O ACENTO INDICATIVO DE CRASE

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O Acento Indicativo de Crase
Que é Crase
     Observe o que acontece quando pronunciamos as palavras "casa amarela": o "a" final de "casa" e o "a" inicial de "amarela" contraem-se, e as duas palavras soam como uma só / casaamarela/. Essa contração denomina-se de "crase". 
     O mesmo acontece com:
este estudo: /estestudo/ ou /estistudo/
guri impossível: /gurimpossível/
todo ondulado: /todondulado/ ou /todundulado/
	 
	Crase é, pois, a contração de duas vogais idênticas.
	 
     Observe agora as frases
Dirijo-me a a sala.
Dirijo-me a aquela sala.
Aquela é a sala a a qual me dirijo.
Esta sala é idêntica a a do prédio 7.
onde
em 1., 2. e 3., o verbo "dirigir" requer a preposição "a": quem se dirige se dirige a algum lugar;
em 1., a palavra "sala" aceita o artigo "a": A sala é ampla;
em 2., a palavra "aquela" inicia com "a";
em 3., o pronome relativo é "a qual", "as quais", sempre acompanhado pela partícula "a".
em 4., o adjetivo "idêntico" requer a preposição "a": uma coisa é idêntica a outra. O segundo "a" é o pronome demonstrativo "a", equivalente a "aquela".
     Nesses casos, também ocorre a contração de duas vogais: a + a. A contração é sinalizada pelo acento grave (`). Por isso as frases devem ser reescritas assim:
Dirijo-me à sala.
Dirijo-me àquela sala.
Aquela é a sala à qual me dirijo.
Esta sala é idêntica à do prédio 7.
     Os casos de crase assinalada na escrita com acento grave são, pois, os seguintes:
 preposição "a" + artigo feminino "a(s)": "à(s)";
 preposição "a" + "a" do pronome demonstrativo
"àquele(s), "àquela(s)" e "àquilo";
"aquele(s)", "aquela(s)" e "aquilo":
 Preposição "a" + o "a(s)" de "a qual", "as quais": "à qual", "às quais";
 preposição "a" + "a(s)" (= pronome demonstrativo = "aquela(s)"): "às".
     Vamos analisar cada uma dessas quatro situações.
Crase: contração da preposição "a" + artigo feminino "a(s)".
     A correta utilização do acento indicativo de crase é uma questão de análise do enunciado. Trata-se de averiguar se ocorre a preposição "a" e o artigo feminino "a(s)", antes, evidentemente, de uma palavra feminina.
2.1 A ocorrência da preposição "a"
     Todo falante da língua reconhece, normalmente, a ocorrência (ou não) da preposição "a" nos enunciados, exigida por certos substantivos, adjetivos, advérbios e verbos.
2.1.1 A preposição "a" exigida por substantivos e adjetivos
	Substantivos e Adjetivos
	Pergunta que o falante pode fazer
	Exemplo
	Atento
	Quem é atento é atento a ...
	Atento à aula.
	Contrário
	Quem é contrário é contrário a ...
	Contrário à guerra.
	Devoção
	Quem tem devoção tem devoção a ...
	Devoção à santa.
	Anterior
	Algo é anterior a ...
	Anterior à invenção da escrita.
	Desfavorável
	Quem é desfavorável é desfavorável a ...
	Desfavorável à doação.
	Grato
	Quem é grato é grato a ...
	Grato à comunidade.
	Idêntico
	Quem é idêntico é idêntico a ...
	Idêntico à irmã.
	Nocivo
	Algo é nocivo a ...
	Nocivo à saúde.
	Próximo
	Algo é próximo a ...
	Próximo à sala.
	Horror
	Quem tem horror tem horror a ...
	Horror à guerra do Iraque.
	Indiferente
	Quem é indiferente é indiferente a ...
	Indiferente à guerra do Iraque.
	Obediente
	Quem é obediente é obediente a ...
	Obediente à lei.
	Necessário
	Algo é necessário a ...
	Necessário à escola.
	Posterior
	Algo é posterior a ...
	Posterior à invenção da escrita.
	 
