PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS - AULA 09

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A professora começou a aula comentando e dialogando sobre os vídeos assistidos no TED Talk, ressaltando que um dos objetivos da atividade é perceber que o que estamos aprendendo não é só teórico, possui aplicações práticas que foram exemplificadas nos vídeos.
	Efeito Stroop: o quanto nossa atenção pode ser interferida e o quanto processamos automaticamente. (a demonstração trabalha primeiro com uma condição congruente e depois com a incongruente e conclui que a leitura é um processo muito automatizado). É também a forma de avaliar a atenção seletiva, pois temos que inibir um estímulo para selecionar o outro.
	A professora apresentou os temas (princípios gerais) contidos no livro Psicologia Cognitiva, da Matlin:
Os processos cognitivos são ativos, e não passivos.
Os processos cognitivos são notavelmente eficazes e precisos.
Os processos cognitivos coordenam melhor as informações positivas do que as informações negativas.
Os processos cognitivos são inter-relacionados, não operam isoladamente.
Os processos cognitivos dependem tanto do processamento bottom-up quanto do processamento top down.
	“Nossa atenção é naturalmente seletiva.” 
	“Mesmo o que não é selecionado é processado em algum grau.”
	Teoria do gargalo: A atenção funciona como um gargalo, onde só passa uma coisa de cada vez (teoria primitiva, vai contra o conceito de atenção distribuída, é inflexível).
	Por que algumas coisas irrelevantes são processadas e outras não?
Nosso processamento pode ser automático (mais rápido, que já foi aprendido) ou controlado (requer mais atenção e esforço consciente). Com a prática, o processamento controlado pode se tornar processamento automático.
Processamento paralelo X serial: 
Paralelo: processa mais de um estímulo ao mesmo tempo.
Serial: processa estímulos em série, um por vez.
Integração das características: abrange a atenção distribuída e a focalizada. Pode-se procurar um objeto através de suas características específicas, como a ausência ou presença de uma característica. Ou através da inibição de características irrelevantes.
Lembrando, prova na próxima aula!
	
 
UFPEL – CURSO DE PSICOLOGIA – DISCIPLINA: PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS – PROFESSORA: CAROLINA �AULA Nº 09 – 05/11/2013�ANOTAÇÕES DA ACADÊMICA LARISSA DE OLIVEIRA PEDRA (ATP 2018)