Avaliação Final (Objetiva) - Individual Gestão de Projetos

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 126370744
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
O gerente de projeto pode definir parâmetros para avaliar os riscos de cada projeto. Por 
exemplo, os parâmetros de impactos do risco ocorrer podem ser alto, médio e baixo. Com base no 
exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas:
( ) Impacto alto: são os riscos que tornam inviável as restrições impostas no termo de abertura do 
projeto.
( ) Impacto médio: são os riscos que podem ser gerenciais com pequenas alterações no 
desenvolvimento do projeto.
( ) Impacto baixo: são os riscos que caso ocorram será necessário alterar o cronograma e o 
orçamento do projeto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F.
B V - V - V.
C F - V - V.
D F - F - F.
Ao planejar um projeto, deparamos com condições que podem impedir o sucesso desse projeto. 
Chamamos de restrições tríplices do projeto as variáveis tempo, os recursos disponíveis e a qualidade. 
Se realizarmos um projeto com qualidade e com os recursos disponíveis, porém num tempo além do 
planejado, pode-se perder o objetivo do projeto. O mesmo ocorre se realizamos o projeto no tempo 
planejado com os recursos disponíveis, mas sem a qualidade definida no escopo. Quando estamos 
definindo o sequenciamento, o período das atividades e controle do cronograma, estamos falando de 
qual restrição?
A Da variável qualidade.
B Da variável tempo.
C Da variável qualidade e recursos disponíveis.
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D Da variável recursos disponíveis.
O gerente de projeto deve conhecer a personalidade das pessoas que gerencia, pois sabe-se que 
cada pessoa é única, o que acarreta em muitas personalidades diferentes em um grupo de trabalho. 
Assim, o gerente de projeto deve saber identificar o arquétipo de personalidade de cada indivíduo 
para o melhor entrosamento. Com relação aos arquétipos de personalidade, analise as sentenças a 
seguir:
I- Uma pessoa racional é aquela que é impetuosa, arrisca mais, quebra regras, é curiosa.
II- Uma pessoa cuidadosa é aquela que é organizada, pontual e estabelece procedimentos para realizar 
as atividades.
III- Uma pessoa experimental é aquela que analisa, quantifica, é lógica, crítica, sabe exatamente como 
as coisas funcionam.
IV- Uma pessoa sensitiva é aquela que gosta de ensinar, toma suas decisões baseados nas pessoas.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, III e IV estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.
Atualmente, a gestão de riscos tem sido incorporada na estratégia das organizações, a fim de 
organizar e planejar situações que coloquem em risco o desejável andamento dos projetos. Com 
relação ao gerenciamento de riscos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Somente riscos de maior impacto e maior probabilidade de ocorrência devem ter uma resposta.
( ) Ações de correção são executadas apenas para os riscos mais críticos.
( ) O plano de gerenciamento da qualidade é entrada para o processo planejamento de risco.
( ) Os riscos devem ser constantemente reavaliados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B V - F - V - V.
C F - F - F - V.
D V - F - F - F.
O risco é um evento ou uma condição incerta que, se ocorrer, tem um efeito em pelo menos um 
objetivo do projeto. Os objetivos podem incluir escopo, cronograma, custo e qualidade. O 
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gerenciamento de riscos do projeto inclui os processos que tratam do planejamento, identificação, 
análise, respostas, monitoramento e controle de riscos em um projeto. A maioria destes processos é 
atualizada durante todo o projeto. Sobre a área de gestão de riscos em um projeto, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As informações sobre as partes interessadas do projeto não devem ser consideradas como 
entradas para a identificação dos riscos, pois não auxiliam a identificar os riscos durante seu 
desenvolvimento.
( ) A atividade de realizar a análise quantitativa de riscos é o processo de priorização de riscos para 
análise ou ação adicional através de avaliação e combinação de sua probabilidade de ocorrência e 
impacto.
( ) Monitorar e controlar os riscos do projeto tem a função de acompanhamento dos riscos 
identificados, monitoramento dos riscos residuais, identificação dos novos riscos, execução de planos 
de respostas a riscos e avaliação da sua eficácia durante todo o ciclo de vida do projeto.
( ) Os riscos não críticos do projeto devem ser documentados para uso histórico por outros projetos, 
não precisando reavaliá-lo durante a execução do projeto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B F - F - V - V.
C V - F - F - V.
D F - V - V - V.
