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QUESTIONÁRIO 02 – FUNDAMENTOS E PRÁTICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA 1. Para cada ___________ curricular, são especificadas as ___________ e competências que os alunos precisam desenvolver. É de extrema importância que os ____________, ou aqueles que pretendem se tornar professores, tenham conhecimento da estrutura da ___________, assim como das competências e habilidades da disciplina na qual estão habilitados a ensinar. As palavras que completam as lacunas são: Resposta Marcada: Componentes-habilidades-professores- BNCC. PONTUAÇÃO TOTAL: 1 PONTUAÇÃO OBTIDA 1 2. Conforme o material estudado em Ciências humanas e Geografia na BNCC. Marque a opção INCORRETA: Resposta Marcada: Os conceitos de Espaço, Paisagem, Lugar, Região e Território são considerados fundamentais no documento. Embora o conceito paisagem seja destacado como o principal, os demais conceitos também são de suma importância para a compreensão dos fenômenos em diferentes escalas. PONTUAÇÃO TOTAL: 1 PONTUAÇÃO OBTIDA 1 3. Conforme o material estudado, sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Assinale a alternativa CORRETA: Resposta Marcada: A BNCC foi elaborada de forma imposta, considerando contribuições de diversos atores da área educacional. Sua versão preliminar foi apresentada para consulta em 2015 e, após modificações, a versão final para o Ensino Infantil e Fundamental foi aprovada no final de 2017. PONTUAÇÃO TOTAL: 1 PONTUAÇÃO OBTIDA 0 4. Conforme os objetivos das unidades temáticas. Marque V para alternativas Verdadeiras eFpara alternativas Falsas: ( ) Considerando os conhecimentos das próprias crianças, a exclusão da Geografia nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, em conjunto com os saberes de outras crianças e áreas de conhecimento, é suficiente no processo de alfabetização e letramento, bem como no desenvolvimento de diversos tipos de raciocínio. ( ) Na faixa etária correspondente aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, é relevante cultivar a capacidade de interpretação e compreensão do espaço por meio de diferentes representações, como fotos, desenhos, plantas e maquetes. O estudo da Geografia possibilita atribuir significados às dinâmicas das relações entre pessoas, grupos sociais e a natureza, tanto nas atividades laborais quanto nas de lazer. ( ) No contexto dos Anos Finais do Ensino Fundamental, a incoerência nos lugares de vivência promove o desenvolvimento de noções essenciais, como pertencimento, localização, orientação e distanciamento das experiências em diferentes locais. Essas noções são irrelevantes para a aprendizagem dos conhecimentos geográficos. ( ) Além disso, é crucial que os alunos reconheçam a existência e a diversidade sociocultural de grupos como indígenas, afro-brasileiros, quilombolas, ciganos e outras comunidades tradicionais, a fim de compreender suas características específicas e suas territorialidades. Resposta Marcada: F – V – F – V PONTUAÇÃO TOTAL: 1 PONTUAÇÃO OBTIDA 1 5. No contexto dos Anos Finais do Ensino Fundamental, essas aprendizagens constituem a base para o desenvolvimento de atitudes, procedimentos e conceitos que promovem o reconhecimento e a construção de identidades, bem como a participação de pequenos grupos sociais. Esse processo educacional abre caminho para práticas de estudo desafiadoras e instigantes, em situações que incentivam a curiosidade, a reflexão e o protagonismo. Esta afirmativa é: Resposta Marcada: Verdadeira PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 Total 3 / 5