AV2 PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL

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	Avaliação: GST0917_AV2_201602279421 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
	Tipo de Avaliação: AV2 
	Aluno: 201602279421 - STELLA LORRANE MARTINS 
	Professor:
	GISELA FRANCISCO CHICRALLA
	Turma: 9275/KN
	Nota da Prova: 10,0 de 10,0  Nota do Trab.: 0    Nota de Partic.: 0  Data: 04/06/2016 16:26:27 
	
	 1a Questão (Ref.: 201603095499)
	sem. N/A: CLONE: INTELIGÊNCIA ALPHA
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Geração Y: Sem as bandeiras e o estardalhaço das gerações dos anos 60 e 70, mas com a mesma força poderosa de mudança, eles sabem que as normas do passado não funcionam - e as novas estão inventando sozinhos. Concebidos na era digital, democrática e da ruptura da família tradicional, essa garotada está acostumada a pedir e ter o que quer.
 "Minha prioridade é ter liberdade nas minhas escolhas, fazer o que gosto e buscar o melhor para mim".
Fico muito insatisfeita se vejo que fui parar em um lugar onde faço coisas sem sentido, que não me acrescentam nada." 
Para que o homem se sinta livre é essencial que as escolhas sejam suas, que seja ele o responsável pelos acertos e pelos erros das escolhas. Em relação às escolhas, podemos afirmar que: 
		
	
	Trata-se de uma compreensão de que nem sempre há necessidade de escolha.
	
	As escolhas são superiores ao desejo, porque passam pelo crivo da razão. 
	
	Para alguns, não existem escolhas na vida. 
	
	A escolha é impulsiva e racional. 
	
	Não raro, a escolha é emocional e apenas o desejo é racional. 
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201602874582)
	2a sem.: Conheça seu curso
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Qual das alternativas a seguir se refere às disciplina eletivas?
		
	
	São disciplinas preparatórias para o trabalho de conclusão do curso e só podem ser cursadas na última fase de cada curso.
	
	O aluno só poderá se formar se cursá-las, pois somente haverá término do curso se a carga horária for cumprida.
	
	Não é necessário cursá-las durante o seu curso de graduação.
	
	São disciplinas que se referem às técnicas de amostragem em pesquisas.
	
	Elas só poderão ser cursadas depois que o aluno tiver cursado mais de 80% da carga horária de sua grade curricular.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201602876666)
	sem. N/A: AULA 3
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Paulo Vitor começou a trabalhar aos 18 anos como auxiliar administrativo e, hoje, aos 25 anos, resolveu realizar seu sonho de cursar uma graduação de Administração. Seu chefe lhe disse que a empresa estava disposta a investir nele, custeando o curso, mas que não poderia liberá-lo do cumprimento dos horários. Neste contexto, o mais importante neste momento é:
		
	
	Priorizar suas atividades profissionais para fazer valer o investimento da empresa. 
	
	Redimensionar seu orçamento, para custear o investimento em educação.
	
	Desistir do seu sonho, pois a dedicação às duas coisas poderia comprometer seu emprego.
	
	Priorizar seus estudos e colocar em segundo plano as atividades profissionais.
	
	Reconhecer a necessidade de administrar seu tempo e organizar seu estudo. 
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201602878559)
	sem. N/A: FINANÇAS PESSOAIS
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Mercês encontra-se numa agência bancária para solucionar uma determinada situação, na condição de pessoa natural, ou seja, de indivíduo. Sendo assim, ela deve se dirigir ao Gerente de: 
		
	
	Pequenas e médias empresas
	
	Pessoas Jurídicas
	
	Pessoas Físicas
	
	Associações
	
	Empresas
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201602577231)
	sem. N/A: Captação de recursos e investimentos
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Ana é uma investidora típica e possui investimentos em caderneta de poupança, mantendo a segurança e a liquidez que procura. Já João é um investidor que procura o mercado de renda variável, embora tendo conhecimento do risco, prefere correr o risco em troca de uma remuneração melhor.
Diante do exposto, pode-se afirmar que o perfil de investidor de Ana e João são respectivamente: (assinale a alternativa correta)
		
	
	moderado - moderado
	
	conservador - agressivo
	
	conservador - moderado
	
	moderado - agressivo
	
	agressivo - moderado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201603089543)
	sem. N/A: Ética
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Em termos gerais, ética é o código de princípios e valores morais que regem o comportamento de uma pessoa ou grupo, com relação ao que é certo ou errado, influenciando na conduta e na tomada de decisões. Identifique a alternativa que apresenta corretamente um aspecto da complexidade deste conceito:
		