2.1.2 A preposição "a" exigida por verbos
	Verbos
	Pergunta que o falante pode se fazer
	Exemplo
	Aspirar (=desejar; regência tradicional)
	Quem aspira aspira a ...
	Aspirar à meta.
	Assistir (=presenciar; regência tradicional)
	Quem assiste assiste a ...
	Assistir à cena.
	Perdoar
	Quem perdoa perdoa alguma coisa a alguém ...
	Perdoar a falta à criança.
	Obedecer (regência tradicional)
	Quem obedece obedece a ...
	Obedecer à lei.
	Visar (= ter em mente; regência tradicional)
	Quem visa visa a ...
	Visar à meta.
	 
     Além de analisar a ocorrência ou não da preposição "a", deve-se observar se a palavra é feminina e se admite o artigo "a".
2.2 Ocorrência do artigo feminino "a(s)"
     Todo falante tem competência para saber se a palavra feminina aceita ou não o artigo "a(s)". Faça seu teste, colocando ou não o artigo antes das palavras:
____ Maria Santíssima
____ Atenas
____ Curitiba
____ Roma
____ Copacabana
____ Bahia
____ Roma Imperial
____ Atenas de Péricles
____ Vossa Senhoria
____ Vossa Excelência
____ Ela
     Você constata facilmente que apenas os itens 6., 7. e 8. admitem artigo: basta elaborar uma frase com os referidos itens:
A Bahia é um estado próspero.
A Roma Imperial foi ...
A Atenas de Péricles foi ...
2.3 Conclusão
     Como dissemos há pouco, o correto emprego do acento indicativo de crase depende da análise do enunciado: trata-se de observar
se ocorre a preposição "a";
se a palavra é feminina;
se a palavra feminina aceita o artigo "a(s)".
     Dada, por exemplo, a frase: "Vou a Brasíla." Trata-se de analisar se
ocorre a preposição. Para tanto, faça o seguinte raciocínio: quem vai vai a algum lugar, assim você observa a presença da preposição "a";
a palavra é feminina;
a palavra admite artigo "a'. Faça uma outra frase e comprove: "Brasília é muito linda" e não "A Brasília é muito linda". Assim você conclui que a palavra feminina não admite artigo.
     Conclusão: não ocorrem dois "ás" no enunciado, mas apenas um, que é a preposição "a". Portanto,sem acento indicativo de crase. A não-ocorrência de um dos "ás" pode ser sinalizada mediante a seguinte visualização:
     Vou a Ø Brasília
     em que o símbolo Ø indica a inexistência do artigo "a".
     Siga o mesmo raciocínio para os exemplos a seguir:
	Verbo
	Ocorre preposição?
	Ocorre artigo?
	Palavra feminina
	Resultado
	Irei
	a
	a
	Bahia
	Irei à Bahia.
	Irei
	a
	Ø
	Belém
	Irei a Belém.
	Vou
	 
	 
	Brasília
	 
	Vou
	 
	 
	Fortaleza
	 
	Dirijo-me
	 
	 
	Santa Catarina
	 
	Dirijo-me
	 
	 
	Florianópolis
	 
	Vou
	 
	 
	São Paulo
	 
	Vou
	 
	 
	Santos
	 
	Fui
	 
	 
	Itu
	 
	Vou
	 
	 
	Maceó
	 
	Vou
	 
	 
	China
	 
	Irei
	 
	 
	Alemanha
	 
	Irei
	 
	 
	Portugal
	 
	Irei
	 
	 
	Roma
	 
	 
     Você deve ter concluído que ocorre a crase antes de "Bahia", "China" e "Alemanha"
     Se você analisar o enunciado e raciocinar, a maioria das regras torna-se dispensável; ou você mesmo pode formulá-los.
     Observe o conjunto de exemplos abaixo:
Cláudia ficou a ver navios. -> Cláudia ficoi a Ø ver navios.
Continuamos a respirar ar impuro. -> Continuamos a Ø respirar ar impuro.
Estamos dispostos a resolver seu problema. -> Estamos dispostos a Ø resolver seu problema.
     Como você pode constatar, não há acento indicativo de crase, porque ocorre apenas um "a", que é a preposição, uma vez que os verbos não admitem artigo, fato assinalado pelo símbolo Ø.
	 
	Regra: Não ocorre acento indicativo de crase antes de verbos, pois não admitem artigo.
	 
