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De acordo com os trechos oferecidos a seguir, aponte a alternativa que classifique corretamente, o uso deles quanto à formalidade da linguagem.
 a- "A carne do carioca é de carnaval e o coração é igual. Um mar de gente colorida engajada de pureza e libertinagem, alienação e crítica política, suor e cerveja. A festa termina com o início do "ano novo brasileiro", na segunda-feira, quando as pessoas chegam para trabalhar com purpurina que não saiu no banho, o sorriso que não largou do rosto"  (William Helal Filho - O Globo, 22/02/2015, p.32.)
b- "Fora o banho de xixi pelas ruas e a ameaça de porradaria entre bebuns, o Monobloco bombou no Centro do Rio no domingo depois do carná."
 (Ref.: 201602246860)
		1 ponto
	
	
	
	
	Letra (a): informal; letra (b): formal.
	
	
	Letra (a): formal; letra (b): informal.
	
	
	Letra (a): informal; letra (b): inculto.
	
	
	A letra (a) e a letra (b) são formais.
	
	
	Letra (a): culto; letra (b): formal.
	
	
		2.
		A  fala e  a escrita são modalidades diferentes de uma mesma língua. Quando escrevemos, planejamos mais do que quando falamos. Além disso, a fala nos permite deixar informações mais implícitas, em função do contexto que está ali, diante dos falantes, o que não ocorre na escrita. Por isso, a escrita deve ser mais elaborada, planejada e explícita.
Em todas as alternativas há marcas de oralidade, isto é, expressões típicas da linguagem falada, exceto:
 (Ref.: 201602247308)
		1 ponto
	
	
	
	
	As variações da língua de ordem geográfica são chamadas de regionalismos.
	
	
	Se você ficar olhando pra ela feito bobo, a manga cai em cima de sua cabeça.
	
	
	Chega de nhenhenhém e blablablá, vamos trabalhar.
	
	
	Peraí, mãe. Acho que tô a ponto de desmaiar.
	
	
	Diz que um chega, logo dão terra pra ele cultivar.
	
	
		3.
		A frase verbal se caracteriza pelo uso de verbo. Já a frase não verbal é definida como aquela em que não se utiliza o verbo. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta uma frase verbal: (Ref.: 201602246420)
		1 ponto
	
	
	
	
	Lanchonete nos arredores.
	
	
	Silêncio, hospital no quarteirão.
	
	
	Maravilhoso, Você!
	
	
	Vamos investigar o caso mais tarde.
	
	
	Fogo!
	
	
		4.
		Marque a alternativa em que apresenta o emprego correto do verbo haver (sentido de existir).
¨Na minha casa ____um lindo jardim, que foi presente de meu pai, pois ele amava chegar ____casa e sentir o perfume das flores no ar. Ele já não mora mais aqui, reside em outro Estado, mas penso que daqui ____muito poucos meses nos reencontraremos."
 (Ref.: 201602246385)
		1 ponto
	
	
	
	
	Há, há , há
	
	
	Há, a, a
	
	
	A, há, há
	
	
	Há, a , há
	
	
	A, a, a
	
	
		5.
		A concordância verbal é a flexão correta do verbo com relação ao sujeito da oração. Assinale a alternativa que apresenta concordância verbal incorreta: (Ref.: 201602246899)
		1 ponto
	
	
	
	
	Gabriela e Gustavo faz anos na semana que vem.
	
	
	Faz dois anos de seu casamento.
	
	
	Faz cinco anos de sua partida.
	
	
	Faz calor no Rio de Janeiro.
	
	
	Há dois livros no armário.
	
	
		6.
		Leia o que disse um repórter de televisão ao descrever o ataque americano ao Iraque:
 
"Chovem bombas sobre as edificações e as ruas de Bagdá, a capital iraquiana."
 
Os verbos que exprimem fenômenos da natureza, por não terem sujeito, são invariavelmente usados na 3ª pessoa do singular, exceto quando empregados em sentido metafórico, como na frase mencionada.
Assinale o enunciado seguinte que apresenta o mesmo uso desse tipo de verbo.
 (Ref.: 201602255442)
		1 ponto
	
	
	
	
	Trovejaram palavrões na expressão verbal de fúria daquele homem.
	
	
	Choveu muitas vezes durante a madrugada de ontem.
	
	
	Geava nas plantações de arroz, no Sul do país, durante o inverno rigoroso.
	
	
	Ventou tantas vezes que vários telhados foram arrancados de casas e galpões.
	
	
	Relampejou em diversos momentos da tarde de quarta-feira.
	
	
		7.
		Na aula 4, você estudou  sinais de pontuação: vírgula, ponto de interrogação, ponto de exclamação e  ponto e vírgula. Pontue o texto abaixo e assinale a  alternativa que torne a frase abaixo corretamente pontuada:
Menino___ você está bem___ Estou te achando tão pálido___
 (Ref.: 201602252114)
		1 ponto
	
	
	
	
	ponto e vírgula, ponto de interrogação e vírgula.
	
	
	ponto e vírgula, vírgula e ponto.
	
	
	ponto de exclamação, vírgula e ponto e vírgula.
	
	
	vírgula, ponto de interrogação e ponto de exclamação.
	
	
	ponto, vírgula e ponto e vírgula.
	
	
		8.
		Em nossa aula 4, vimos que a vírgula deve ser empregada para isolar o vocativo, exatamente como ocorre na oração
 'Meu amigo, o que aconteceu?'.
Assinale a opção em que verificamos, do mesmo modo, um vocativo isolado por vírgula.
 (Ref.: 201602313357)
		1 ponto
	
	
	
	
	Eu saí, ontem à noite.
	
	
	Sei que a verdade aparecerá, no futuro.
	
	
	Menina, não faça isso.
	
	
	Ela, que já foi minha amiga, faltou ao evento.
	
	
	Ana, Tereza, Marcia e Paulo estiveram na festa.
	
	
		9.
		Tendo em mente os diferentes PORQUÊS (como pronome interrogativo, substantivo, conjunção causal ou explicativa etc.), assinale a alternativa que completa, adequadamente, as lacunas do diálogo abaixo.
- ___________ Paulo não veio trabalhar hoje?
- Ele estava muito cansado __________ saiu ontem com os amigos.
- Ele também não enviou o relatório. Você sabe ___________?
- Ih! Não sei. Acho melhor você telefonar para ele.
 (Ref.: 201602247894)
		1 ponto
	
	
	
	
	Por que/por que/por que
	
	
	Porque/por que/por quê
	
	
	Porque/porque/por quê
	
	
	Por que/porque/por quê
	
	
	Porquê/porque/porque
	
	
		10.
		Um funcionário do departamento de finanças produziu o seguinte texto ao seu chefe:
"O débito da empresa __________ nos últimos anos. __________, precisaremos demitir alguns funcionários, _________ de reduzir custos na folha de pagamento."
Assinale a alternativa cujos elementos completam as lacunas devidamente de acordo com o sentido da mensagem.
 (Ref.: 201602247899)
		1 ponto
	
	
	
	
	ascendeu/Por isso/afim
	
	
	acendeu/Por isso/a fim
	
	
	ascendeu/Por isso/a fim
	
	
	acendeu/Porisso/afim
	
	
	ascendeu/Porisso/a fim

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