Av1 Educação Física Licenciatura Metodologia do Ensino da Atividade Rítmica e Dança

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Av1 - Educação Física - Licenciatura - Metodologia do Ensino da Atividade Rítmica e Dança
1)
A qual pessoa podemos atribuir o entendimento de que o ritmo é o equilíbrio entre binômios, como: trabalho/repouso, vigília/sono e agressividade/trégua?
 
Alternativas:
a)
François Delsarte.
b)
Rudolf Bode.
 Alternativa assinalada
c)
Émile Jaques-Dalcroze
d)
Rudolf Laban.
2)
Assinale a alternativa correta quanto à classificação de um indivíduo que possui ausência de ritmo e harmonia, com falta de coordenação na concepção do movimento.
Alternativas:
a)
Arrítmico.
 Alternativa assinalada
b)
Rítmico.
c)
Não arrítmico.
d)
Ritmado.
3)
Considere as afirmativas corretas sobre a eurritmia criada por Émile Jaques-Dalcroze:
I - Esse método possibilita a criação de uma consciência rítmica.
II - Andar com música procurando reproduzir as frases musicais, seus acentos, seus diminuendos e crescendo, suas variações de dinâmica é uma das atividades que faz parte desse método.
III - Fala, ritmo e movimento representam o tripé no qual se assenta toda a sua proposta educacional.
Alternativas:
a)
Apenas as afirmativas I e II.
 Alternativa assinalada
b)
Apenas as afirmativas II e III.
c)
Apenas a afirmativa III. 
d)
Apenas as afirmativas I e III.
4)
Leia o texto transcrito abaixo e assinale a alternativa que corresponde ao autor relacionado a ela:
"...criou a "Rítmica", um método de educação global, baseado no ritmo musical, vivido de forma corpórea e sensorial pelo indivíduo."
Alternativas:
a)
Rudolf Bode
b)
François Delsarte
c)
Carl Orff
d)
Émile Jacques Dalcroze
 Alternativa assinalada
5)
São diversas as definições quanto à Rítmica, Laglande e Laglande (1982) a definem como:
Alternativas:
a)
É um princípio vital e é um movimento.
b)
É a linguagem na qual o ser humano expressa sensações.
c)
É uma disciplina de sentido rítmico muscular que converte o corpo em instrumento em que vibra o ritmo.
 Alternativa assinalada
d)
Toda emissão consciente ou não de sinais e mensagens.