde
· Partindo dos seguintes princípios:
· Universalidade: referindo-se que o acesso aos serviços da APS, deve ser fácil, continuo e para todos, sendo a porta de entrada aberta e preferencial.
· Equidade: que fala que todas as equipes devem atuar prestando a assistência necessária para cada usuário, respeitando a individualidade e a diversidade, sem fazer distinções.
· Integralidade: que diz que os serviços de saúde devem prestar assistência a população de maneira integral, atendendo as necessidades dos seguintes campos – cuidado, promoção e manutenção da saúde, reabilitação, redução de danos, e cuidados paleativos.
· Ainda podemos dar como exemplo de categorias que ela age, os seguintes exemplos:
1. Vigilância em saúde
· Análise epidemiológica da situação de saúde local.
· Discussão e acompanhamento dos casos de violência (doméstica, sexual e/ou outras violências) em parceria com outros setores.
· Identificação e acompanhamento de adultos, idosos, crianças e adolescentes inscritos no Programa Bolsa Família, além de outros programas de assistência social e benefícios sociais.
2. Promoção à saúde
· Aconselhamento para introdução da alimentação complementar na criança, conforme as diretrizes vigentes.
· Consulta para acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil (pesar, medir e avaliar o desenvolvimento, registrando na caderneta da criança).
· Promoção da paternidade responsável e ativa.
3. Cuidados e atenção à saúde da mulher
· Assistência ao pré-natal da gestante e do parceiro, com utilização da caderneta da gestante.
· Assistência no período do puerpério.
· Assistência no período do climatério.
4. Cuidados e atenção à saúde do idoso
· Atendimento domiciliar para pessoas idosas restritas ao lar ou com dificuldade de mobilidade, incluindo informações, orientações de saúde, aconselhamento e apoio aos familiares/cuidadores.
· Prevenção de acidentes domésticos, quedas e fraturas.
· Prevenção, identificação, tratamento e acompanhamento de distúrbios nutricionais no adulto e idoso.
Alem disso, ela visa o tratamento de saúde em massa, atravez de ações de conscientização publica, daí podemos citar ações realizadas pela nossa turma em alusão ao dia mundial em combate ao estresse e setembro amarelo no hospital regional publico da trasamazonica, assim como também outubro rosa sendo uma realizada no hospital regional publico da transamazônica e com as colaboradoras do pólo Uniplan/Alpamira, e também uma ação referente ao novembro azul, que fala sobre a importância da prevenção do câncer de prostata. É por meio desta promoção do conhecimento que a população tem a chance de ganhar autonomia nas decisões relacionadas à sua saúde.
 Nos trazendo assim o conhecimento sobre a funcionalidade e importância da APS, e também podendo por em pratica através de ações de bem estar, promovendo também ao acesso de informação e conhecimento aos pacientes, ajudando eles a ter consciência para tomarem as melhores decisões a respeito da sua educação.
Relatório 3 – Núcleo de Apoio a Saúde da Família
	Neste roteiro de numero 6, visto na aula 7, onde vimos que, O Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) é uma estratégia do Ministério da Saúde para fortalecer a Atenção Primária à Saúde (APS) no Brasil, sendo ela uma estratégia que têm o objetivo de apoiar a consolidação da Atenção Básica, ampliando as ofertas de saúde na rede de serviços, assim como a resolutividade, a abrangência e o alvo das ações. 
· Alem disso, ainda vimos sobre suas atividades principais, sendo elas: 
· Apoio às Equipes de Saúde da Família (ESF), Capacitação e educação permanente para profissionais de saúde
· Saúde Mental: Atendimento psicológico, psiquiátrico e terapêutico.
· Reabilitação: Fisioterapia, terapia ocupacionale fonoaudióloga. 
· Prevenção de Doenças Crônicas: Educação em saúde, prevenção de doenças cardíacas, diabetes e obesidade.
· Saúde Bucal: Atendimento odontológico preventivo e curativo.
· Educação em Saúde: Oficinas, palestras e workshops sobre saúde e prevenção de doenças.
· Apoio Nutricional: Orientação alimentar e nutricional.
· Gestão de Casos: Acompanhamento de pacientes com necessidades complexas.
Após essa primeira abordagem geral sobre a NASF, pudemos estar vendo sobre a atuação do fisioterapeuta nela, é essencial para promover saúde, prevenir doenças e reabilitar pacientes, agindo nas seguintes funções: 
· Avaliação e diagnóstico: Identificar necessidades de fisioterapia em pacientes com doenças crônicas ou agudas.
· Prevenção de doenças: Desenvolver programas de prevenção para doenças como diabetes, hipertensão e obesidade.
· Reabilitação: Tratar pacientes com lesões, doenças neurológicas, ortopédicas ou cardíacas.
· Educação em saúde: Orientar pacientes sobre postura, exercícios e hábitos saudáveis.
· Acompanhamento: Monitorar progresso e ajustar planos de tratamento. 
