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PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL GST0918 2016.1 Estacio EAD AV1

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22/04/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3357369400 1/4
   PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
Simulado: GST0918_SM_201603479911 V.1   Fechar
Aluno(a): DIOGO AFONÇO DA SILVA CARVALHO Matrícula: 201603479911
Desempenho: 8,0 de 10,0 Data: 21/04/2016 02:13:54 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201604113138) Pontos: 1,0  / 1,0
Um dos problemas mais comentados em termos de Educação no Brasil refere­se à carência de qualidade da
Educação Básica, em especial do Ensino Médio. Neste contexto, analise as afirmativas e assinale a
alternativa correta.
I­ 39 é a colocação do Brasil no ranking que avalia o nível da educação em 40 países, de acordo com pesquisa
realizada pela Pearson International em 2012.
 PORQUE
II­ Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de
apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa.
As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira
A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa
Ambas as afirmativas são falsas
  As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira
A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  2a Questão (Ref.: 201604100256) Pontos: 0,0  / 1,0
(ENEM, 2009) Gerente: Boa tarde. Em que eu posso ajudá­lo? 
Cliente: Estou interessado em financiamento para compra 
de veículo. 
Gerente: Nós dispomos de várias modalidades de crédito. 
O senhor é nosso cliente? 
Cliente: Sou Júlio César Fontoura, também sou 
funcionário do banco. 
Gerente: Julinho, é você, cara? Aqui é a Helena! Cê tá 
em Brasília? Pensei que você inda tivesse na agência de 
Uberlândia! Passa aqui pra gente conversar com calma. 
BORTONI­RICARDO, S. M. Educação em língua materna. 
São Paulo: Parábola, 2004 (adaptado).
Na representação escrita da conversa telefônica entre a 
gerente do banco e o cliente, observa­se que a maneira de 
falar da gerente foi alterada de repente devido
  à adequação de sua fala à conversa com um amigo, 
caracterizada pela informalidade.
à iniciativa do cliente em se apresentar como 
funcionário do banco.
à intimidade forçada pelo cliente ao fornecer seu nome 
completo.
ao fato de ambos terem nascido em Uberlândia (Minas 
Gerais).
  ao seu interesse profissional em financiar o veículo de 
Júlio.
 
22/04/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3357369400 2/4
  3a Questão (Ref.: 201604094859) Pontos: 1,0  / 1,0
Segundo Nelson Mandela, "...é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo"; estamos
falando sobre:
A religião;
A felicidade;
A saúde;
A resignação.
  A educação;
 Gabarito Comentado.
 
  4a Questão (Ref.: 201603795372) Pontos: 0,0  / 1,0
A permanência do aluno no ambiente acadêmico, pode durar bastante tempo, seja ela por conta de uma
graduação tradicional, um curso de tecnólogo, uma pós­graduação, um mestrado ou um doutorado. Ele irá
conviver com pessoas que atuarão diretamente e indiretamente para o desenvolvimento e conclusão do seu
curso.
Portanto, identifique o personagem que tem as seguintes características: é especialista nos processos
acadêmicos que envolvem os cursos, sendo responsável pela orientação do aluno em relação à instituição de
ensino.
  Gerente acadêmico
Funcionário do administrativo
Funcionário terceirizado
  Coordenador de curso
Professor
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  5a Questão (Ref.: 201603758076) Pontos: 1,0  / 1,0
O tempo muitas vezes parece nosso inimigo, pois é comum que estejamos sempre correndo para tentar realizar
todas as tarefas que temos pela frente. Assim acontece quando estamos diante de tarefas domésticas, de
trabalho, de estudo, etc. para nos sairmos bem em face desse tipo de dificuldade é conveniente que
escolhamos as atividades que nos confiram mais prazer e nos dediquemos a elas de modo a fazer bem
pelo menos uma parte do que planejamos
deixemos nossos relógios sempre acertados, em ponto, para que não haja atrasos em nossos
compromissos
consideremos realisticamente que algumas de nossas atividades acabarão prejudicadas e, dessa forma,
abandonemos as menos importantes
  organizemos nosso tempo de acordo com prioridades, sem que nada importante fique de fora, com
algumas atividades recebendo maior tempo e atenção
planejemos nosso tempo de modo a garantir o mesmo número de horas para todas as atividades, já
que todas são prioritárias
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  6a Questão (Ref.: 201604097205) Pontos: 1,0  / 1,0
Paulo Vitor começou a trabalhar aos 18 anos como auxiliar administrativo e, hoje, aos 25 anos, resolveu
22/04/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3357369400 3/4
realizar seu sonho de cursar uma graduação de Administração. Seu chefe lhe disse que a empresa estava
disposta a investir nele, custeando o curso, mas que não poderia liberá­lo do cumprimento dos horários. Neste
contexto, o mais importante neste momento é:
Priorizar seus estudos e colocar em segundo plano as atividades profissionais.
  Reconhecer a necessidade de administrar seu tempo e organizar seu estudo.
Desistir do seu sonho, pois a dedicação às duas coisas poderia comprometer seu emprego.
Priorizar suas atividades profissionais para fazer valer o investimento da empresa.
Redimensionar seu orçamento, para custear o investimento em educação.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  7a Questão (Ref.: 201603757805) Pontos: 1,0  / 1,0
Estamos em época de intensificação do consumismo. Créditos oferecidos para compra de automóveis,
eletrodomésticos e computadores, podem entusiasmar. Recomendamos cautela porque prazos longos e
pequenas prestações podem iludir. Assinale a alternativa que permite aumentar os gastos /ou investimentos,
sem impactar no orçamento familiar:
Calcular os gastos fixos e subtrair do faturamento.
  Aumentar a receita ou utilizar o saldo acumulado.
Considerar o consumo extra, como um gasto variável.
Usar o cartão de crédito para qualquer pagamento necessário.
Entender que as compras mensais, se parceladas, não sobrepõem os gastos.
 Gabarito Comentado.
 
  8a Questão (Ref.: 201604105171) Pontos: 1,0  / 1,0
Assinale a opção em que todos os exemplos correspondem à receitas:
Salário, pensão e plano de saúde.
  Salário, 13º, férias e pensão.
13º, férias e e IPTU.
Férias, IPVA e seguro.
Pensão, férias e cartões de crédito.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 
  9a Questão (Ref.: 201603797421) Pontos: 1,0  / 1,0
João costuma realizar aplicações de forma diversificada, ou seja, uma parte em renda fixa, outra parte em
fundos mistos e também na caderneta de poupança. Já Marcelo gosta de correr risco; comprou imóveis, na
esperança de um rápido equilíbrio da economia, visto que haveria um aumento em seus valores. Analisando o
perfil de cada um deles, é correto afirmar que:
  João possui o perfil de investidor moderado enquanto que Marcelo de investidor agressivo.
Ambos possuem o perfil de investidor agressivo.
João possui o perfil de investidor conservador enquanto que Marcelo de investidor moderado.
22/04/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3357369400 4/4
Ambos possuem o perfil de investidor moderado.
João possui o perfil de investidor agressivo enquanto que Marcelo de investidor moderado.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 
  10a Questão (Ref.: 201603769388) Pontos: 1,0  / 1,0
O investidor conservador é aquele que não gosta de correr risco. Normalmente aplica seu dinheiro em:
Títulosdo Tesouro Nacional e CDB
Caderneta de Poupança e Ações
CDB e Títulos do Tesouro Nacional
Ações e Fundo de Renda Fixa
  Fundos de Renda Fixa e Caderneta de Poupança
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.