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Leitura de um texto didático-científico Ler para: 1) Identificar 2) Delimitar as partes do texto 3) Analisar 4) Estabelecer relação 5) Emitir um julgamento sobre o texto 1) LER PARA IDENTIFICAR: tipo de texto; autoria; suporte/ fonte; data/ editora/ localidade de publicação; extensão do texto; assunto; plano geral do texto. 2) LER PARA DELIMITAR AS PARTES DO TEXTO: Introdução Desenvolvimento Conclusão 3) LER PARA ANALISAR: a adequação no uso de termos técnicos; a consistência dos dados; a relação entre as ilustrações, gráficos e tabelas (e sua pertinência quanto ao assunto tratado); coerência dos argumentos apresentados: - argumento de autoridade; - argumento baseado no consenso; - argumento baseado em provas concretas; - argumento com base no raciocínio lógico; - argumento de competência linguística. 4) LER PARA ESTABELECER RELAÇÃO: do texto com outros textos; do texto com o conteúdo da disciplina; do texto com a realidade sociocultural em que o texto foi produzido e na qual você, leitor, está inserido. 5) LER PARA EMITIR UM JULGAMENTO SOBRE O TEXTO: Utilizando dos registros que foram feitos em cada uma das ETAPAS anteriores, você poderá: traduzir o conteúdo do texto, isto é, dizer ou escrever com outras palavras, mantendo o pensamento do autor (= parafrasear); analisar a consistência do raciocínio do autor; reconhecer a coerência do pensamento; avaliar uma produção acadêmica; avaliar a contribuição do estudo do texto.
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