MC Aula_05

Prévia do material em texto

Metodologia Científica
Nesta aula, você irá:
� Identificar as fontes disponíveis para 
pesquisa em Administração;
� Desenvolver a capacidade crítica e 
autoavaliativa na vivência profissional;
� Reconhecer atitudes éticas em relação ao 
ambiente profissional; 
� Relacionar e integrar as teorias às práticas 
adotadas nos diversos segmentos 
organizacionais;
� Identificar as possibilidades de uso de 
fontes digitais e impressas
Nesta aula, você irá:
•Relacionar os tipos de trabalho 
científico;
•Relacionar o planejamento como fonte 
primordial para o desenvolvimento de 
um trabalho científico;
 
•Listar os tipos de trabalhos acadêmicos 
mais comuns, suas funções e 
particularidades.
 Aula 5: Planejamento e tipos de trabalhos científicos 
 
Aula 5: Planejamento e tipos de trabalhos científicos 
Metodologia Científica
Ao escolher um tema, devemos levar em consideração, 
por exemplo, se há uma bibliografia considerável sobre o 
assunto, se esta é fácil de ser encontrada, se estamos 
seguros para desenvolver os argumentos etc.
Para começar a pesquisar, depois de escolher o tema e 
delimitá-lo, é preciso definir o problema para iniciar a 
pesquisa. O pesquisador deve gostar do assunto, ter com 
ele compromisso, para que haja qualidade na pesquisa.
 
 
Aula 5: Planejamento e tipos de trabalhos científicos 
Metodologia Científica
Originalidade não é pré-requisito. Você pode pesquisar 
um tema mesmo que este não seja inédito.
O tema é do seu interesse? Motiva você? O que você 
sabe sobre ele? Está disposto a pesquisar, observar, 
analisar e propor soluções?
O tema propicia um debate importante que poderá 
suscitar esclarecimentos? Há um campo novo que 
merece ser estudado?
Com relação a suas próprias perspectivas, esse tema 
servirá aos fins profissionais a que você se propõe? 
 
 
Aula 5: Planejamento e tipos de trabalhos científicos 
Metodologia Científica
Segundo Gil (2002), um problema deve ser:
a) claro e preciso (todos os conceitos e termos usados em 
sua enunciação não podem causar ambiguidades ou dúvidas);
b) empírico, isto é, observável na realidade, que pode ser 
captado pela observação do cientista social através de 
técnicas e métodos apropriados;
c) delimitado;
Aula 5: Planejamento e tipos de trabalhos científicos 
Metodologia Científica
Você já pensou na direção que dará às 
suas proposições? Há muitos assuntos a ser 
analisados na área administrativa. Qual a 
linha de raciocínio em relação às 
organizações do mercado atual?
 
 
Aula 5: Planejamento e tipos de trabalhos científicos 
Metodologia Científica
2. Comunicação Científica ou Paper
Pequeno artigo científico, texto elaborado sobre 
determinado tema ou resultados de um projeto de pesquisa 
para comunicações em congressos e reuniões científicas, 
sujeitos à sua aceitação por julgamento.
O paper é um trabalho científico que tem como objetivo 
principal analisar um tema/questão/problema, por meio do 
desenvolvimento de um ponto de vista de quem o escreve.
O paper geralmente trata do particular ou da essência do 
problema.
 
Aula 5: Planejamento e tipos de trabalhos científicos 
Metodologia Científica
Seminário
“Seminário é uma técnica de estudo que inclui 
pesquisa, discussão e debate. (...)”
(LAKATOS, 1992:29). 
Deduz-se, portanto, que a pesquisa, especialmente 
a bibliográfica, é o primeiro passo, requisito 
indispensável na elaboração do Seminário, A 
pesquisa leva à discussão do material pesquisado, 
mas, para que os objetivos sejam alcançados, não 
se pode dispensar o debate.
 
 
Aula 5: Planejamento e tipos de trabalhos científicos 
Metodologia Científica
Embora o Seminário possa ter uma finalidade 
específica, suas finalidades gerais são:
a)aprofundar o estudo a respeito de determinado 
assunto;
b) desenvolver a capacidade de pesquisa, de análise 
sistemática dos fatos, através do
raciocínio, da reflexão, preparando o aluno para a 
elaboração clara e objetiva dos
trabalhos científicos.
Aula 5: Planejamento e tipos de trabalhos científicos 
Metodologia Científica
De certa forma, os objetivos do Seminário 
confundem-se ou complementam suas finalidades.
Dentre os vários autores que tratam do assunto, 
NÉRICI (1986:263-264) é o que de maneira mais 
abrangente aponta os objetivos do Seminário:
a) ensinar pesquisando;
b) revelar tendências e aptidões para a pesquisa;
c) levar a dominar a metodologia científica de uma 
disciplina
d) conferir espírito científico;
e) ensinar a utilização de instrumentos 
lógicos de trabalho intelectual;
Aula 5: Planejamento e tipos de trabalhos científicos 
Metodologia Científica
f) ensinar a coletar material para análise e interpretação, 
colocando a objetividade acima da
subjetividade;
g) introduzir, no estudo, interpretação e crítica de trabalhos 
mais avançados;
h) ensinar a trabalhar em grupo e desenvolver o sentimento 
de comunidade intelectual entre os estudantes e entre estes e 
os professores;
i) ensinar a sistematizar fatos observados e a refletir sobre 
eles;
j) levar a assumir atitude de honestidade e exatidão nos 
trabalhos efetuados;
l) dominar a metodologia científica geral.
Aula 5: Planejamento e tipos de trabalhos científicos 
Metodologia Científica
FORMATAÇÃO DO PROJETO
•Os textos devem ser apresentados em papel branco, 
formato A4, digitados no anverso das folhas ( frente do 
papel), impressos em cor preta, podendo utilizar outras 
cores somente para as ilustrações;
•O projeto gráfico é de responsabilidade do autor da 
pesquisa;
•A fonte recomendada para a digitação é tamanho 12 
para todo o texto, sendo que as citações com mais de 
três linhas devem ser digitado com tamanho menor e 
uniforme, além de ter o recuo de 4cm da margem 
esquerda.
Aula 5: Planejamento e tipos de trabalhos científicos 
Metodologia Científica
•Todo o texto deve ser digitado com o espaço 
entrelinhas de 1,5;
•Os títulos das subseções devem ser separados do texto 
que os precede ou os sucede por dois espaços 1,5 ;
•Os títulos sem indicativo numérico ( sumário, 
referencias, apêndices e anexos) devem ser 
centralizados.
•As citações devem ser de acordo com as normas da 
ABNT
 
 
Aula 5: Planejamento e tipos de trabalhos científicos 
Metodologia Científica
ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS
· Capa (opcional)
· Lombada (opcional) (ABNT – NBR 12225)
· Folha de Rosto
· Listas de ilustrações; e/ou tabelas; e /ou abreviaturas 
e siglas/símbolos (opcionais)
· Sumário (ABNT - NBR 6027)
Aula 5: Planejamento e tipos de trabalhos científicos 
Metodologia Científica
ELEMENTOS TEXTUAIS
Introdução (onde se coloca tema, problema, 
hipótese, objetivo e justificativa)
 Referencial Teórico
 Metodologia
 Recursos Necessários
 Cronograma