AVALIANDO APRENDIZADO PSICOLOGIA ESCOLAR AULA 2

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	 1a Questão (Ref.: 200801282124)
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	Sobre o Projeto Político Pedagógico de uma instituição escolar, afirma-se:
I. O PPP é um documento, fruto de reflexões coletivas, que contem os objetivos e as metas de uma instituição escolar. PORQUE
II. O PPP deve ser consultado com freqüência para o alinhamento dos objetivos institucionais.
		
	 
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira
	
	A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
	
	As duas afirmações são falsas
	
	A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
	
	As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
	
	 Gabarito Comentado
	
	 2a Questão (Ref.: 200801282013)
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	Atualmente acredita-se que o Projeto Político Pedagógico deva ser fruto da reflexão e discussão dos diferentes sujeitos envolvidos no processo educativo. Sobre o PPP podemos afirmar que: I- O psicólogo escolar não pode participar da elaboração, da implementação e da avaliação permanente do PPP, já que seu trabalho será definido a partir dos objetivos do PPP. II- A implementação do PPP é um processo constante, no qual as ações procuram alcançar os objetivos a que ele se propõe. III- Os objetivos do PPP funcionam como orientação para o trabalho dos profissionais que atuam na escola, inclusive o trabalho do psicólogo. Está correto o que se afirma em:
		
	
	I, II e III
	 
	II e III
	
	Somente alternativa III
	
	I e III
	
	I e II
	
	
	 3a Questão (Ref.: 200801282068)
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	A escola é uma instituição e portanto podemos afirmar sobre ela que: I- reflete as contradições da sociedade à qual pertence. II- apesar de refletir as contradições da sociedade consegue ser neutra em relação à formação de seus alunos. III- Não reflete nem reproduz as contradições da sociedade à qual pertence. Assinale a (s) alternativa (s) correta (s):
		
	
	II e III
	
	I e III
	 
	I e II
	 
	Somente a alternativa I
	
	I, II e III
	
	
	 4a Questão (Ref.: 200801282063)
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	Leia um trecho do relato da psicóloga escolar Flávia Asbarh no Boletim Eletrônico da ABRAPEE sobre o Projeto Político Pedagógico: ¿(...) É fundamental ressaltar o quanto as condições objetivas de trabalho limitam a constituição da consciência docente integral: classes lotadas, extensa jornada de trabalho, baixos salários, muitas faltas docentes, dia-a-dia escolar atribulado, solidão em sala de aula, excesso de barulho, burocracias são os elementos principais que constituem o conjunto de tais condições. Diante desse panorama, os professores sucumbem, adoecem, por vezes desistem de ensinar. Nesse cenário, como resistir à ruptura entre o significado e o sentido pessoal atribuído à atividade pedagógica? Por outro lado, contraditoriamente, vimos professores buscarem formas mais humanas e humanizadoras de conduzir sua atividade pedagógica e organizar suas ações na escola. Observamos docentes desdobrarem-se para planejar as aulas mesmo diante da grande carga horária de trabalho. Assistimos a professores refutando os discursos ideológicos que culpabilizam o aluno e a família pobre pelo fracasso escolar. Vimos tentativas de produzir um trabalho verdadeiramente coletivo. Em síntese, observamos a luta diária e incessante de grande parte dos docentes por uma escola pública de qualidade e por um trabalho pedagógico menos alienado. (...)¿ A partir do trecho acima e com base no que estudamos sobre PPP, afirma-se: I. A autora observa que cada vez mais professores desistem da carreira docente, e que a maioria culpabiliza os alunos e as famílias pelo fracasso escolar. PORQUE II. Além do esforço individual dos docentes, o PPP requer espaços de compartilhamento e construção coletiva de uma nova realidade.
		
	
	A afirmativa (I) é verdadeira, mas a afirmativa (II) é falsa.
	 
	A afirmativa (I) é falsa, e a afirmativa (II) é verdadeira.
	
	As afirmativas (I) e (II) são verdadeiras, mas a afirmativa (II) não justifica a afirmativa (I).
	
	As afirmativas (I e (II) são falsas.
	
	As afirmativas (I) e (II) são verdadeiras, e a afirmativa (II) justifica a afirmativa (I).
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 200801282120)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Sobre o Projeto Político Pedagógico de uma instituição escolar, afirma-se:
I. O PPP deve ser consultado com freqüência para o alinhamento dos objetivos institucionais.
II. Os profissionais da escola normalmente não apresentam competência para debater temas que devem fazer parte de um PPP.
		
	 
	A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
	
	As duas afirmações são falsas
	
	As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.
	
	A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 200801282040)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Leia um trecho do relato da psicóloga escolar Flávia Asbarh no Boletim Eletrônico da ABRAPEE sobre o Projeto Político Pedagógico: ¿(...) É fundamental ressaltar o quanto as condições objetivas de trabalho limitam a constituição da consciência docente integral: classes lotadas, extensa jornada de trabalho, baixos salários, muitas faltas docentes, dia-a-dia escolar atribulado, solidão em sala de aula, excesso de barulho, burocracias são os elementos principais que constituem o conjunto de tais condições. Diante desse panorama, os professores sucumbem, adoecem, por vezes desistem de ensinar. Nesse cenário, como resistir à ruptura entre o significado e o sentido pessoal atribuído à atividade pedagógica? Por outro lado, contraditoriamente, vimos professores buscarem formas mais humanas e humanizadoras de conduzir sua atividade pedagógica e organizar suas ações na escola. Observamos docentes desdobrarem-se para planejar as aulas mesmo diante da grande carga horária de trabalho. Assistimos a professores refutando os discursos ideológicos que culpabilizam o aluno e a família pobre pelo fracasso escolar. Vimos tentativas de produzir um trabalho verdadeiramente coletivo. Em síntese, observamos a luta diária e incessante de grande parte dos docentes por uma escola pública de qualidade e por um trabalho pedagógico menos alienado. (...)¿ A partir do trecho acima e com base no que estudamos sobre PPP, afirma-se: I. A autora observa que cada vez mais professores desistem da carreira docente, e que a maioria culpabiliza os alunos e as famílias pelo fracasso escolar. PORQUE II. Além do esforço individual dos docentes, o PPP requer espaços de compartilhamento e construção coletiva de uma nova realidade.
		
	
	As afirmativas (I) e (II) são falsas.
	
	As afirmativas (I) e (II) são verdadeiras, e a afirmativa (II) justifica a afirmativa (I).
	
	As afirmativas (I) e (II) são verdadeiras, mas a afirmativa (II) não justifica a afirmativa (I).
	
	A afirmativa (I) é verdadeira, mas a afirmativa (II) é falsa.
	 
	A afirmativa (I) é falsa, e a afirmativa (II) é verdadeira.
	
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