Refiro-me a ti -> Refiro-me a Ø ti.
Dirigi-me a ela -> Dirigi-me a Ø ela.
Apresento-o a você -> Apresento-o a Ø você.
Venha a nós o Vosso Reino -> Venha a Ø nós o Vosso Reino.
Respondo a Vossa Senhoria -> Respondo a Ø Vossa Senhoria.
Não me referi a esta carta -> Não me referi a Ø esta carta.
Direi a qualquer pessoa -> Direi a Ø qualquer pessoa.
Refiro-me a uma pessoa educada -> Refiro-me a Ø uma pessoa educada.
	 
	Regra: Não ocorre acento indicativo de crase antes de pronomes pessoais, demontrativos, indefinidos, e expressões de tratamento, pois não admitem artigo. O "a", nos exemplos acima, é meramente preposição, exigida pelos verbos, conforme sinalização.
	 
Não assisto a cenas de guerra -> Não assisto a Ø cenas de guerra.
Entregou-se a férteis cogitações -> Entregou-se a Ø férteis cogitações.
Nãoprestaram atenção a verdades preciosas -> Não prestaram atenção a Ø verdades preciosas.
	 
	Regra: Não ocorre acento indicativo de crase quando o "a" estiver no singular e a palavra feminina seguinte estiver no plural: o "a" é apenas preposição, exigida pelas palavras que vêm antes, conforme sinalização.
	 
     Diferente seria a situação seguinte:
Não assito às cenas de guerra -> Não assisto a + as cenas de guerra.
Entregou-se às férteis cogitações -> Entregou-se a + as férteis cogitações.
Não prestaram atenção às verdades preciosas -> Não prestaram atenção a + as verdades preciosas.
     em que temos a preposição "a" + o artigo "as", conforme indicação.
Andar a cavalo -> Andar a Ø cavalo.
Vir a pé -> Vir a Ø pé.
Vender a prazo -> Vender a Ø prazo.
	 
	Regra: Não ocorre acento indicativo de crase antes de palavras masculinas, pois não admitem artigo "a". O "a" dos exemplos é meramente uma preposição.
	 
     Observe:
Cláudia é estudiosa.
A Cláudia é estudiosa.
Débora é aplicada.
A Débora é aplicada.
Júlia é assídua.
A Júlia é assídua.
     Como podemos constatar, é facultativo o uso do artigo antes de nomes próprios femininos.
     Então, podemos escrever as frases abaixo da seguinte forma:
Refiro-me à Cláudia.
Respondo à Débora.
Dirijo-me à Júlia.
ou
Refiro-me a Cláudia.
Respondo a Débora.
Dirijo-me a Júlia.
que têm os seguintes desdobramentos:
Para o primeiro conjunto:
Refiro-me a a Cláudia.
Respondo a a Débora.
Dirijo-me a a Júlia.
Para o segundo conjunto:
Refiro-me a Ø Cláudia.
Respondo a Ø Débora.
Dirijo-me a Ø Júlia.
	 
	Regra: É facultativo o emprego do acento indicativo de crase antes de nomes próprios femininos, porque é facultativo o uso do artigo.
	 
     Observe:
Minha tia é generosa.
A minha tia é generosa.
Nossa prima é rica.
A nossa prima é rica.
Tua mãe é bondosa
A tua mãe é bondosa.
     Como podemos constatar, é facultativo o uso de artigo antes de pronomes possessivos no singular.
     Por isso podemos escrever assim:
Apresentei-o a minha tia.
Apresentei-o à minha tia.
Dirigi a palavra à nossa prima.
Dirigi a palavra a nossa prima.
Refiro-me à tua mãe.
Refiro-me a tua mãe.
	 
	Regra: É facultativo o emprego do acento indicativo de crase antes de pronomes possessivos no feminino singular, porque é facultativo o uso do artigo.
	 
