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EXERCÍCIOS AULA 08 BALDANZI PORTUGUÊS

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1.
		Durante a elaboração de uma redação, usar a ordem direta é um ótimo recurso para tornar o texto claro. A ordem preferencial em língua portuguesa é o sujeito em primeiro lugar, depois o verbo e em seguida o objeto. Essa é a ordem a que chamamos direta. Marque a única opção abaixo que apresenta ordem direta.
	
	
	
	
	
	João e Maria, no final do dia, meia dúzia de ovos compraram.
	
	
	Meia dúzia de ovos, João e Maria compraram no final do dia.
	
	 
	João e Maria compraram meia dúzia de ovos no final do dia.
	
	
	No final do dia, foi comprada meia dúzia de ovos, por João e Maria.
	
	
	Foram comprados, por João e Maria, meia dúzia de ovos no final do dia.
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		Complete as lacunas com OBRIGADA ou OBRIGADO, conforme a necessidade de concordância.
I. ______! Foi tudo o que Maria conseguira dizer.
(obrigada - obrigado)
II. Muito _______! - Joana ouviu de Pedro, depois do café. (obrigada - obrigado)
III. Carolina, _____, finalmente você trouxe. Disse Gustavo.
	
	
	
	
	
	obrigada - obrigada - obrigada
	
	 
	obrigado - obrigado - obrigada
	
	 
	obrigada - obrigado - obrigado
	
	
	obrigado - obrigado - obrigado
	
	
	obrigado - obrigada - obrigada
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Assinale a frase em que a troca de posição do adjetivo NÃO altera o sentido:
	
	
	
	
	
	Reencontrei um velho amigo / Reencontrei um amigo velho.
	
	 
	Comi um prato saboroso / Comi um saboroso prato.
	
	 
	A velha torta caiu no chão / A torta velha caiu no chão.
	
	
	Ele é um grande homem / Ele é um homem grande.
	
	
	Ela é uma mulher nova / Ela é uma nova mulher.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		Leia as frases:
Oposição teme uma possível derrota nas próximas eleições.
Juventus é o provável campeão italiano desta temporada.
SILVA, Sérgio Nogueira Duarte da. O português do dia-a-dia:como falar e escrever melhor. 1ª. Ed. Rio de Janeiro: Rocco, 2004.
Percebemos que as expressões destacadas significam
	
	
	
	
	 
	ocasionais.
	
	 
	não eventuais.
	
	
	ao contrário de.
	
	
	ao invés de.
	
	
	esporádicas.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Sabemos que a ambiguidade pode comprometer a clareza na comunicação, pois as frases podem ter mais de um sentido. Assinale a sentença SEM ambiguidade:
	
	
	
	
	
	Se você tivesse ido à festa com Mariana, encontraria sua prima.
	
	
	O analista de sistema falou com a secretária que mora perto daqui.
	
	
	Eu e ela viemos de carro.
	
	
	Flávio encontrou Juliana e lhe disse que sua irmã passou no concurso.
	
	 
	Nós vamos assistir ao jogo no barzinho do Shopping.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		A ambiguidade faz com que um enunciado tenha diversos significados, resultante da má construção da frase. Marque a opção cujo enunciado produz uma compreensão ambígua.
	
	
	
	
	
	A leitura possui a função de entretenimento.
	
	
	Segundo Aristóteles, a leitura tem a função cognitiva.
	
	
	Segundo Jean Paul Sartre, a leitura tem a função político-social.
	
	
	Na Bienal, muitas pessoas compraram livros de ficção.
	
	 
	O aluno foi à Bienal com o professor para comprar o seu livro.

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