4 - Atividade Passei Direto

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📚 Plano de Aula – BNCC
 Turma: 1º ano do Ensino Fundamental 
1. Tema da Aula
Leitura, escrita e consciência fonológica a partir de imagens e frases.
2. Objetivos
· Nomear corretamente desenhos e registrar os nomes por escrito.
· Completar frases utilizando palavras adequadas.
· Ordenar palavras para formar frases coerentes.
· Separar palavras em sílabas, utilizando o método da contagem dos sons.
· Desenvolver leitura, escrita cursiva e consciência fonológica.
3. Habilidades BNCC
· EF01LP01: Reconhecer o sistema alfabético de escrita.
· EF01LP05: Ler palavras e frases simples.
· EF01LP07: Produzir palavras e frases em letra cursiva.
· EF01LP09: Identificar sílabas em palavras.
· EF01LP11: Copiar palavras e frases respeitando ortografia.
· EF01LP12: Ordenar palavras para formar frases com sentido.
4. Metodologia
1. Observação de imagens: os alunos observam o quadro e escrevem os nomes dos desenhos.
2. Construção de frases: completar frases com as palavras corretas.
3. Ordenação de palavras: reorganizar a frase “na Carlos árvore subiu” para “Carlos subiu na árvore”.
4. Separação silábica: dividir as palavras em sílabas, contando os sons (ex.: ár-vo-re, Ca-rlos).
5. Leitura coletiva: cada aluno lê em voz alta as palavras e frases produzidas.
5. Recursos
· Quadro com desenhos.
· Quadro e giz/lousa digital.
· Caderno dos alunos.
· Lápis e borracha.
6. Avaliação
· Verificação da escrita correta dos nomes dos desenhos.
· Correção das frases completadas e ordenadas.
· Observação da separação silábica.
· Registro da participação na leitura coletiva.
7. Complemento
· Atividade de casa: copiar novamente as frases em letra cursiva e separar as palavras em sílabas.
· Incentivar leitura diária de frases simples para ampliar fluência.
 
 Vera Cruz, _____ de ______________________ de _____________
 Nome:____________________________________________________ 
 Curso: 1º ano Coordenadora: Rita de Cacia
 Projeto de Leitura – Leitores de Sucesso. 
 Atividade de: Casa. Classe.
 
1] Observe o quadro e escreva os nomes dos desenhos. Urso porta barco circo
2] Com base na atividade anterior, complete a frase empregando a palavra correta.
3] Ordene a frase, depois copie.
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3
2
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 na Carlos árvore. subiu
4] Separe as sílabas das palavras. Use o método da contagem dos sons de cada sílaba. 
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