     Voltamos a insistir na importância de se analisar o enunciado, observando
se ocorre a preposição "a";
se a palavra é feminina;
se a palavra feminina aceita o artigo "a(s)".
     Assim, dada a frase:
Levei uma rosa a professora.
     Observe que
ocorre a preposição: quem leva leva algo a alguém;
"professora" é palavra feminina;
"professora" aceita o artigo "a"; basta fazer outra frase para observar: Aprofessora é delicada.
     Portanto, a frase acima deve ter acento:
Levei uma rosa à professora.
     Faça agora seu teste: analise os enunciados, raciocine e coloque acento indicativo de crase se for o caso:
Fez um pedido a mãe.
Emprestou um livro a colega.
Entregou o trabalho a professoara.
Enviou uma reclamação a companhia.
Dedicou-se a literatura infantil.
Estava disposto a colaborar.
Refiro-me a uma pessoa educada.
Refiro-me a esta carta.
Refiro-me a certa pessoa.
Nada revelou a elas.
Mostrou-se submisso a decisões equivocadas.
Mostrou-se submisso as decisões equivocadas.
Nunca ia a festas, nem a reuniões.
Nas próximas férias ireia a Lisboa.
Todos deverão comparecer a reunião.
3. Crase: contração da preposição "a" + o primeiro "a" de "aquele(s)", "aqulela(s)" e "aquilo".
     Dada uma frase com esses pronomes, trata-se de analisar se também ocorre a preposição "a"
     Observe:
     Refiro-me aquilo.
• Quem se refere se refere "a": portanto, ocorre a preposição "a", que vai se contrair com o "a" de "aquilo". Logo, marcam os a contração com acento indicativo de crase:
     Refiro-me àquilo.
     Dada outra frase:
     Resolvi aquele problema.
Observa-se que o verbo "resolver" não exige preposição: quem resolve resolve algo. Logo, não há acento na frase:
     Resolvi aquele problema. 
Faça um teste: analise os enunciados, raciocine e colque acento indicativo de crase quando necessário.
Quero agradecer aquela moça a atenção dispensada.
Fale aquela professora.
Refiro-me aquele senhor.
Telegrafei aquela senhora.
Refiro-me aquilo.
Não dei importância aquilo.
Foi ele quem escreveu aquela carta.
Dedicava aquela família grande afeição.
A rua é paralela aquela que leva a praia.
4. Crase: contração da preposição "a" + o "a(s)" de "a qual", "as quais".
     Na frase
     A cena à qual aludiste foi desagradável.
ocorre acento indicativo de crase, pois
ocorre a preposição "a", exigida, nesse tipo de estrutura, por uma palavra que vem depois, no caso aludiste: quem alude alude "a";
o pronome é "a qual", com a partícula "a" integrando o pronome.
     Veja melhor:
     A cena a* a** qual aludiste foi desagradável.
* Preposição exigida por "aludiste".
** Pronome relativo com a partícula "a" integrando o pronome.
     Portanto, contraem-se os dois "ás", contração sinalizada pelo acento grave:
     A cena à qual aludiste foi desagradável.
     Observe mais os seguintes exemplos:
São normas a as quais todos devem obedecer.
São normas às quais todos devem obedecer.
Esta foi a conclusão a a qual chegamos.
Esta foi a conclusão à qual chegamos.
Esta é a carreira a a qual aspiro.
Esta é a carreira à qual aspiro.
As sessões a as quais assisti estavam lotadas.
As sessões às quais assisti estavam lotadas.
     Observação: 
     Só o pronome relativo "a qual" tem a partícula "a" integrando-o. Os pronomes "que" e "quem" não se fazem acompanhar por essa partícula. Atente, pois, para a grafia nas frases:
Esta é a peça à qual assisti.
Esta é a peça a que assisti.
Esta é a empresa à qual me dedico.
Esta é a empresa a que me dedico. 
Esta é a conclusão à qual cheguei.
Esta é a conclusão a que cheguei.
Esta é a cena à qual aludi.
Esta é a cena a que aludi.
Esta é a ordem à qual obedeço.
Esta é a ordem a que obedeço.
Esta é a mulher à qual me referi.
Esta é a mulher a quem me referi.
Esta é a mulher a que me referi.
5. Crase: contração da preposição "a" + o pronome demontrativo "a(s)", que equivale a "aquela(s)"
     Na frase a seguir:
     Minha sorte é ligada à do meu país.
o "a" deve ser sinalizado com acento grave, porque é resultante da contração da preposição "a" (uma coisa é ligada "a" outra) + o pronome demonstrativo "a", equivalente a "aquela". Veja a demonstração:
     Minha sorte é ligada à do meu país.
equivale à frase
     Minha sorte é ligada a (preposição) aquela (pronome demonstrativo) do meu país. 
que corresponde à frase
     Minha sorte é ligada a (preposição) a (pronome demonstrativo "a") do meu país.
em que deve ocorrer a contração dos dois "ás", sinalizada pelo acento grave.
Siga o modelo e compare.
     Modelo:
As frase são semelhantes a as de antes.
As frases são semelhantes a aquelas de antes.
As frases são semelhantes às de antes.
A rua é tranversal a a que vai dar no colégio.
Suas lutas se comparam a as de Bolívar.
Suas respostas são superiores a as dele.
Saiba Mais
De ... a
De ... à
Quando se fizer referência a dois elementos (substantivos ou numerais) ligados por "de ... a", não ocorrerá acento grave antes do segundo elemento:
De segunda a sábado .....
De hoje a domingo ....
De 1 a 5 ......
De 1ª a 4ª série .....
No entanto, quando se define o primeiro elemento mediante o emprego de "do" / "da", o segundo inicia com "à" (ou "ao"). É uma questão de paralelismo.
Exemplos:
As turmas da 1ª à quarta série foram convidadas.
Estivemos fora do ar da meia-noite às duas da manhã.
A sala ficará aberta desta terça à sexta-feira.
Substantivo feminino de uso indeterminado.
Não se emprega acento indicativo de crasediante de substantivo feminino usado em sentido geral, indeterminado, porque, nesse caso, não ocorre o artigo definido "a(s)". 
Exemplos:
Ele tem aversão a mulher (...a mulher em geral)
Crédito sujeito a aprovação.
Paciente submetido a intervenção cirúrgica.
Presidente responde a denúncia hoje.
Denúncia pode levar o presidente a condenação.
As frases podem ser reescritas assim:
Ele tem aversão a (uma) mulher (qualquer).
Crédito sujeito a (uma) aprovação (qualquer).
Paciente submetido a (uma) intervenção cirúrgica (qualquer).
Presidente responde a (uma) denúncia (qualquer) hoje.
Denúncia pode levar o presidente a (uma) condenação (qualquer).
Se, no entanto, a expressão vier determinada, ocorrerá acento indicativo de crase.
Observe:
Ele tem aversão a mulher.
(Ele tem aversão a (uma) mulher (qualquer). 
Ele tem aversão à mulher de João.
(É uma mulher determinada, definida). 
Tráfico em frente a escola.
(Tráfico em frente a (uma) escola (qualquer). 
Tráfico em frente à escola Clementina.
(É uma escola determinada, definida).
A palavra "terra"
3.1 "Terra", significando planeta, é substantivo próprio e admite artigo. Conseqüentemente, quando houver também a preposição, ocorrerá o fenômeno da crase:
Os astronautas voltaram à Terra.
3.2 Diante de "terra", significando "chão firme", "solo", sem especificação, não ocorre acento grave:
Os marinheiros voltaram a terra.
3.3 Diante de "terra", significando "chão firme", "solo", com especificação, ocorre acento;
Irei à terra de meus pais.
Expressões adverbiais
4.1 Masculinas. Não se emprega acento grave com expressões adverbiais masculinas.
Exemplos:
Matou a sangue-frio.
Navio a vapor.
Ando a pé.
Ando a cavalo.
Carro a gás.
Escrever a lápis.
Vendas a prazo.
4.2 Femininas. É de tradição acentuar-se a "a" nas locuções femininas. 
Exemplos:
Bater à máquina.
Escrever à mão.
Trancar à chave.
Colocar à venda.
Venda à vista.
Cortar à espada.
Justifica-se o acento indicativo da crase por motivo de clareza. Compare:
Cortei a espada (A espada foi cortada).
Cortei à espada (Cortei com a espada).
Pagou a prestação (A prestação foi paga).
Pagou à prestação (Pagou em prestação).
A palavra "distância"
Se a palavra "distância" estiver determinada, especificada, o "a" deve ser acentuado. Observe:
A cidade fica à distância de 70 km daqui (determinada).
A cidade fica a grande distância daqui (não-determinada).
A rigor, não se usa acento grave nestas locuções adverbiais:
Estudar a distância.
Ensino a distância.
Escrever a distância.
Curar a distância.
Fotografar a distância.
Por motivo de clareza, no entanto, pode-se usar acento. Por isso;
Estudar à distância. 
Ensino à distância.