Nas atividades de gerenciamento de um projeto, considera-se o estabelecimento de processos 
por fases de implantação, por meio de uma sequência, sistemática e lógica, de atividades inter-
relacionadas. Assim, dentro deste processo, consideram-se nove áreas. Sobre algumas dessas áreas, 
associe os itens utilizando o código a seguir:
I- O gerenciamento do escopo.
II- O gerenciamento do tempo.
III- O gerenciamento do custo.
( ) Neste processo de gerenciamento, devem-se definir as atividades por períodos sequenciais, nos 
quais o projeto poderá ser desenvolvido e concluído.
( ) Neste processo de gerenciamento, deve-se determinar um gasto previsto das necessidades dos 
recursos, assim como determinar o orçamento e o controle respectivo.
( ) Neste processo de gerenciamento, deve-se ter como referência o trabalho requerido com vistas a 
atingir o produto ou serviço desejado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - I - II.
B I - II - III.
C II - III - I.
D II - I - III.
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Para que as atividades de desenvolvimento de produtos tenham sucesso, elas deverão ser 
executadas com qualidade e entregues no prazo. Portanto, para que isso ocorra, é indispensável haver 
um bom gerenciamento nos seus projetos ou suas operações. Sobre as definições de projeto e 
processos, analise as sentenças a seguir:
I- Processos produzem um resultado ou produto único e têm um começo e fim definidos.
II- Projetos têm um começo e fim definidos e produzem um resultado ou produto único.
III- Processos são repetitivos e produzem os mesmos resultados cada vez que o processo é executado.
IV- Projetos são progressivos e produzem os mesmos resultados cada vez que o processo é executado.
V- Projetos são repetitivos e produzem um resultado ou produto único.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e IV estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C Somente a sentença V está correta.
D As sentenças I, III e V estão corretas.
Na engenharia, especificamente na gerência de requisitos, é fundamental aplicar técnicas que 
permitam entender por completo o escopo do projeto, existir um processo que possibilite facilitar a 
decomposição das principais entregas e do trabalho do projeto em componentes menores e que 
permitam ser mais facilmente gerenciáveis, possibilitando organizar e definir o escopo total do 
projeto e representar o trabalho especificado na atual declaração do escopo do projeto aprovada. 
Referente ao processo utilizado para que haja o detalhamento do escopo de projetos, assinale a 
alternativa CORRETA:
A Determinar o orçamento.
B Controlar o escopo.
C Licitação de Requisitos.
D Estrutura Analíticado Projeto (EAP).
Segundo o PMI (2000), a estrutura analítica de processo (EAP) é o processo que facilita a 
decomposição das principais entregas do projeto e do trabalho do projeto em componentes menores e 
mais facilmente gerenciáveis. Serve para orientar as entregas do projeto, facilita as estimativas e o 
gerenciamento do trabalho. Sobre os benefícios da EAP, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas:
( ) Poderá durar muitas horas de esforços para a sua conclusão, dependendo da complexidade do 
projeto.
( ) Possui como entradas do processo a própria EAP, o dicionário da EAP, linha de base do escopo e 
atualizações dos documentos do projeto. 
( ) Fornece o escopo parcial do projeto sem estabelecer os custos e os orçamentos do projeto.
( ) O tempo, os custos e o desempenho não são monitorados e não se possui controle do 
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planejamento.
( ) As designações de responsabilidades para cada elemento podem ser estabelecidas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: PMI - PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE. A guide to the project management body 
of knowledge. Syba: PMI Publishing Division, 2000. Disponível em: . Acesso em: 11 fev. 2015.
A V - F - F - V - V.
B V - F - V - F - F.
C F - V - F - V - V.
D V - F - F - F - V.
Atualmente, gerenciar projeto é um grande desafio para os executivos. Eles devem ter amplo 
conhecimento em gestão de projetos, bem como técnicas e ferramentas para colocar em prática uma 
gestão eficaz. Com relação ao exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Um dos principais benefícios da gestão de projetos para a organização é a redução de custo e 
prazo no desenvolvimento dos produtos, aumento de vendas e receita e aumento do número de 
clientes e de sua satisfação.
( ) Um ambiente em que há múltiplos projetos dificilmente é afetado, influenciando negativamente 
o cronograma, custo, escopo do projeto e a qualidade do produto final. 
( ) Através do escritório de projetos, é possível obter uma visão geral e coordenada dos projetos, 
equipes e recursos, facilitando o feedback da equipe quanto ao seu desenvolvimento.
( ) O escritório de projetos pode ser também denominado de Project Management Office (PMO). 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - F - V - V.
C V - V - F - F.
D F - V - V - F.
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