	
	O ser humano se preocupa com o que é certo ou errado, apenas quando está sendo observado pelo grupo.
	
	O ser humano altera seus valores de acordo com a circunstância e ambiente em que está inserido.
	
	O ser humano altera seus princípios de acordo com o grupo, para que as suas decisões sejam percebidas como corretas.
	
	O ser humano tende a optar sempre pela alternativa mais fácil, independente das consequências que seus atos podem causar.
	
	O ser humano tem seus próprios valores que podem ter sido formados com base em aspectos bons ou ruins.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201602571863)
	sem. N/A: Habilidade e competências para a empregabilidade
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O conceito de habilidade está associado a:
		
	
	fazer por intuição
	
	poder fazer
	
	respeitar regras
	
	querer fazer
	
	saber fazer
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201602537016)
	sem. N/A: Aula 8
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A demissão é um fato que pode acontecer com qualquer profissional. A empresa pode demitir por diversos fatores, como por exemplo, contenção de despesas. O profissional por sua vez pode perder o emprego também por diversos fatores, como por exemplo, obsolescência técnica. Assinale a alternativa que expresse como a empregabilidade pode ser gerida pelo trabalhador.
		
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	Não dá para gerir uma vez que o emprego depende da mutabilidade do mercado.
	
	Ter visão corporativa e procurar crescimento vertical.
	
	Acreditar na visão organizacional e ¿vestir a camisa da empresa¿.
	
	Acreditar no próprio potencial e se manter capacitado para as adversidades do mercado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201602577076)
	sem. N/A: INOVAÇÃO E CRIATIVIDADE NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	No ambiente profissional, a criatividade precisa estar inserida coletivamente para gerar inovação ou solução. Assim, torna-se necessário que as empresas e os gestores criem um ambiente receptivo a idéias. Analise as afirmativas a seguir e identifique a opção que contém as ações que levam à criação desse ambiente:
I- Fazer uso da técnica de brainstorming; 
II- Acreditar que apenas alguns colaboradores podem ser uma fonte de inovações; 
III- Facilitar o acesso ao investimento necessário para concretizar a idéia e ao suporte da alta administração;
IV- Criar um clima organizacional que encoraje mudanças e a apresentação de novas idéias e sugestões; 
V- Possuir um processo de comunicação interna que não seja de fácil acesso a todos os colaboradores que possuam uma ideia. 
		
	
	I, III e V apenas 
	
	I e V apenas 
	
	I, III e IV, apenas 
	
	II e IV apenas
	
	I, II e III, apenas
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201602965707)
	12a sem.: Empreendedorismo.
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Muitas pessoas reclamam que enviam uma porção de currículos para uma porção de empresas e não recebem nenhum convite para participar de entrevista. Em muitos casos, a resposta para essa falta de um retorno é que as empresas costumam receber milhares de Curriculum Vitae, ou simplesmente CV como é mais conhecido, e infelizmente os candidatos a uma vaga de emprego não sabem preparar um CV, ou seja, não sabem vender a sua imagem,sua experiência através de um CV. Das alternativas abaixo, qual NÃO PODE SER CONSIDERADA como uma boa dica para recém- formados? 
		
	
	Se não possuir cursos, coloque assim mesmo, uma mentirinha não fará mal.
	
	Destaque prêmios, honrarias, nomeações e bolsas escolares. 
	
	Escola de primeira linha e idiomas merecem destaque no currículo. 
	
	Caso não tenha experiência profissional, destaque estágios, trabalhos e pesquisas. 
	
	Mencione o TCC