Tendo como suas principais áreas de atuação dentro dela:
· Fisioterapia cardíaca
· Fisioterapia respiratória
· Fisioterapia neurológica
· Fisioterapia ortopédica
· Fisioterapia pediátrica
· Fisioterapia geriátrica
· Fisioterapia esportiva 
Ainda dentro deste roteiro, vimos sobre os benefícios dele, que constam em:
· Melhoria da qualidade de vida
· Redução de dor e inflamação
· Aumento da mobilidade e flexibilidade
· Prevenção de complicações
· Redução de hospitalizações
· Melhoria da função pulmonar e cardíaca
· Aumento da autonomia e independência 
Com o conhecimento adquirido durante esse roteiro, pudemos entender como a NASF funciona e atua dentro da Saúde, e também seu papel fisioterapeutico e área de atuação, nos trazendo conhecimento teórico ao qual utilizaremos futuramente com intuito de melhorar os resultados dos tratamentos propostos a nos.
Relatório 4 – Promoção, Proteção e Recuperação da Saúde
Neste roteiro de numero 7, abordado na aula 8, veio nos falar sobre esses 3 pilares, tendo a saúde como um direito fundamental, e sua promoção, proteção e recuperação são essenciais para o bem-estar da população. Este relatório apresenta estratégias e ações para promover, proteger e recuperar a saúde
Tendo em vista que são 3 áreas relacionadas, cada uma delas tem suas características, que são:
· Promoção da Saúde: 
· Educação em saúde: campanhas de conscientização sobre doenças crônicas e prevenção.
· Atividades físicas: incentivo à prática de esportes e exercícios regular.
· Alimentação saudável: promoção de hábitos alimentares saudáveis.
· Meio ambiente saudável:controle de vetores e poluição.
· Proteção da Saúde
· Vacinação*: programas de imunização contra doenças infectocontagiosas.
· Controle de doenças crônicas: monitoramento e tratamento de pacientes.
· Saúde mental: apoio psicológico e psiquiátrico.
· Proteção contra acidentes: campanhas de prevenção.
· Recuperação da Saúde
· Reabilitação: fisioterapia, terapia ocupacional e fonoaudiologia.
· Tratamento de doenças: medicamentos e terapias especializadas.
· Cuidados paliativos: atenção ao paciente com doença terminal.
· Reabilitação psicológica: apoio após traumas ou perdas.
· Alem disso, ainda contamos com estratégias de Implementação, sendo elas:
· Parcerias com instituições: colaboração com escolas, creches e organizações comunitárias.
· Capacitação de profissionais: treinamento contínuo para equipe de saúde. Uso de tecnologia: aplicativos e plataformas de saúde. 
· Avaliação e monitoramento: acompanhamento dos resultados.
· E por fim, vimos seus benefícios principais, que são:
· Melhoria da qualidade de vida.
· Redução de hospitalizações.
· Aumento da satisfação do usuário.
· Redução de desigualdades em saúde.
· Economia de recursos. 
A partir dos conhecimentos adquiridos durante o roteiro, vimos que a promoção, proteção e recuperação da saúde são fundamentais para o bem-estar da população. É essencial investir em estratégias eficazes para melhorar a saúde e a qualidade de vida, nos dando a noção da importância desses princípios existirem para auxiliar uma melhora em âmbito geral da saúde da população.
Roteiro 5 – Fisioterapia na Atenção Básica
	Neste roteiro 15, realizado nas aulas 23 e 24, veio nos falar sobre a atuação da fisioterapia na atenção básica, sendo ela essencial para promover saúde, prevenir doenças e reabilitar pacientes, sendo ela um dos essenciais pilares para o processo de recuperação do paciente em diversos dos casos diferentes.
	A fisioterapia na atenção básica, tem como objetivos ptincipais: 
· Promover a saúde e prevenir doenças crônicas
· Reabilitar pacientes com lesões ou doenças
· Melhorar a qualidade de vida
· Reduzir hospitalizações, assim também como acelerar esse processo de internação caso ocorra.
Para que os objetivos sejam alcançados, são utilizados os seguintes métodos:
· Avaliação e diagnóstico fisioterápico.
· Exercícios terapêuticos.
· Alongamento e mobilização.
· Fortalecimento muscular.
· Terapia manual.
· Eletroterapia (ultrassom, laser).
· Fisioterapia respiratória.
· Fisioterapia cardíaca.
Alem de entender os objetivos e os métodos, pudemos estar adquirindo o conhecimento sobre os seguintes benefícios:
· Melhoria da qualidade de vida.
· Redução de dor e inflamação.
· Aumento da mobilidade e flexibilidade.
· Prevenção de complicações.
· Redução de hospitalizações.
· Melhoria da função pulmonar e cardíaca.
Com todas as abordagens sendo seguidas de forma correta, se alcança resultados como:
· Redução de 30% em hospitalizações.
· Melhoria de 25% na qualidade de vida.
· Aumento de 20% na mobilidade.
· Redução de 15% em custos de saúde.
Conclusão
	Após todos os ensinamentos adquiridos nestes roteiros, mas também como nos outros não abordados, serviram pra enriquecer a aprendizagem de forma mais a fundo, nos proporcionando um incrível ganho de experiência sopbre as abordagens estudadas, abordagens essas que servirão de grande serventia ao longo de toda nossa carreira fisioterapeutica.

Mais conteúdos dessa disciplina